LIDERAZGO

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INTRODUCCION El liderazgo es un elemento indispensable en todas las actividades de los hombres. Se remonta en la poca de la prehistoria! "a #ue el liderazgo es la clave de la supervivencia de la $amilia. Siempre #ue ha"a #ue alcanzar una meta! o el grupo se en$renta a una emergencia! instintivamente se busca un l%der. &os l%deres aprenden a ganarse el respeto de sus colaboradores gracias a su carisma! #ue es m's importante a tener el poder #ue se le otorga a un gerente normal gracias a su cargo! es por eso #ue un buen l%der puede a"udar al desarrollo del pa%s.

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DEONTOLOGIA

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INTRODUCCIONEl liderazgo es un elemento indispensable entodas las actividades de los hombres. Se remontaen la poca de la prehistoria! "a #ue el liderazgoes la clave de la supervivencia de la $amilia.Siempre #ue ha"a #ue alcanzar una meta! o elgrupo se en$renta a una emergencia!instintivamente se busca un l%der. &os l%deresaprenden a ganarse el respeto de suscolaboradores gracias a su carisma! #ue es m'simportante a tener el poder #ue se le otorga a un

gerente normal gracias a su cargo! es por eso #ueun buen l%der puede a"udar al desarrollo del pa%s.

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CAPITILO I: DEFINICION

• El liderazgo es el con(unto decapacidades #ue un individuo tienepara in)uir en la mente de las

personas o en un grupo de personasdeterminado! haciendo #ue estee#uipo traba(e con entusiasmo! "a #uede esto depender' el *ito o al $racaso

de toda meta establecida.

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• El esp%ritu de e#uipo.+ actuar demostrando valor "$uerza de car'cter para hacer lo correcto! inclusocuando es di$%cil o no resulta popular

• Responsabilidad.+ ser responsable de nuestrasacciones " ser consecuentes con lo #ue decimos "hacemos.

• Orientaci,n al cliente.+ comunicarnos de una $ormahonesta " trasparente con nuestras colegas! socios!inversores! clientes " con las comunidades en #uetraba(amos.

• Espíritu emprendedor.- mostrar respeto alderecho y a la dignidad de todas las personasque integra a la organización así como proveedores, clientes, etc.

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• Liderazgo Natural:• &os escasos l%deres naturales se caracterizan por intuir de unamanera #ue hasta parece m'gica! #u es lo #ue cada uno puededar " #u es lo #ue cada uno necesita. Cuando estos talentosos

conductores se vinculan con alguien! saben #u pedir " con #uestimular. &o hacen con tanta seguridad " naturalidad #uetraba(ar para ellos es un verdadero placer. &os l%derespro$esionales tienen #ue hacer un largo camino de aprendiza(epara lograr resultados #ue siempre ser'n in$eriores a los del l%dernatural! pero #ue de todas $ormas pueden ser resultadosaceptables.

• Liderazgo empresarial• El liderazgo empresarial de ho" en d%a se basa en el liderazgocarism'tico! el liderazgo cooperativo " en todo a#ul liderazgo#ue no solo dirige la empresa hacia un n positivo sino tambin unliderazgo #ue se preocupa realmente por sus empleados "/oe#uipo.

• El l%der en la empresa no es a#uella persona #ue se cree un Dios0as% #ue el primer paso para ser un buen l%der es poner los pies enel suelo escuchar tanto a tu e#uipo! empleados o clientes " lucharpor satis$acerlos " hacer #ue las cosas $uncionen lo me(or posible.

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CARACTERÍSTICAS DE LIDERAZO !LIDER• Capacidad de comunicarse. &a comunicaci,n es en dos sentidos. Debe e*presar claramente

sus ideas " sus instrucciones! " lograr #ue su gente las escuche " las entienda.

