Licenciatura en Biología Experimental Diciembre del 2004 Propuesta de modificaciones al plan de...
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Licenciatura en Licenciatura en Biología Biología Experimental Experimental Diciembre del 2004 Diciembre del 2004 Propuesta de Propuesta de modificaciones al plan de modificaciones al plan de estudios estudios
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Licenciatura en Licenciatura en Biología ExperimentalBiología Experimental
Diciembre del 2004Diciembre del 2004
Propuesta de modificaciones Propuesta de modificaciones al plan de estudiosal plan de estudios
¿Por qué hacer modificaciones a ¿Por qué hacer modificaciones a las Licenciaturas de CBSlas Licenciaturas de CBS
Por que así lo especifican las Políticas Por que así lo especifican las Políticas Operacionales de Docencia de la UAM.Operacionales de Docencia de la UAM.• 3.2 Capítulo 33.2 Capítulo 3
Para cumplir con las Para cumplir con las POLÍTICAS POLÍTICAS OPERATIVAS DE DOCENCIA DE LA UNIDAD OPERATIVAS DE DOCENCIA DE LA UNIDAD IZTAPALAPAIZTAPALAPA
Para prepararnos ante una futura Para prepararnos ante una futura evaluación externa y, eventualmente, la evaluación externa y, eventualmente, la acreditación de nuestra licenciatura.acreditación de nuestra licenciatura.
¿Qué es?
¿Qué sabe?
¿Para qué sirve lo que sabe?
¿Qué sabe hacer?
¿Qué debemos ¿Qué debemos autoevaluarautoevaluar??
Consideraciones preliminaresConsideraciones preliminares
La congruencia de la propuesta con las Políticas La congruencia de la propuesta con las Políticas Operacionales de Docencia de UAM-I Operacionales de Docencia de UAM-I
El objetivo de la licenciatura y el perfil del El objetivo de la licenciatura y el perfil del egresadoegresado
La duración prevista del plan de estudiosLa duración prevista del plan de estudios
El número de créditos totales y por trimestreEl número de créditos totales y por trimestre
La opinión de algunos profesores y de la Jefatura La opinión de algunos profesores y de la Jefatura del Departamentodel Departamento
Para realizar la propuesta se consideraron:Para realizar la propuesta se consideraron:
Las Políticas Operativas de Las Políticas Operativas de Docencia de la UAM – Iztapalapa Docencia de la UAM – Iztapalapa
(POD)(POD) Se fundamentan en las Políticas Generales Se fundamentan en las Políticas Generales
de Docencia y en las Políticas de Docencia y en las Políticas Operacionales de Docencia, ambas Operacionales de Docencia, ambas aprobadas por el Colegio Académico, así aprobadas por el Colegio Académico, así como en los artículos 11 y 12, fracción II, como en los artículos 11 y 12, fracción II, del Reglamento de Planeacióndel Reglamento de Planeación
• APROBADAS POR EL CONSEJO ACADÉMICO EN SU APROBADAS POR EL CONSEJO ACADÉMICO EN SU SESIÓN NÚMERO 231, CELEBRADA EL 28 DE ENERO DE SESIÓN NÚMERO 231, CELEBRADA EL 28 DE ENERO DE 2003.2003.
Habilidades Habilidades básicabásica
Vinculación Vinculación docencia docencia
investigacióninvestigación
Corresponsa-Corresponsa-bilidadbilidad
FlexibilidadFlexibilidad
PODPOD
Los alumnos se formarán en un campo disciplinario y el
plan de estudios deberá incluir contenidos
académicos, prácticas profesionales y enfoques de
otras disciplinas.
El alumno será el responsable activo, con la asesoría de su
tutor académico, en la construcción de su propio
currículo escolar.
La investigación deberá fortalecer la docencia y propiciar el rigor en el
pensamiento, el análisis sistemático y un espíritu crítico
ante los temas de estudio.
Comunicación en español, apropiación de una segunda
lengua y el dominio de lenguajes formales lógicos o
matemáticos.
FlexibilidadFlexibilidad Reducción de la seriación entre las UEAReducción de la seriación entre las UEA
Aumento en el número de UEA optativas (Universalidad del Aumento en el número de UEA optativas (Universalidad del conocimiento y enfoques de otras disciplinas)conocimiento y enfoques de otras disciplinas)
• De acuerdo a las políticas, debe haber al menos un 30 % De acuerdo a las políticas, debe haber al menos un 30 % de UEA optativas.de UEA optativas.
