Linea Del Tiempo
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Es una linea del tiempo sobre los acontecimientos mas importantes de las escuelas multigrado
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Razón de las escuelas multigrado.
Historia de las escuelas multigrado.
Siglo XIX
Se fue generando
un nuevo modelo
de organización de
la escolarización.
1823
Promovía la
concentración
de los niños de
comunidades o
barrios
dispersos en
escuelas
céntricas.
1888
Los años de
estudios en
primaria son
de 4 años.
1890
La compañía
Lancasteriana
fue cesada por
Porfirio Díaz.
Siglo XX
Las clases de
escuelas se
definían
según el
número de
maestros.
1925
Se promueve el
programa de
"Escuelas Tipo”
Consistía en
tener a cuatro
maestros bien
pagados
1928
Se inauguran
las "Escuelas
de circuito",
fundadas en
pequeñas
aldeas.
1934
Se empezaron
a establecer
escuelas
mixtas.
Se establece el
sexto grado
como norma
nacional.
1936
La SEP
unificó los
departamen
tos de
Escuelas
Rurales y
Escuelas
Urbanas en
los estados.
1945
Se crea el IFCM
se encarga de
actualizar y
certificar a los
maestros que
no tenían
estudios de
secundaria o
normal.
1967
Se lleva a cabo
el primer
seminario
sobre escuelas
unitarias
convocado por
la dirección
General de
Educación.
IFCM: Instituto Federal de
Capacitación de Magisterio.
1970
Se tenía en
promedio 4
maestros por
escuela, uno
más a
comparación
de 1958.
1971
Se funda el
Consejo
Nacional de
Fomento
Educativo
(CONAFE).
1974
Se lleva a cabo
el Taller
Pedagógico de
Escuelas
Unitarias.
1975
Se creó el
"Departamento
de Escuelas
Rurales
Unitarias".
1978
Se crea el
programa
"Escuela Rural
Completa".
1980
Se crea el
programa
"Primaria
para todos
los niños"
para
atender a la
población
dispersa.
1984
El programa de
educación
completa una
mayor
atención al
enfoque que se
le daba a la
educación
rural.
1988
Se completan
hasta sexto
grado 1,057
escuelas de
organización
incompleta.
1991
Se pone en
marcha el
Programa para
Abatir el
Rezago
Educativo
(PARE).
1993
Entra en
vigor una
nueva Ley
Educativa.
1996
Se realiza una
nueva
evaluación de
la acción
compensatoria.
2002
Se forma el
equipo
encargado del
proyecto de
desarrollo de
un modelo
educativo para
escuelas
multigrado.
2005
Se elabora la
tercera versión
de la propuesta
multigrado.
