lineamientos ciberpedagogía
-
Upload
gloria-gomez -
Category
Documents
-
view
94 -
download
0
description
Transcript of lineamientos ciberpedagogía
Los Estándares Curriculares
sobre la Educación en
TICMinisterio de
educación nacional
Lo que necesitamos hacer y saber hacer los
niños de primero a tercero grado de
primaria
Identifico algunos artefactos en el desarrollo de actividades cotidianas de mi entorno, explico algunos aspectos de su funcionamiento y reconozco su importancia en el mejoramiento de la calidad vida de las personas.
A trabajar se dijo …
Describo semejanzas y
diferencias
Manifiesto interés por preguntar
Expreso mis ideas
sentimientos y
emociones
Clasifico, selecciono y
utilizo materiales para satisfacer
mis necesidades
¡Dios! como se aprende en
la escuela
Pero… ¿ qué pasará
conmigo en cuarto y
quinto grado ?
Explico el desarrollo histórico de los artefactos, describo sus características y funcionamiento y
analizo los efectos sociales y ambientales de estas manifestaciones tecnológicas.
Sigo instrucciones en manuales y textos sobre el
manejo de artefactos
Reconozco invenciones e
innovaciones que han aportado al desarrollo
de mi país
Utilizo información , sustento mis ideas y puedo
ampliar mi perspectiva crítica frente al desarrollo
tecnológico
Reconozco la importancia de las normas en prevención de
cuidados y accidentes
Participo con mis compañeros en el
desarrollo de proyectos en tecnología
Pero bueno que sucede, ¿ellos
son mis amigos? ¡que grandes
están!
También aprobado el año
¿Y qué pasará con nosotros en sexto y séptimo grado ?
Como veis
hemos crecido
Otras son nuestras
espectativas y
necesidades
Que debo hacer y saber hacer en
Sexto y séptimo grado
Explico la evolución de los procesos técnicos en la fabricación de
artefactos, analizo la relación que existe entre la transformación de los
recursos naturales y el desarrollo tecnológico , así como su impacto en
el medio ambiente, la salud y la sociedad.
Utilizo las tecnologías de la información y la
comunicación para apoyar mis procesos de aprendizaje.
Identifico innovaciones e inventos , los explico en su
contexto histórico y reconozco como
cambiaron la sociedad
Evaluó las ventajas y
desventajas antes de adquirir y
utilizar artefactos tecnológicos
en las actividades de aprendizaje
busco, selecciono y valido
información utilizando
diferentes medios tecnológicos
Frente a una necesidad o problema selecciono la
mejor alternativa de solución entre diferentes
artefactos, procesos y sistemas.
Después de adquirir tantos conocimientos en
tecnología merezco unas buenas vacaciones ¿no
creen?
¡Vamos corran un
nuevo año!
¿Será tan divertido aprender
como en los años
anteriores?Eso esta por verse amiguitas
…
Analizo la manera como el hombre, ha empleado conocimientos científicos y tecnológicos, para desarrollar procesos y sistemas que buscan resolver problemas y que han transformado el mundo, me apropio de estos saberes y debato responsablemente sobre los efectos del desarrollo de la tecnología en la sociedad.
Y en los grados octavo y
noveno… ¿Qué pasará
conmigo?
Pues lo que tiene que
pasar aprenderás mucho más
Analizo la importancia y el
papel que juegan los derechos de
autor en el desarrollo
tecnológico
Tomo decisiones acertadas frente a la
utilización de los recursos tecnológicos
Propongo y realizo
procesos de mejora
tecnológica
Propongo iniciativas de acción para la
preservación de los bienes y servicios tecnológicos de mi
entorno
Y lo más importante
ejerzo mi papel como
ciudadana responsable a través del uso adecuado de la
tecnología
Ya lo verás mi pequeño
travieso
¿Y ahora a donde vamos?
Este es un lindo
cuento que
pronto acabará
Bueno ¿y en los grados 10 y 11
que competencias debes desarrollar?
Vamos despacio que la noche ya llegó , mañanaSerá un nuevo día que algo bueno traerá
Interpreto la tecnología y sus manifestaciones como elaboración cultural que ha evolucionado a través del tiempo, utilizo eficientemente sus sistemas y servicios teniendo en cuenta sus potencialidades y limitaciones,
igualmente tomo decisiones responsables relacionadas con sus aplicaciones.
Propongo diferentes
soluciones a un mismo
problema, explicando su
origen, ventajas y dificultades
Participo y tomo posturas en discusiones
relacionadas con las innovaciones
tecnologicas
Utilizo eficientemente la tecnología en el aprendizaje y la
producción en otras disciplinas
Analizo críticamente el
desarrollo científico y
tecnológico de mi país
Conozco mis derechos y
deberes como
ciudadano en un mundo
influenciado por las
tecnología