• Las optativas podrán ser departamentales, divisionales, Las optativas podrán ser departamentales, divisionales, interdivisionales o “externas” (fuera de UAM-I)interdivisionales o “externas” (fuera de UAM-I)
1.2 Establecer en los planes de estudio de licenciatura un 1.2 Establecer en los planes de estudio de licenciatura un mínimo de 30% de créditos optativos, del cual deberán mínimo de 30% de créditos optativos, del cual deberán cursarse entre el 25% y el 50% en las otras divisiones de la cursarse entre el 25% y el 50% en las otras divisiones de la Unidad. Se procurará una oferta docente equilibrada entre Unidad. Se procurará una oferta docente equilibrada entre las divisiones.las divisiones.
1.31.3 Promover que hasta el 25% de los créditos Promover que hasta el 25% de los créditos de los planes de estudio puedan ser cursados fuera de la de los planes de estudio puedan ser cursados fuera de la Unidad.Unidad.
CorresponsabilidadCorresponsabilidad Se reforzará el esquema de tutorías para Se reforzará el esquema de tutorías para
alumnos, con los objetivos de:alumnos, con los objetivos de:
• Orientar al alumno en la formación de sus Orientar al alumno en la formación de sus horarios trimestrales, así como su curriculum horarios trimestrales, así como su curriculum académicoacadémico
• Orientar al alumnos sobre los lugares en los Orientar al alumnos sobre los lugares en los que se realizan investigaciones de su interésque se realizan investigaciones de su interés
Se fomentará la formación de academias Se fomentará la formación de academias temáticas que revisen periódicamente los temáticas que revisen periódicamente los programas de las UEAprogramas de las UEA
Vinculación Vinculación docencia - investigacióndocencia - investigación
Aunque ya existe, se incrementará la Aunque ya existe, se incrementará la participación de los alumnos en las labores participación de los alumnos en las labores de investigación, particularmente en de investigación, particularmente en etapas más tempranas de su formación.etapas más tempranas de su formación.
Habilidades básicasHabilidades básicas
Se incluirán cursos obligatorios u optativos Se incluirán cursos obligatorios u optativos sobre:sobre:
• Redacción y análisis de textosRedacción y análisis de textos• Inglés Inglés
Se fomentará la lectura y análisis de Se fomentará la lectura y análisis de literatura relacionada con la licenciatura literatura relacionada con la licenciatura tanto en español como en inglés.tanto en español como en inglés.
Objetivo de la licenciaturaObjetivo de la licenciatura Formar recursos humanos que Formar recursos humanos que
propicien la generación de propicien la generación de conocimientos científicos sobre la conocimientos científicos sobre la estructura y funcionamiento de los estructura y funcionamiento de los seres vivos en sus niveles seres vivos en sus niveles molecular, celular e individualmolecular, celular e individual
Colaborar con los sectores Colaborar con los sectores directamente involucrados para la directamente involucrados para la resolución de problemas de resolución de problemas de producción, salud y recursos producción, salud y recursos naturalesnaturales..
Perfil del egresadoPerfil del egresado
Elaborar y desarrollar proyectos de investigación Elaborar y desarrollar proyectos de investigación en las áreas de en las áreas de Biología molecular, Genética, Biología molecular, Genética, Farmacología, Inmunología, Biología reproductiva, Farmacología, Inmunología, Biología reproductiva, Bioquímica y Fisiología vegetal, Toxicología y todas Bioquímica y Fisiología vegetal, Toxicología y todas aquellas relacionadas con la investigación biomédicaaquellas relacionadas con la investigación biomédica..
Trabajar de manera conjunta con profesionales Trabajar de manera conjunta con profesionales de otras áreas para la creación de nuevas de otras áreas para la creación de nuevas tecnologías alimentarias, farmacéuticas o de tecnologías alimentarias, farmacéuticas o de explotación de recursos naturalesexplotación de recursos naturales desde una desde una perspectiva multidisciplinaria.perspectiva multidisciplinaria.
