Literatura del renacimiento

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Literatura Renacentis ta Por: Luis Alfredo Mantilla NCS 11° No hay memoria a quien el tiempo no acabe, ni dolor que muerte no le consuma Don Quijote.

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Literatura Renacentista

Por: Luis Alfredo Mantilla NCS 11°

No hay memoria a

quien el tiempo no

acabe, ni dolor que

muerte no le

consuma – Don

Quijote.

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Movimiento cultural

Dado en Italia y

se expandió por

toda Europa

Siglos XIV y XV Utilizo el arte

grecolatino

Se caracteriza por el uso

de línea recta, avanzar

, explorar, inquirir.

A diferencia de lo que ocurría en la edad media,el

hombre era considerado desde una perspectiva

teológica, los humanistas valorarán el hombre desde una

perspectiva mundana, no-divina, es decir, el hombre será

visto como un ser natural e histórico.

su interés por lo

"antiguo", por lo

clásico, interés en el que

predomina el punto de

vista.

el hombre es libre de

decidir su conducta, de

elegir su destino,

El hombre renacentista era

un ser

individual, libre, patriótico

de espíritu

inquieto, curioso, etc.

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•Recuperación de obras clásicas.

• Proliferación del arte.

•Creación de la imprenta.

•Fundación de academias.

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Francisco Petrarca

Figura inicial del humanismo nacio en Italia, 1304-1374) Poeta y humanista italiano. Durante su niñez y su primera adolescencia residió en distintas ciudades italianas y francesas. Cursó estudios de leyes nunca consiguió graduarse. Se destaca por haber recuperado los textos clásicos por medio de las letras latinas. De virisillustribus. Secretum. De vita solitaria.

El hombre debe saber

guiar su alma con las dos

luces de la cultura y

conciencia.

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Erasmo de Rótterdam.Nació en Róterdam, 28 de octubre de 1466 - 12 de julio de 1536fue un humanista, filósofo, filólogo y teólogo holandés, autor deimportantes obras, escritas en latín. En 1503 publica el primero desus libros más importantes: Enchiridion militiis christiani ("Manualdel soldado cristiano"). En este explica los principales aspectos dela vida cristiana, que luego pasaría el resto de su vidadesarrollando y profundizando. Elogio de la locura 1509 exalta lacultura el saber frente a la irracionalidad, la ignorancia y laintolerancia.

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Miguel de Cervantes

Nació en Alcalá deHenares, 29 de septiembrede 1547 –23 de abril1 de1616) fue unsoldado, novelista, poeta ydramaturgo español. Esconsiderado una de lasmáximas figuras de laliteratura española yuniversalmente conocido porhaber escrito Don Quijote dela Mancha.

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Fernando de RojasNació en Toledo, 1470 - 1541), dramaturgo español, autor de

La Celestina, novela dramática que trata los amores fallidos de

dos jóvenes amantes reunidos por una mujer alcahueta y

avara.

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William Shakespeare.Nació en Reino Unido 23 de

abril 1616 -3 de

mayo de 1681 fue un

dramaturgo, poeta y actor

inglés. Shakespeare es

considerado el escritor más

importante en lengua inglesa

y uno de los más célebres de

la literatura universal. Las

obras de Shakespeare han

sido traducidas a las

principales lenguas y sus

piezas dramáticas continúan

representándose por todo el

mundo. El teatro renacentista

tenía gran importancia, poco

a poco la gente iba

descubriendo en este

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-Conocimiento de vocabulario y de la lengua inglesa

-.- Conocimiento de la naturaleza humana.

-Conocimiento de las técnicas teatrales.

-- tragedias ,obras con problema porque se enfocan en el destino, el amor y la

muerte, pues no tienen solución.

-- El héroe es noble y destaca por su rango social y por la intensidad de sus

emociones, pero el hijo no hereda los pecados del padre.

-- El héroe se debate entre el sentido del deber y lo que realmente puede y quiere

hacer.

•Comedias: las peripecias humorísticas con final feliz.

•Dramas históricos: reflejan pasajes de la Historia de Inglaterra.

•Las dos últimas etapas creativas de Shakespeare se denominan comedias de

conflicto escapan a la clasificación tradicional, incluyendo rasgos trágicos y cómicos.

•tragicomedias románticas: comedias tardías o simplemente romances, las que en

una última vuelta de tuerca creativa del autor, fijan temática y estructura mirándose

en literaturas medievales, ofreciendo una depurada sencillez formal.

