Liderazgo: Teoría, estilos y realidades

(Taller)

… es algo muy distintivo, es crear, es innovar, es tomar la iniciativa y saber mantenerla, es ser apto para luchar

contra los riesgos, contra las situaciones adversas, contra cualquier clase de inconvenientes … y superarlos

(Tomás, 2002).

Objetivos

Conocer la noción de Liderazgo centrado en principios (LCP) de acuerdo a Stephen R. Covey

Conocer los conceptos: principiosliderazgolíder

Conocer los cuatro niveles de práctica de LCP

Conocer las ocho características de líderes centrados en principios

¿Qué son principios?

Leyes naturales y normas que tienen validez universal (Covey, 1994), ejemplos: rectitud, equidad, justicia, integridad, honestidad, confianza

Normas o reglas por las que cada uno se guía en sus operaciones (Greco, 2003).

¿Qué es liderazgo?

Es la habilidad de aplicar estos principios a los problemas, lo que se traduce en calidad, productividad y relaciones fructíferas (Covey, 1994).

Es el proceso donde un individuo ejerce influencia sobre un grupo de individuos con el propósito de alcanzar una meta en común (Northouse, 2004).

¿Qué es un líder?

Es un hombre o una mujer de carácter que trabaja sobre la base de principios, y sitúa a éstos en el centro de su vida, de sus relaciones con los demás, de sus convenios y contratos, en su evolución gerencial y en el enunciado de su misión (Covey, 2003).

Persona que en un determinado momento y lugar, a través de su conducta modifica, dirige o controla las actitudes y comportamientos de otras personas, a las que denomina seguidores (Rosenberg, 2003).

Liderazgo centrado en principios

Es un paradigma de transformación, una nueva forma de pensar que ayuda a resolver los dilemas típicos de la vida moderna (Covey, 1994).

Es aquel liderazgo que se ejerce con autoridad moral, con el buen ejemplo, basado en valores de reconocimiento universal. Es el líder modelo o ejemplo de lo que hay que hacer. Es el líder que da los mensajes con sus acciones no con sus palabras (Arce, 2000).

Se pone en práctica en cuatro niveles

Personal: Confiabilidad en lo que uno es (carácter) y puede hacer (capacidad)

Interpersonal: Confianza en las relaciones e interacciones con los demás

Gerencial: La responsabilidad de hacer que otros lleven a cabo determinada tarea

Organizacional: La necesidad de organizar a las personas

I. Aprenden continuamente

Propias experienciasLeenBuscan capacitarseToman clasesEscuchan a los demásOídos y ojosCuriosos, preguntanAmplían su

competencia, capacidad de hacer cosas

Desarrollan nuevas habilidades e intereses

Descubren que cuanto más saben, más se dan cuenta de que no saben

Impulso inicial propio

II. Tienen vocación por servir

Consideran la vida como una misión, no como una carrera

Dispuestas y preparadas para el servicio

Piensan en los demás

Tienen sentido de responsabilidad, servicio y colaboración

III. Irradian energía positiva

Semblante placentero

Actitud optimistaEspíritu confiadoCarga, cambia,

neutraliza o elude los campos negativos a su alrededor

Atrae o magnifica los campos positivos más pequeños

La sabiduría le brinda una perspectiva de cuán fuerte es y un sentido del humor

IV. Creen en los demás

No sobre reaccionan ante conductas negativas, críticas ni debilidades humanas

Creen en la potencialidad invisible de los demás

No son envidiososSe niegan a

etiquetar a los demás

Ayudan a transformar

V. Dirigen sus vidas de forma equilibrada

Son social, intelectual y físicamente activos

Disfrutan de su persona

Alto sentido del humorSon francos, simples,

directos, no manipulanNo son extremistasPueden discernirAcciones y actitudes

adecuadas

No son adictos al trabajo ni fanáticos

No están encadenados a planes y actividades

No se condenan a sí mismos

Viven en el presente y planean el futuro

Son honestosReciben los elogios

como las culpas

VI. Ven la vida como una aventura

Disfrutan de la vidaSu seguridad emana

de su interiorSe lanzan a territorios

inexploradosTienen confianza en sí

mismosEstán interesados en

las personas

Escuchan con todos sus sentidos

Aprenden de la genteNo se dejan arrastrar

en la tormentaSon capaces de

adaptarse a todoSon flexiblesDirigen una plena vida

propia

VII. Son sinérgicos; mejoran las situaciones

Catalizadoras del cambio

Mejoran las situaciones en las que intervienen

Trabajan inteligente y duramente

Productivos, novedosos y creativos

Desarrollan sus puntos fuertes

Completan sus debilidades con los puntos fuertes de los demás

No dudan en delegarNo se sienten

amenazadosSe concentran en los

intereses del otro y no en la lucha de sus posiciones

VIII. Se ejercitan para la auto-renovación

Se ejercitan de forma regular en las cuatro dimensiones de la personalidad humana:física: programa equilibrado de ejerciciosmental: leyendo, escribiendo, observandoemocional: ser pacientes, escuchar con

empatía, demostrar amor, asumir responsabilidad

espiritual: meditación

Resumen de LCPEs un paradigma de transformaciónSe pone en práctica a nivel personal,

interpersonal, gerencial y organizacionalSe basa en la confiabilidad y confianzaEstá orientado al aprendizaje y al servicioQuienes lo practican, irradian energía

positiva, creen en los demás, son equilibrados, aventureros, sinérgicos y se auto-renuevan

Aplicación del tema

Semana de la Biblioteca 2009Asumir liderazgoOportunidad de explorar Experiencia de aprendizaje Equipo sinérgico en el que se agruparon

diferentes fuerzas

Conclusión

Un liderazgo efectivo trabaja sobre la base de principios correctos.

El líder eficaz organiza su vida y relaciones basándose en principios. Esto se traduce en una vida laboral igualmente productiva y organizada.

Stephen R. Covey

Fundador y presidente del Centro de Liderazgo que lleva su nombre

Profesor de conducta organizativa y supervisión empresarial

Asesor de grandes compañías, así como de medianas y pequeñas empresas

Autor de varios libros y numerosos artículos sobre liderazgo, la eficacia personal y las relaciones familiares e interpersonales

Referencias

Arce Delgado, J. R. (2000, julio-diciembre). Gestión de personal en centros de información: Estrategia para la Biblioteca Agrícola del siglo XXI. Revista de la Asociación Interamericana de Bibliotecarios, Documentalistas y Especialistas en Información Agrícola, XXI (2), 98.

Covey, S. R. (1994). El liderazgo centrado en principios (2da ed.). Barcelona: Ediciones Paidós.

Greco, O. (2003). Diccionario contable y comercial: Terminología bilingüe español-inglés, inglés- español. Buenos Aires: Valletta Ediciones.

Northouse, P.G. (2004). Leadership: Theory and practice (3rd ed.). Thousand Oaks, CA: Sage.

Rosenberg, J. M. (2003). Diccionario de administración y finzanzas. Barcelona: Océano/Centrum.

Tomás Martín, A. (2002). Filosofía para un líder empresarial: De aquello que un empresario quiere saber y nunca se detuvo a meditar. Barcelona: Octaedro.