• &as principales caracter%sticas del liderazgo no pod%an de(ar de lado1 2el control emocional3.Un l%der no puede de(arse llevar preso de la ira! el amor o el p'nico! un l%der tiene #uecontrolar sus emociones. No estamos diciendo #ue tenga #ue ser per$ecto pero si #ueaprenda a controlar me(or sus emociones.

• Un l%der tiene #ue aprender a e*altarse solo cuando es necesario " no ante todo como sueleocurrirles a todas las personas! se trata de asignar la importancia #ue merece cada cosa!poner las cosas en su sitio " para ello ha" #ue tener un ma"or control emocional.

• Capacidad de establecer metas " ob(etivos. 4ara dirigir un grupo! ha" #ue saber a d,ndellevarlo. Sin una meta clara! ning5n es$uerzo ser' suciente. &as metas deben sercongruentes con las capacidades del grupo. De nada sirve establecer ob(etivos #ue no sepueden cumplir.

• Capacidad de planeaci,n. Una vez establecida la meta! es necesario hacer un plan parallegar a ella. En ese plan se deben denir las acciones #ue se deben cumplir! el momentoen #ue se deben realizar! las personas encargadas de ellas! los recursos necesarios! etc.

• Un l%der conoce sus $ortalezas " las aprovecha al m'*imo. 4or supuesto tambin sabecu'les son sus debilidades " busca subsanarlas.

• Un l%der crece " hace crecer a su gente. 4ara crecer! no se a$erra a su puesto " actividadesactuales. Siempre ve hacia arriba. 4ara crecer! ense6a a su gente! delega $unciones " creaoportunidades para todos.

• Uno de los aspectos m's importantes de un buen l%der es #ue tenga capacidad deargumentar! debes acostumbrarte a tener siempre las palabras adecuadas! la me(or $ormade describir " denir tus pensamientos! lo #ue #uieres " lo #ue crees correcto.

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• PRINCIPIOS DE LIDERAZO:

• 7antenerse constante " sinceramente interesado por lograr el bienestarde sus subordinados.

• Corregir los errores! cuando la indisciplina invade un departamento "

a$ecta a un gran sector.• Tratar de conocer siempre #ue es lo #ue piensa el subordinado para

identicar el por #u de sus actos.

• No reprender en presencia de otros e*cepto cuando la $alta ha"a sidop5blica.

• Nunca reprender si es #ue se est' irritado.

• 7antener su conducta habitual despus de e$ectuar una represi,n.

• 4ara mantener la disciplina es necesario el e(emplo " la buena voluntad

• ESTILOS DE LIDERAZO:

• Liderazgo autoritario. Es a#uel #ue decide por su propia cuenta! sinconsultar " sin (usticarse ante sus seguidores! esta clase de l%der apela ala comunicaci,n unidireccional 8no ha" dialogo con los subordinados9.

• El l%der es duro e impositivo. El grupo muestra $uerte presi,n! $rustraci,nen especial agresividad. :alta de espontaneidad! iniciativa " $ormaci,n degrupos de amistad .el traba(o solo se realiza cuando el l%der est'presente .el grupo no participa en la elaboraci,n de planes en ausencia dell%der! el grupo muestra sentimientos reprimidos.

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• Liderazgo li"eral: suele adoptar un papel pasivo "entregar el poder a su grupo.4or eso no realiza un (uiciosobre a#uello #ue aportan los integrantes! a #uienesconcede la m's amplia libertad para sus acciones.

• El l%der de(a #ue todos hagan su voluntad.la producci,ndel grupos es mediocre! las tareas se realizan sin tenerun ob(etivo se pierde mucho tiempo en discusionesorientadas hacia motivos personales e*iste $uerteindividualismo agresivo " $alta de respeto por el l%der.

• Liderazgo demo#r$ti#o1 Es a#uel #ue prioriza laparticipaci,n de la comunidad permita #ue el grupodecida por la pol%tica a seguir " tomar las di$erentesdecisiones a partir de lo #ue el grupo opine.

• El l%der es activo! consultivo " orientador.se $ormangrupos amistosos " se establecen relaciones cordiales.

