Listado de palabras: Elección de primeras palabras: mamá papá Nombres de hermanos/as (o...

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Listado de palabras: Elección de primeras palabras: mamá papá Nombres de hermanos/as (o familiares muy significativos) jugo sol el la toma come

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Listado de palabras:

Elección de primeras palabras:

mamá

papá

Nombres de hermanos/as (o familiares muy significativos)

jugo

sol

el

la

toma

come

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la mamá el papá

Unir con una línea la palabra con la imagen que corresponda.

¿Qué crees que hay que hacer?

Insertar fotoniño/niña

Insertar fotomamá

Insertar fotopapá

nombre niña/niño

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la mamá el papá

la mamá

Unir con una línea la palabra ubicada en la parte superior de la página, con la imagen que corresponda.Luego unir con una línea la imagen con la palabra que corresponda, ubicada en la parte inferior de la página.

¿Qué crees que hay que hacer?

el papá

Insertar fotoniño/niña

Insertar fotomamá

Insertar fotopapá

nombre niña/niño

nombre niña/niño

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Unir con una línea la imagen con la palabra que corresponda. ¿Qué crees que hay que hacer?

la mamá

el papá

Insertar fotoniño/niña

Insertar fotomamá

Insertar fotopapá

nombre niña/niño

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Marca con una cruz roja la palabra que no tiene foto.

¿Qué crees que hay que hacer?

la mamá nombre de niño/niña el papá

Insertar fotomamá Insertar foto

papá

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Recortar la ficha y pegarla debajo del dibujo que corresponda.

¿Qué crees que hay que hacer?

la mamá

nombre niña/niño

el papá

Nombre hermano

Insertar fotoniño/niña

Insertar fotomamá

Insertar fotopapá

Insertar fotohermano

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la mamá el papá

come

Encerrar en un círculo las palabras que corresponden a la foto.¿Qué crees que hay que hacer?

la mamá

Insertar fotomamá

Page 8: Listado de palabras: Elección de primeras palabras: mamá papá Nombres de hermanos/as (o familiares muy significativos) jugo sol el la toma come.

la mamá

la mamá el papá

nombre niña/niño

Encerrar en un círculo las palabras iguales al modelo presentado.¿Qué crees que hay que hacer?

la mamá

Page 9: Listado de palabras: Elección de primeras palabras: mamá papá Nombres de hermanos/as (o familiares muy significativos) jugo sol el la toma come.

nombre niña/niño

Encerrar en un círculo las palabras iguales al modelo presentado.¿Qué crees que hay que hacer?

la mamáel papá

el papá

Insertar fotopapá

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Encerrar en un círculo las palabras iguales al modelo presentado.¿Qué crees que hay que hacer?

la mamá la mamá

el papá

el papánombre niña/niño

Page 11: Listado de palabras: Elección de primeras palabras: mamá papá Nombres de hermanos/as (o familiares muy significativos) jugo sol el la toma come.

la mamá

el papá

la mamá

el papá

Unir con una línea las palabras que son iguales. ¿Qué crees que hay que hacer?

nombre niña/niño

nombre hermano/a

nombre niña/niño

nombre hermano/a

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mamá mamá

papácome

mamá

papá come

papá

come

Encerrar en un círculo la palabra relacionada a la imagen.

¿Qué crees que hay que hacer?

Insertar fotomamá

Insertar fotopapá

Insertar fotohermano

nombre niña/niño

nombre niña/niño

nombre niña/niño

Page 13: Listado de palabras: Elección de primeras palabras: mamá papá Nombres de hermanos/as (o familiares muy significativos) jugo sol el la toma come.

la mamá come

Unir con una línea la tarjeta con la imagen que corresponda.

¿Qué crees que hay que hacer?

nombre niña/niño

nombre hermano/a

Insertar foto

niño/niña

Insertar fotomamá

Insertar fotohermano

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Marca con una cruz roja abajo el dibujo que falta arriba.

¿Qué crees que hay que hacer?

Insertar fotoHermano 1

Insertar foto

Hermana 2

nombre hermano 2 nombre hermano 2nombre niña/niño

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la mamá toma

Unir con una línea la tarjeta con la imagen que corresponda.