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En la obra de Shakespeare se suelen distinguir cuatro períodos

correspondientes a la evolución de su obra en cuanto a temática, lenguaje e

intereses dramáticos

PRIMERA ÉPOCA

Obras anteriores a 1594. En esta época Shakespeare recoge la tradición del

drama romano y medieval y está bastante influenciado por la obra de

Christopher Marlowe

la primera de sus tragedias, Tito Andrónico

Las tres primeras comedias La comedia de las equivocaciones , La fierecilla

domada y Dos hidalgos de Verona

Los dramas históricos de la primera época: Enrique VI (segunda parte) Enrique

VI (tercera parte) Ricardo III y Enrique VI (primera parte)

SEGUNDA ÉPOCA

Abarca aproximadamente desde 1594 hasta 1600. Shakespeare va

adquiriendo un estilo propio, desligándose de la influencia de Marlowe. El

verso se vuelve más ligero y el lenguaje menos forzado. Los personajes se

hacen más humanos

De esta época proceden

Las llamadas altas comedias Trabajos de amor perdido, Sueño de una noche

de verano, El Mercader de Venecia, Las alegres comadres de Windsor, Como

gustéis, Mucho ruido y pocas nueces y Noche de Reyes

Los grandes dramas históricos Ricardo II, El Rey Juan, Enrique IV (primera

parte), Enrique IV (segunda parte) y Enrique V.

Las tragedias de aprendizaje Romeo y Julieta y Julio César

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TEATROCOMEDIAS

Primeras obras

The Two Gentlemen Of Verona (Los

dos caballeros de Verona) (1592)

The Comedy of errors (La comedia de

las equivocaciones) (1593)

The Taming Of The Shrew (La

fierecilla domada) (1594)

Love´s Labour´s Lost (Trabajos de

amor perdidos) (1595)

A Midsummer Night´s Dream (Sueño

de una noche de verano) (1595)

Grandes comediasThe Merchant of

Venice (El mercader de Venecia)

(1597)

(también considerada comedia de

conflicto)Much Ado About Nothing

(Mucho ruido y pocas nueces)

(1599)As You Like It (Como gustéis)

(1599)The Merry Wives Of Windsor

(Las alegres comadres de Windsor)

(1599)Twelfth Night, or What You Will

(Noche de Reyes) (1601)

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TERCERA ÉPOCA

De 1601 a 1608.Esta es la etapa de plenitud de Shakespeare en la que

escribe las grandes tragedias que le sitúan como el mayor dramaturgo

trágico de toda la historia tras Sófocles. De esta época proceden

Las grandes tragedias: Hamlet, Otelo, El Rey Lear, Macbeth y Antonio y

Cleopatra

Las comedias problemáticas, llamadas así porque en ellas predomina

un tono nihilista y su solución siempre es satírica Troilo y Creseida, A

buen fin no hay mal principio y Medida por Medida

CUARTA ÉPOCA

La etapa final de la producción shakespeareana abarca desde 1608

hasta 1613. Al final de su vida la temática de Shakespeae se hace más

filosófica y el texto es más serio y simbolista.De esta época proceden

Los romances Pericles, Cimbelino, Cuento de invierno y La Tempestad

El llamado epílogo trágico Timón de Atenas y Coriolano

y las obras en colaboración con John Fletcher Enrique VIII

y Dos parientes nobles.

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Los temas son de carácter secular

no eclesiástico

Recuperación de la cultura

grecolatina.

Triunfo de la inteligencia, razón

critica, amor a la naturaleza, etc.

Personajes profundamente

humanos y personales.

Descubrimiento del hombre.

Se valora la lengua nacional. Se

realizan numerosas traducciones.

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Épica: Recuerdo de los sucesos pasados aunque la memoria lo demuestre en presente

Lírica: expresa una sensación al enfrentarnos a la realidad y a nosotros mismos.

Dramática: Conjunción de épica y lírica, predomina la representación

de las acciones y diálogos de personajes.

Conjunción de la lírica, el verso crea el poema como una estructura

literaria, adquiere características.

Un conjunto de versos reunidos entre si forman una unidad llamada

estrofa y estos se pueden repetir y se forma un poema

3 aspectos de los versos:

-Metro: Medida del verso con silabas poéticas.

-Rima: La concordancia acústica entre 2 o mas versos.

-Ritmo: Distribucion de los acentos en el verso.

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http://es.wikipedia.org/wiki/William_Shakespeare

http://es.wikipedia.org/wiki/Fernando_de_rojas

http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080415123045AAaCQ4I

http://es.wikipedia.org/wiki/Miguel_de_Cervantes

http://es.wikipedia.org/wiki/Erasmo_de_Rotterdam#Obras_centrales

http://es.wikipedia.org/wiki/Petrarca#Obras

http://www.inventosydescubrimientos.info/2010/11/el-humanismo.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Andrea_Palma

http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20120614122654AAYRpo3

http://www.webdianoia.com/moderna/renhum/renhum.htm

http://es.wikipedia.org/wiki/Humanismo

http://www.biografiasyvidas.com/biografia/p/petrarca.htm

http://word.office.live.com/wv/WordView.aspx?FBsrc=http%3A%2F%2Fwww.facebook.com%

Fdownload%2Ffile_preview.php%3Fid%3D380017338731333%26metadata&access_token=

189023172%3AAVJKFhgwyX6V3CLZH8pUH115sb-

y5okFD_egjONL5HB63Q&title=Informe+de+HG.docx

http://www.nodulo.org/ec/2011/n113p11.htm

http://www.williamshakespeare.netfirms.com

http://literaturauniversalcet.weebly.com/w-shakespeare-vida-obras-y-caracteriacutesticas.html