• &%der " subordinados desarrollan comunicaci,nespontanea $ranca " cordial. El traba(o es seguro sinalteraciones cuando el l%der se ausenta.

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• Liderazgo Parti#ipati%o: Es a#uel en el #ue los l%deres piden a lossubordinados su opini,n! in$ormaci,n " recomendaciones! pero sonellos #uienes toman la decisi,n nal sobre lo #ue se debe hacer. Nodelega su derecho a tomar decisiones nales! es un l%der ecazescucha " analiza seriamente las ideas de sus subalternos " acepta suscontribuciones siempre #ue sea posible " pr'ctico. Es un l%der #ueapo"a a sus subalternos " no asume una postura de dictador. Sinembargo! la autoridad nal en asuntos de importancia sigue en susmanos.

• Liderazgo Delegati%o: Conlleva ceder a los subordinados laautoridad necesaria para resolver problemas " tomar decisiones sin

antes pedir permiso al l%der. &os l%deres cu"os subordinados sonmaduros " tienen e*periencia! o a#uellos otros #ue desean crear unae*periencia de aprendiza(e para sus subordinados! no tienen m's #uedelegar su autoridad " de(ar bien claro el prop,sito de la misi,n. Sinembargo! el l%der sigue siendo responsable en 5ltimo trmino. &acaracter%stica m's destacada del estilo delegativo consiste en asignarlas tareas a los colaboradores " de(ar #ue act5en por su cuenta. ;asta

con #ue el directivo haga un seguimiento ocasional! #ue le permitaestar al tanto de lo #ue ocurre! asegur'ndose de #ue el colaboradordispone de los recursos necesarios. Este estilo basado en delegarprecisa #ue el l%der est dispuesto a permitir #ue estos subordinadoseli(an sus propios mtodos para realizar la tarea encomendada! " #ueadopten los planes o decisiones pertinentes.

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• Liderazgo Dire#ti%o1 Es a#uel en el #ue el l%der no solicitala opini,n de sus subordinados " da instrucciones detalladasde c,mo! cu'ndo " d,nde deben llevar a cabo una tareapara luego e*aminar mu" de cerca su e(ecuci,n. El (e$e es el

#ue delimita " establece la tarea! los tiempos! el ritmo.Dirige con rmeza " mantiene una $orma de hacer las cosas!" establece lo #ue tiene #ue hacer cada traba(ador en basea sus capacidades " $unciones& Es un estilo adecuadocuando la escasez de tiempo impide e*plicar con detalle losasuntos0 si el l%der ha generado un clima de conanza! los

subordinados asumir'n #ue el l%der ha cambiado a esteestilo de liderazgo por#ue las circunstancias as% lo re#uieren.

• Liderazgo Tra(s)orma#io(al: 2Trans$orma< a lossubordinados ret'ndolos a elevarse por encima de susnecesidades e intereses inmediatos! hace hincapi en elcrecimiento individual +tanto personal como pro$esional+ "en el potenciamiento de la organizaci,n. Este estilo permiteal l%der beneciarse de las aptitudes " conocimientos desubordinados con e*periencia #ue podr%an tener me(oresideas sobre c,mo cumplir una misi,n.

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• Liderazgo Tra(sa##io(al1 Utiliza tcnicascomo la de motivar a los subordinados atraba(ar o$reciendo recompensas o amenazando

con castigos! asignar las tareas por escrito!delinear todas las condiciones para #ue unamisi,n se d por completada " dirigir pore*cepci,n! es decir! dando a conocer solamentelo #ue el subordinado ha hecho

incorrectamente. El l%der #ue con$%a tan s,lo enel estilo transaccional! sin combinarlo con eltrans$ormacional! 5nicamente consigue elcompromiso a corto plazo de sus subordinados "hace #ue la gente tema tomar riesgos e

innovar! adem's de sentir #ue sus es$uerzospodr%an parecer ego%stas. 4or ello! lo m's ecazes combinar las tcnicas de ambos paraa(ustarse a la situaci,n.

