Linea Del Tiempo EPOCA GRIEGA Y ROMANA

8/18/2019 Linea Del Tiempo EPOCA GRIEGA Y ROMANA

1/13

COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA PLANTEL CHALCO 263

CONTEXTUALIZACIÓN DE FENÓMENOS SOCIALES POLITICOS YECONÓMICOS

TEMA: CICLO DE LAS CULTURAS

PROFA: LIC. MARÍA IMELDA LÓPEZ GUTIÉRREZ

EQUIPO: MESINAS PANTOJA JUAN CARLOS

!"#$%" SORIA ADRIAN

CARRERA: P.T.&' EN ENFERMERIA GENERAL

GRUPO: ()* F* TURNO: MATUTINO

CULTURA GRIEGA

JUAN CARLOSADRIAN SORIA


2/13

Antecedentes:

CULTURA MINOICA


Desde el último periodo de la edad de piedra(el neolítico), tiempo donde los gruposnómadas se fueron volviendo sedentarios,formando tribus y aldeas, avanzaron en laconsolidación de la agricultura, comercio,cerámica, etc Asimismo !uboasentamientos !umanos "ue ocuparonregiones territoriales, donde más tarde sedesarrollaría la civilización rie a

#a !istoria griega se inicia, más o

menos, a partir del siglo $%% a& y seprolongó !asta el a'o * a& en "uelos romanos la someten y la convierten

en una provincia de su imperio

#a cultura griega viene desde lapre!istoria, en a"uel tiempo !abíapobladores en las zonas "ueocuparon los griegos +n esasáreas eistieron sociedades "uetransitaron del uso de la piedra ala de los metales y de a!í al

arribo de la !istoria

#a cultura griega !izo muc!asaportaciones como su política(democracia, aristocracia, etc)su sistema filosófico (!ablamos detodos los filósofos de su -poca,e.emplo, los sofistas, /ócrates,0latón, Aristóteles Diógenes, etc) #a

religión griega se caracterizó por serpoliteísta, antropomórfica y panteísta

&reta fue un lugar prospero en loeconómico y lo artístico /usprincipales actividades económicaseran la agricultura, el comercio y laartesanía 1inanciaron estrec!as

relaciones comerciales con los grandesimperios de su tiempo, sobre todo con+gipto /us cultivos incluían la0roducción de tri o, olivo, cebada, uva

#a cultura minoica es elantecedente primero de la sociedadgriega /e ubicó en la isla de creta,alrededor del a'o 2*33 a&,aproimadamente Debe su nombre

al rey 4inos /e caracteriza por laconstrucción de grandes palacioslaberinticos De a!í por e.emplo, laleyenda de 5caro


3/13

CULTURA AQUEA


/u religión se considera naturalista,por la adoración de elementosnaturales como la se'ora de lanaturaleza o el se'or de losanimales o la se'ora de lasserpientes6 aun"ue el culto al toro,

es uno de los "ue más !a generadoatracción (por eso la difusión de laimagen del minotauro

Aportaciones sociales y culturales:civilizaciones más avanzadas yconocían el mane.o del bronce, elpago de tributo, intercambiocomercial, el comercio y laartesanía 0roducían cerámica y

construyeron las primerasciudades

#os palacios estaban conformadospor diferentes zonas6 unas, pore.emplo, eran residenciales, otrasreligiosas y unas más dealmacenamiento #os muros de lasedificaciones eran decorados con

frescos "ue representaban la vidacotidiana


4/13

É+,-! H,/01-!


+l territorio estaba organizado en unafederación de reinos, encabezados por unrey, con gobierno y economía

independiente +l comercio durante elperiodo a"ueo continuo su desarrollo, aligual "ue la agricultura y la ganadería0ero lo "ue particularmente cabe resaltarde este tiempo es la religión /on desdeesta -poca los registros de la eistenciade los dioses como 7eus, Atenea, A olo,

#os a"ueos fueron un pueblo deorigen indoeuropeo proveniente

de la región de los 8alcanes, "uelograron colonizar de formapacífica la isla de &reta yllevando a la fusión desu cultura (conocida tambi-ncomo mic-nica por ser su capitalla ciudad de 4icenas

#a sociedad a"uea estaba dividida engens o familias amplias, "ue al crecerformaban fratrias y -stas a su vez filias,"ue eran los grupos más amplios%ntrodu.eron en 9recia adelantos como elcarro de combate, de los caballos, lasarmas for.adas en bronce y una mayorsuntuosidad y protocolo en las ceremonias

de enterramiento de los nobles

+n torno a los siglos $%% y $%% a&llega a su fin el periodo mic-nico,con el derrumbamiento de susreinos, debido a la invasión doria,producto de la migración de pueblosindoeuropeos


5/13

ÉPOCA ARCAICA


#a -poca !om-rica es la -poca en la"ue la escritura desaparece en laantigua 9recia, los relatos de la

filiada y la odisea son los sucesosocurridos en ese tiempo +l nombrede esta -poca obedece a la %líada yla odisea, poemas -picos de !omero1ue en la zona de .onia donde sedice "ue formo la sociedad !om-rica