El egresado de esta licenciatura estará El egresado de esta licenciatura estará capacitado para:capacitado para:
Duración previstaDuración prevista
Doce trimestresDoce trimestres
• Se considera que para lograr Se considera que para lograr concluir en ese tiempo, el plan concluir en ese tiempo, el plan de estudios no debe exceder de de estudios no debe exceder de 500 créditos 500 créditos
aproximadamente 42 créditos por aproximadamente 42 créditos por trimestretrimestre
Bases Bases biológicasbiológicas
Bases Bases Bioquímicas y Bioquímicas y FisiológicasFisiológicas
Bases Bases metodológicasmetodológicas
Habilidades de Habilidades de análisis análisis
Comunicación de resultados en foros nacionales e internacionales
Bases Bases biológicasbiológicas
Bases Bases Bioquímicas y Bioquímicas y FisiológicasFisiológicas
Bases Bases metodológicasmetodológicas
Habilidades de Habilidades de análisis análisis
Formulación de proyectos de
investigación (PDI)
Análisis, interpretación e integración de
resultados (Estadística)
Biología
Botánica, Zoología y Ecología
Anatomía e Histología
Bioquímica
Biofísica
Fisiología
Farmacología
Genética y Biología Molecular
Química analíticaMétodos instrumentales
Comunicación de resultados en foros nacionales e internacionales
II
IIII
IIIIII
IVIV
VV
VIVI
VIIVII
VIIIVIII
IXIX
XX
XIXI
XIIXII
TGATGA
OBLIGATORIOSOBLIGATORIOS
OPTATIVOSOPTATIVOS
PROPUESTA DE PROPUESTA DE ESTRUCTURA GENERAL ESTRUCTURA GENERAL DE LA LICENCIATURA EN DE LA LICENCIATURA EN
BIOLOGÍA BIOLOGÍA EXPERIMENTALEXPERIMENTAL
Tronco de carrera
Tronco de carrera
Tronco terminalTronco
terminal
II MATEMATICAS IMATEMATICAS I
1111QUÍMICA GENERALQUÍMICA GENERAL
1414BIOLOGÍA GENERALBIOLOGÍA GENERAL
1212
INTRODUCCIÓN A LA INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN COMPUTACIÓN
66
IIII QUÍMICA ORGÁNICAQUÍMICA ORGÁNICA
1515BIOLOGÍA CELULARBIOLOGÍA CELULAR
1111BOTÁNICA GENERALBOTÁNICA GENERAL
99ZOOLOGÍA GENERALZOOLOGÍA GENERAL
99
IIIIII BIOQUÍMICA IBIOQUÍMICA I
1111BIOFÍSICA IBIOFÍSICA I
1111
ORGANOGRAFÍA ORGANOGRAFÍA VEGETALVEGETAL
1111
ANATOMÍA ANIMALANATOMÍA ANIMAL
1111
IVIV BIOQUÍMICA IIBIOQUÍMICA II
1111QUÍMICA ANALÍTICAQUÍMICA ANALÍTICA
1212GENÉTICA GENERALGENÉTICA GENERAL
1111OPTATIVA 1OPTATIVA 1
VV BIOQUÍMICA IIIBIOQUÍMICA III
1111MATEMÁTICAS IIMATEMÁTICAS II
1111MICROBIOLOGÍAMICROBIOLOGÍA
1010OPTATIVA 2OPTATIVA 2
VIVIBIOLOGÍA Y GENÉTICA BIOLOGÍA Y GENÉTICA
MOLECULARMOLECULAR
1111
BIOQUÍMICA Y BIOQUÍMICA Y FISIOLOGÍA ANIMAL IFISIOLOGÍA ANIMAL I
1111
FISIOLOGÍA Y FISIOLOGÍA Y BIOQUÍMICA VEGETAL IBIOQUÍMICA VEGETAL I
1111OPTATIVA 3OPTATIVA 3
VIIVII INGLÉS VIINGLÉS VI
88
MÉTODOS MÉTODOS INSTRUMENTALESINSTRUMENTALES
1010
DIFERENCIACIÓN Y DIFERENCIACIÓN Y BIOLOGÍA DEL BIOLOGÍA DEL DESARROLLODESARROLLO
1010
OPTATIVA 4OPTATIVA 4