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I*PORTANCIA DEL

LIDERAZO• El l%der debe tener claro a donde se #uiere llegar de ah% laimportancia de plantear una visi,n! misi,n! ob(etivos " reconocerunas debilidades " unas $ortalezas reales. Entre las caracter%sticasde un verdadero l%der se encuentra la capacidad de visualizar el$uturo " plantear unas acciones claras para combatir ese $uturo "

lograr las metas #ue benecien a su e#uipo de traba(o.• &a importancia del liderazgo tambin es ense6ar! in)uir en laspersonas! liderar siendo un e(emplo para sus seguidores.

• El l%der siempre esta al e*pectativa de los problemas! a lo #uelleva $ormar una estrategia tomando decisiones " riesgos! dondenos pueden llevar al $racaso o nos puede hacer surgir.

• Es importante por ser la capacidad de un (e$e para guiar " dirigir.

• Una organizaci,n puede tener una planeaci,n adecuada! control "procedimiento de organizaci,n " no sobrevivir a la $alta de un l%derapropiado.

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PODER

 

LIDERAZO

 

TRA+A,O

 

CONOCI7IENTO

DIMENSION

PRIMARIA

DIMENSION

SECUNDARIA

  PERSONAS

 

PROCESOS

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• -e(ta.as Competiti%as.+ Es la aplicaci,n de la base de lascuatro dimensiones! cual nos lleva a ser competitivos en el'mbito organizacional1 organizaci,n del traba(o! organizaci,nde poder! organizaci,n del conocimiento " organizaci,n del

conocimiento• i&a& Orga(iza#i/( del Tra"a.o.+ Se conceptualiza mediante la

organizaci,n por procesos la cual lleva a un logro deproductividad " eciencia.

• i&"& Orga(iza#i/( del Poder.+ Este proceso es conocido como< empowerment <! la importancia del empo=erment es $acultar

poder para obtener buenos resultados de los empleados.• Orga(iza#i/( del Co(o#imie(to&! Se dene como el

aprendiza(e " la innovaci,n personal! dentro de la organizaci,nse encuentra varios talentos donde se genera el conocimiento!poniendo en pr'ctica las competencias individuales.

•  

• i&d& Orga(iza#i/( del Liderazgo&! Es la distribuci,n deliderazgo en toda la organizaci,n a cual lleva in)uir en lostraba(adores.

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-ENTA,AS 0DES-ENTA,AS DE

LIDERAZO• -ENTA,AS

• Se mantiene e*celentes relaciones

humanas con el grupo.• Se est' actualizando en los temas de

inters.

• Es la cabeza " responsable $rente a otrosdirectrices

• Se da sentido humano a laadministraci,n.

• Se gana aprecio! gratitud " respeto de las

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DES-ENTA,AS

• Se tiene demasiadas responsabilidades.

• >uita mucho tiempo personal.

• Ser responsable cuando un miembro cometeun error.

• No es $'cil! se tiene #ue mantenerun aprendiza(e continuo " r'pido.

• Se pierde conanza de grupo! cuando el l%dertiene un $racaso en un pro"ecto.

• Se est' a la zozobra del ambiente e*terno!creando esteres " preocupaciones

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CONCL1SIONES

• Este traba(o nos ha permitido conocer mas sobreel liderazgo " ver su importancia. Saber #ue unbuen l%der debe tener habilidades tales comosaber delegar! saber #ue es importante " #ue nolo es! #ue es urgente " #ue no lo es! as% comotener un e*celente mane(o de las prioridades.

• Tambin encontramos mucha relaci,n con eltraba(o en e#uipo! "a #ue un l%der siempre est'

rodeado de un grupo de personas #ue lo siguen!#ue traba(an por un benecio com5n " #ue tienenun mane(o de prioridades! las cuales se identicangracias al conocimiento de lo #ue es importante "lo #ue es urgente.