¿Qué crees que hay que hacer?

come nombre hermano/a

Insertar fo

to

hermanoInserta

r foto

mamá

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el sol

el sol

el papá

la mamá

el sol

Encerrar en un círculo las palabras que correspondan a la imagen.¿Qué crees que hay que hacer?

nombre niño/niña

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Encerrar en un círculo las palabras iguales a la imagen presentada¿Qué crees que hay que hacer?

la mamá

el papá

Insertar fotoniña/niño

nombre niña/niño

nombre niña/niño

Page 18: Listado de palabras: Elección de primeras palabras: mamá papá Nombres de hermanos/as (o familiares muy significativos) jugo sol el la toma come.

come

la mamá

el jugo

la mamá

Unir con una línea las tarjetas que son iguales. ¿Qué crees que hay que hacer?

come

el jugo

nombre hermano/a

nombre hermano/a

Page 19: Listado de palabras: Elección de primeras palabras: mamá papá Nombres de hermanos/as (o familiares muy significativos) jugo sol el la toma come.

mamá

toma

Encerrar en un círculo las palabras que corresponden al modelo presentado.¿Qué crees que hay que hacer?

mamá mamá

papá

toma tomacome

nombre hermano/a

nombre niña/niño nombre niña/niñonombre niña/niño

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¿Qué crees que hay que hacer?

el sol la mamá nombre hermano/a

Insertar fotohermano

Marca con una cruz roja la palabra que no tiene foto.

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Recortar la ficha y pegarla debajo del dibujo que corresponda.

¿Qué crees que hay que hacer?

el jugo

come

nombre hermano/a

nombre hermano/a

Insertar fotohermano

Insertar fotohermana

Page 22: Listado de palabras: Elección de primeras palabras: mamá papá Nombres de hermanos/as (o familiares muy significativos) jugo sol el la toma come.

la mamáel sol toma

Unir con una línea la palabra con la imagen que corresponda.

¿Qué crees que hay que hacer?

el jugo

Insertar fo

to

mamá

Page 23: Listado de palabras: Elección de primeras palabras: mamá papá Nombres de hermanos/as (o familiares muy significativos) jugo sol el la toma come.

la mamá toma

Lee y marca el que corresponda con una cruz

¿Qué crees que hay que hacer?

tomanombre de la niña/o

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Recortar la ficha y pegarla debajo del dibujo que corresponda.

¿Qué crees que hay que hacer?

el sol

toma

el jugo

Insertar fotoniño/niña

nombre niña/niño

Page 25: Listado de palabras: Elección de primeras palabras: mamá papá Nombres de hermanos/as (o familiares muy significativos) jugo sol el la toma come.

come

toma

Unir con una línea las tarjetas que son iguales. ¿Qué crees que hay que hacer?

come

toma

nombre niña/niño

nombre niña/niñonombre hermano/a

nombre hermano/a

Page 26: Listado de palabras: Elección de primeras palabras: mamá papá Nombres de hermanos/as (o familiares muy significativos) jugo sol el la toma come.

Insertar fotopapá

el sol

la mamá el papá

el sol

Encerrar en un círculo la palabra: la mamá.Tachar con una raya la palabra: el papá.

¿Qué crees que hay que hacer?

la mamá

el papá

el papá

la mamá

Insertar fotomamá

Page 27: Listado de palabras: Elección de primeras palabras: mamá papá Nombres de hermanos/as (o familiares muy significativos) jugo sol el la toma come.

la mamá el papá

Unir con una línea la palabra con la imagen que corresponda.

¿Qué crees que hay que hacer?

nombre niña/niño nombre hermano

Page 28: Listado de palabras: Elección de primeras palabras: mamá papá Nombres de hermanos/as (o familiares muy significativos) jugo sol el la toma come.

toma

come

el jugo

el papá

Recortar la palabra y pegarla en el espacio debajo de la imagen que corresponda.

¿Qué crees que hay que hacer?

Insertar fotoniña/niño

Insertar fotopapá

Insertar fotohermano

nombre niña/niño

nombre hermano

Page 29: Listado de palabras: Elección de primeras palabras: mamá papá Nombres de hermanos/as (o familiares muy significativos) jugo sol el la toma come.

el sol

el jugo

la mamá

el papá

tomatoma

la mamáel papá

el jugo

el sol

Recortar la ficha y pegarla debajo de la palabra que corresponda.

¿Qué crees que hay que hacer?

nombre hermanonombre hermano

Page 30: Listado de palabras: Elección de primeras palabras: mamá papá Nombres de hermanos/as (o familiares muy significativos) jugo sol el la toma come.

come

Lee y marca el dibujo que corresponda con una cruz.

¿Qué crees que hay que hacer?

come

nombre hermano

el papá

Page 31: Listado de palabras: Elección de primeras palabras: mamá papá Nombres de hermanos/as (o familiares muy significativos) jugo sol el la toma come.

la mamá toma

Lee y marca la acción que corresponda a la frase con una cruz.

¿Qué crees que hay que hacer?

toma

come

comenombre niña/niño