Así como la cultura minoica fueinvadida en su momento por elpueblo a"ueo, el territorio "ue este

dominaba, fue ocupado más tardepor la invasión doria #a invasiónprovoco modificaciones en la formade vida de los griegos #a sociedadpaso de organizarse en acrópolis ape"ue'as comunidades constituidas

+n el mundo !om-rico se desarrollauna concepción religiosa "uetransformo las creencias tradicionalespues, surgió, una religión !umanista"ue algunos estudiosos !an calificadode revolucionarias /ociedad en lo "uefuera la región dominada por losa"ueos, ad"uirió el consumo de carne,

por lo criada principalmente ganadovacuno y bobino

+n este tiempo se conservaronformas de organización como logens, fratrias y filias, cuyospropósitos estaban destinados a laguerra, principalmente fueron estasdos actividades, la guerra y lasrelaciones con el cultivo y la crianzade animales, las de mayor relevancia

+istieron las escuelas de mileto y lapitagórica #a primera intentó eplicar larelidad, ya no desde el mito, sino a trav-sde la observación basada en un m-todocriticoracional, en la escuela pitagórica se

lograron importantes avances en el campode las matemáticas6 un e.emplo de ello esel conocido teorema de pitágoras y la ideade un universo con un orden matemático

9recia, durante este periodo viveun gran desarrollo, sentando así lasbases de la -poca clásica +ntre losmás importantes acontecimientosse tiene el surgimiento de laescritura en la lengua griega+mergió la filosofía, geografía,antropología, politología e !istoria


6/13

EPOCA CLASICA


#as ciudades aglutinaron grandesmasas poblacionales A!í seconcentraron las artesanias, elcomercio y la política +l esclavismo,presente en la cultura occidental !astala -poca moderna, eperimentódurante ese tiempo un importanteauge las artes del arcaico fundaron

las bases del periodo clásico #acultura de la -poca arcaica tambi-nfue el germen de las ciencias sociales

Aspecto relevante de ese tiempo,fue la organización mediante lapolis o ciudades estado, aconsecuencia del incremento de laproducción y de la población /edefinieron y ampliaron las clasesdentro de la sociedad Algunas deellas estaban formadas por los

campesinos propietarios deetensas y f-rtiles tierras,conocidos como aristoi6 lospropietarios de pe"ue'as parcelas,

#as primeras d-cadas del siglo ; a &

representan un periodo de transición

entre la escultura arcaica y la clásica,

denominado estilo severo +ntre losescultores de mediados de siglo

sobresalieron 4irón, 1idias y 0olicleto

https://es.wikipedia.org/wiki/Escultura_arcaicahttps://es.wikipedia.org/wiki/Escultura_arcaicahttps://es.wikipedia.org/wiki/Estilo_severohttps://es.wikipedia.org/wiki/Mir%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Fidiashttps://es.wikipedia.org/wiki/Fidiashttps://es.wikipedia.org/wiki/Policletohttps://es.wikipedia.org/wiki/Policletohttps://es.wikipedia.org/wiki/Estilo_severohttps://es.wikipedia.org/wiki/Mir%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Fidiashttps://es.wikipedia.org/wiki/Policletohttps://es.wikipedia.org/wiki/Escultura_arcaica


7/13


L! E-,,! G01%4!. C,,-,5%-$%-1! % 7! 4%,40!8! %

G0%-1!9 7! +,7!-1; 401%4! 5%!!+

:L! P,715!


8/13

EPOCA HOLENISTA


E %7 ,0% %-,;1-, >$, $!%-!%-1! 4%%0!71"!! % 7!!401-$7

E 7! 5,-1%!. U! -7!5% 1014%

!-


9/13


10/13

M,!0#$! R,!!


R,! 8$% 8$!! % L!-1,9 ! ,0177!5 %70, T1%0 = +0;B1, !7 !09 %7 2 % !017%7 3 !.C.

S%4 7! 7%=%! 7,5 0,!,5 %5-%!%7 >/0,% 1?, A5-!1,8$, %7 0%1, % A7!. U, % 5$5%5-%1%


11/13

P%01,, %7 D%0%->,

A0-!1-,


E7 +%01,, A0-!1-, 5$04% -, 7! 8$!-1;% R,! %7 2 % !017 % 3!.C % 7!",! % L!"1, % ,% 5% ?$

E %5

L,5 +01%0,5 40$+,5 %0! 7! 8!171! = %77%0 %0! %7 8!,5, PATERFAMILIAS 7%0% 7! 8!171! #$%

'

L!5 ,04!1"!-1,%5 #$% %0! 77!!!5COMICIOS #$% %0! !5!7%!5 +,+$7!0%5 %R,! % 7!5 -$!7%5 5% %-1! 7,5 %5C$!, , %B15#$% ,-$+!! 7,5 -!04,5 -,, 7!5!415


12/13

IMPERIO ROMANO


E7 7!


13/13


Linea Del Tiempo EPOCA GRIEGA Y ROMANA

Documents

Transcript of Linea Del Tiempo EPOCA GRIEGA Y ROMANA