NIVEL KINDERGRAFOMOTRICIDAD

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Guía de trabajo

Mamá, Papá o adulto que acompaña.Es muy importante saber que niños y niñas pierden la concentración con facilidad, por esto te recomiendo lo siguiente.☆ Busca un lugar tranquilo de la casa sin distractores como el televisor prendido u otros niños jugando.☆ Invita al niño o niña a jugar con una actitud positiva acompañándolo en todo momento mostrándole como lo puede hacer.☆ Permite que sea el niño o niña quien haga la actividad, ayúdale sin hacerle tú el trabajo.☆ Solo hagan una tarea al día sobre todo si tu niño o niña es de aquellos que se cansan o se aburren mucho.☆ Acompaña estas actividades con un cuaderno en el que puedan juntos dibujar la figura humana y figuras cada vez más complejas con detalles como las pestañas, los dientes, las uñas, los botones de la licuadora las ruedas de los autos con sus llantas, los bigotes del gato, etc. Muéstrale cómo se colorea dentro de la línea.☆ Usa un lenguaje positivo para mostrarle lo que hace, cada niño es único y recuerda él o ella está aprendiendo y tiene derecho a equivocarse.Ánimo en este desafío.El objetivo general de esta guía de reforzamiento es brindar oportunidades para desarrollar de forma entretenida la motricidad fina de niños y niñas. En cuanto a los objetivos específicos, esto son:

Corporalidad y Movimiento

OAT 6. Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotrices finas en función de sus intereses de exploración y juego.

Lenguaje VerbalOA 8. Representar gráficamente algunos trazos, letras, signos, palabras significativas y mensajes simples legibles, utilizando diferentes recursos y soportes en situaciones auténticas.

ANTES DE DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES DE ESTE CUADERNILLO, TE INVITAMOS A REALIZAR ALGUNOS DE LOS EJERCICIOS QUE APARECEN EN EL SIGUIENTE VIDEO “10 ACTIVIDADES DE PSICOMOTRICIDAD FINA PARA NIÑOS”, ESCANEA EL CÓDIGO QR EN TU CELULAR O BUSCALA CON ESE NOMBRE EN YOU TUBE

ACTIVIDAD 1ESTRELLITA ¿DÓNDE ESTÁS?Coloca en el círculo plasticina del color que quieras, y con tus dedos esparce la masa por toda la estrellita.

ACTIVIDAD 2NECESITO UN CORTE DE PELO…Utilizando las tijeras, córtale el pelo al amigo siguiendo las líneas

ACTIVIDAD 3CON UN SOLO DEDITOCon tu dedito índice, mánchalo con un poco de tempera y estámpalo en cada círculo del búho.

ACTIVIDAD 4RING RING SE CORTÓ EL TELÉFONOCon plasticina, realiza el cable del teléfono que fue cortado, recuerda seguir el mismo modelo.

ACTIVIDAD 5¡¡SE ME PERDIÓ MI PELOTA!!Diluye un poco de témpera en agua, coloca una gota con tu dedo en cada círculo para ayudar al niño a alcanzar su pelota

ACTIVIDAD 6NADAREMOS, EN EL MAR, NADAREMOSUtilizando lápiz, rellena al pez haciendo muchos puntitos, ¡recuerda usar muchos colores!

ACTIVIDAD 7RELLENAMOS CAMINITOSCon papel lustre, papel de revista/diario o cualquier papel que tengas a mano, córtalos con tus deditos y rellena los caminitos pegándolos con pegamento.

ACTIVIDAD 8FLOR, FLOR, QUE LINDA FLORUtilizando una aguja punta o algo que te ayude, pincha cada puntito negro de la flor, es importante colocar goma eva o plumavit debajo del dibujo para que no se rompa.

ACTIVIDAD 9SACO UNA MANITO Y LA HAGO BAILARPíntate las manos con tempera de colores y estámpalas en la hoja

ACTIVIDAD 10LA ABEJITA ZUM, ZUM, ZUM, ZUM

Utilizando lápices, traza los caminos de las abejitas hasta la flor, luego pinta.