LINA MARCELA MURILLO GUTIÉR · PDF file 7.1.2 Tipos de RPG ... son además...

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  • 1

    DE LA FICCIN A LA REALIDAD:

    CREACIN LXICA EN UN GRUPO DE JUGADORES DE ROL

    LINA MARCELA MURILLO GUTIRREZ

    UNIVERSIDAD DEL VALLE

    ESCUELA DE CIENCIAS DEL LENGUAJE

    CALI - VALLE

    JUNIO 2013

  • 2

    DE LA FICCIN A LA REALIDAD:

    CREACIN LXICA EN UN GRUPO DE JUGADORES DE ROL

    LINA MARCELA MURILLO GUTIRREZ

    TRABAJO PARA OPTAR POR EL TTULO DE:

    LICENCIATURA EN LENGUAS EXTRANJERAS

    INGLS- FRANCS

    DIRIGIDO POR:

    LUIS EMILIO MORA

    UNIVERSIDAD DEL VALLE

    ESCUELA DE CIENCIAS DEL LENGUAJE

    CALI - VALLE

    JUNIO 2013

  • 3

    NOTA DE ACEPTACIN

    ______________________________________

    ______________________________________

    ______________________________________

    ______________________________________

    ______________________________________

    ______________________________________

    ________________________________

    FIRMA DEL EVALUADOR

  • 4

    AGRADECIMIENTOS

    Para m es un logro de grandes proporciones el culminar mi vida acadmica e

    ingresar al campo profesional. Para poder llegar hasta este punto cont con el apoyo

    de muchas personas a quienes quiero agradecerles en este espacio. Primero que

    nada, agradezco a Dios el haberme dado la oportunidad de cumplir mis sueos y

    perseguir nuevas metas. Agradezco a Lorena, quien me impuls a buscar mi

    verdadera vocacin y me apoy en momentos de duda. Agradezco a mi familia, en

    especial a mi madre, por ensearme a seguir adelante y no dejarme vencer por los

    obstculos. A mi director de tesis, quien se embarc en este proyecto conmigo;

    incluso desde que slo era una idea. A mis evaluadoras, cuyos comentarios,

    observaciones, sugerencias y correcciones hicieron que este trabajo cobrase ms

    fuerza. Al grupo de juego analizado, por haberme introducido en tan maravilloso

    mundo, por haberme tenido paciencia y respondido hasta la ms mnima pregunta.

    Pero los mayores agradecimientos los tengo para mi esposo, quien estuvo ah

    conmigo, me prepar caf para las sesiones de trasnocho y me movi los pies

    cuando ya no quera seguir caminando. Sin ese pilar de apoyo, este proyecto no se

    hubiese llevado a cabo.

  • 5

    CONTENIDO

    1. RESUMEN ............................................................................................................ 8

    2. INTRODUCCIN .................................................................................................. 9

    3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ................................................................ 11

    3.1 Pregunta de investigacin ............................................................................... 12

    3.2 Interrogantes especficos ................................................................................ 12

    4. OBJETIVOS........................................................................................................ 13

    4.1 Objetivo general .............................................................................................. 13

    4.2 Objetivos especficos ...................................................................................... 13

    5. JUSTIFICACIN ................................................................................................. 14

    6. ANTECEDENTES ............................................................................................... 16

    6.1 Antecedentes locales ...................................................................................... 16

    6.2 Antecedentes nacionales ................................................................................ 20

    6.3 Antecedentes internacionales ......................................................................... 21

    7. MARCO CONCEPTUAL ....................................................................................... 24

    7.1 La Sociolingstica .............................................................................................. 24

    7.1 Los Juegos de Rol (RPG) .................................................................................... 28

    7.1.1 Definicin .......................................................................................................... 28

    7.1.2 Tipos de RPG ................................................................................................... 29

    7.1.3 Ambientes ........................................................................................................ 30

    7.1.4 Caractersticas ................................................................................................. 33

    8. METODOLOGA ................................................................................................... 35

    8.1 Caractersticas del mtodo etnogrfico ............................................................... 35

  • 6

    8.2 Ventajas y desventajas de la etnografa .............................................................. 36

    8.3 Rol del investigador ............................................................................................. 37

    8.4 Descripcin del proceso de investigacin............................................................ 38

    9. CARACTERIZACIN DEL GRUPO DE JUGADORES DE ROL ......................... 39

    10. RESULTADOS .................................................................................................... 42

    10.1 Presentacin del corpus .................................................................................... 42

    10.2 Procedimientos formales ................................................................................... 65

    10.2.1 Derivacin ...................................................................................................... 65

    10.2.2 Sigla y apcope .............................................................................................. 66

    10.3 Procedimientos semnticos ............................................................................... 67

    10.3.1 Perfrasis ........................................................................................................ 67

    10.3.2 Xenismos ........................................................................................................ 67

    10.3.3 Metfora ......................................................................................................... 68

    11. CONCLUSIONES ............................................................................................... 71

    12. BIBLIOGRAFA .................................................................................................. 76

  • 7

    CONTENIDO DE TABLAS

    Tabla 1: Descripcin de los jugadores ...................................................................... 39

    Tabla 2: Casos de sufijacin ..................................................................................... 65

    Tabla 3: Casos de sigla y apcope. .......................................................................... 66

    Tabla 4: Casos de perfrasis...................................................................................... 67

    Tabla 5: Casos de xenismo ....................................................................................... 68

  • 8

    1. RESUMEN

    El presente trabajo es el resultado de una investigacin de casi dos aos, en la que

    se indag respecto a los procesos de creacin lxica presentes en un grupo de

    jugadores de rol. Inicialmente se determin cul sera la comunidad a ser analizada,

    se definieron los parmetros de la investigacin que siguieron el derrotero de la

    etnografa de la comunicacin, se pas a realizar la recoleccin de informacin a

    travs de grabaciones de audio, un diario de campo y la observacin participante. A

    travs de sta, principalmente, se logr caracterizar a la comunidad analizada. El

    periodo de observacin comprendi 7 meses, entre marzo y octubre del 2012.

    Posteriormente se pas al proceso de anlisis de la informacin recolectada, del que

    se desprendi un corpus inicial de 44 palabras, que fueron reducidas a 29 teniendo

    en cuenta criterios como la frecuencia de uso, la significacin en el contexto

    cotidiano, etc.

    Se encontr que, a nivel formal, la sufijacin era el fenmeno ms frecuente. A nivel

    semntico, predominaron los xenismos. Se concluy que la actividad que este grupo

    comparta no solamente tena un carcter recreacional, sino que defina muchos

    aspectos de ellos como seres sociales, entre ellos, su registro de lengua.

  • 9

    2. INTRODUCCIN

    En el campo de la sociolingstica son amplios los estudios realizados a diversas

    comunidades lingsticas, tomando como modelos diversas lneas de investigacin,

    pero una revisin de las investigaciones sobre creacin lxica hizo evidente la falta

    de trabajos que analizaran este fenmeno en los jugadores de rol. Una primera

    aproximacin a estas actividades en una previa experiencia investigativa gener

    diversas preguntas sobre las interacciones verbales y sociales de este tipo de

    grupos, interrogantes que se trataron de responder en la presente investigacin.

    Es de mencionar la importancia que los jugadores le dan a la actividad que practican.

    Para ellos el juego de rol es ms que rodar los dados para tomar decisiones; es una

    oportunidad de ser un personaje fantstico y mtico, de tener poderes, una fuerza

    increble y habilidades excepcionales; es la posibilidad de tener aventuras

    maravillosas, recorrer lugares ini