VIIIVIIIINTRODUCCIÓN A LA INTRODUCCIÓN A LA
INVESTIGACIÓN IINVESTIGACIÓN I
66
BIOESTADÍSTICA IBIOESTADÍSTICA I
1010OPTATIVA 5OPTATIVA 5 OPTATIVA 6OPTATIVA 6
IXIXINTRODUCCIÓN A LA INTRODUCCIÓN A LA
INVESTIGACIÓN IIINVESTIGACIÓN II
66
BIOESTADÍSTICA IIBIOESTADÍSTICA II
1010OPTATIVA 7OPTATIVA 7 OPTATIVA 8OPTATIVA 8
XXPROYECTO DOCENTE DE PROYECTO DOCENTE DE
INVESTIGACIÓN IINVESTIGACIÓN I
1212
ECOLOGÍA E IMPACTO ECOLOGÍA E IMPACTO AMBIENTALAMBIENTAL
88OPTATIVA 9OPTATIVA 9 OPTATIVA 10OPTATIVA 10
XIXIPROYECTO DOCENTE DE PROYECTO DOCENTE DE
INVESTIGACIÓN IIINVESTIGACIÓN II
1212
FARMACOLOGÍAFARMACOLOGÍA
1111OPTATIVA 11OPTATIVA 11 OPTATIVA 12OPTATIVA 12
XIIXIIPROYECTO DOCENTE DE PROYECTO DOCENTE DE
INVESTIGACIÓN IIIINVESTIGACIÓN III
1212OPTATIVA 13OPTATIVA 13 OPTATIVA 14OPTATIVA 14 OPTATIVA 15OPTATIVA 15
II 1111 1414 1212 66 4343
IIII 1515 1111 99 99 4444
IIIIII 1111 1111 1111 1111 4444
IVIV 1111 1212 1111 3434
VV 1111 1111 1010 3232
VIVI 1111 1111 1010 3333
VIIVII 88 1010 1010 2828
VIIIVIII 66 1010 1616
IXIX 66 1010 1616
XX 1212 88 2020
XIXI 1212 1111 2323
XIIXII 1212 1212
CRÉDITOSCRÉDITOS
OBLIGATORIOSOBLIGATORIOS 345345
OPTATIVOSOPTATIVOS 148148
TOTALTOTAL 49349330 %
de
créd
itos
opta
tivos
II MATEMATICAS IMATEMATICAS I
1111QUÍMICA GENERALQUÍMICA GENERAL
1414BIOLOGÍA GENERALBIOLOGÍA GENERAL
1212
INTRODUCCIÓN A LA INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN COMPUTACIÓN
66
IIII QUÍMICA ORGÁNICAQUÍMICA ORGÁNICA
1515BIOLOGÍA CELULARBIOLOGÍA CELULAR
1111BOTÁNICA GENERALBOTÁNICA GENERAL
99ZOOLOGÍA GENERALZOOLOGÍA GENERAL
99
IIIIII BIOQUÍMICA IBIOQUÍMICA I
1111BIOFÍSICA IBIOFÍSICA I
1111
ORGANOGRAFÍA ORGANOGRAFÍA VEGETALVEGETAL
1111
ANATOMÍA ANIMALANATOMÍA ANIMAL
1111
IVIV BIOQUÍMICA IIBIOQUÍMICA II
1111QUÍMICA ANALÍTICAQUÍMICA ANALÍTICA
1212GENÉTICA GENERALGENÉTICA GENERAL
1111OPTATIVA 1OPTATIVA 1
VV BIOQUÍMICA IIIBIOQUÍMICA III
1111MATEMÁTICAS IIMATEMÁTICAS II
1111MICROBIOLOGÍAMICROBIOLOGÍA
1010OPTATIVA 2OPTATIVA 2
VIVIBIOLOGÍA Y GENÉTICA BIOLOGÍA Y GENÉTICA
MOLECULARMOLECULAR
1111
BIOQUÍMICA Y BIOQUÍMICA Y FISIOLOGÍA ANIMAL IFISIOLOGÍA ANIMAL I
1111
FISIOLOGÍA Y FISIOLOGÍA Y BIOQUÍMICA VEGETAL IBIOQUÍMICA VEGETAL I
1111OPTATIVA 3OPTATIVA 3
VIIVII INGLÉS VIINGLÉS VI
88
MÉTODOS MÉTODOS INSTRUMENTALESINSTRUMENTALES
1010
DIFERENCIACIÓN Y DIFERENCIACIÓN Y BIOLOGÍA DEL BIOLOGÍA DEL DESARROLLODESARROLLO
1010
OPTATIVA 4OPTATIVA 4
VIIIVIIIINTRODUCCIÓN A LA INTRODUCCIÓN A LA
INVESTIGACIÓN IINVESTIGACIÓN I
66
BIOESTADÍSTICA IBIOESTADÍSTICA I
1010OPTATIVA 5OPTATIVA 5 OPTATIVA 6OPTATIVA 6
IXIXINTRODUCCIÓN A LA INTRODUCCIÓN A LA
INVESTIGACIÓN IIINVESTIGACIÓN II
66
BIOESTADÍSTICA IIBIOESTADÍSTICA II
1010OPTATIVA 7OPTATIVA 7 OPTATIVA 8OPTATIVA 8
XXPROYECTO DOCENTE DE PROYECTO DOCENTE DE
INVESTIGACIÓN IINVESTIGACIÓN I
1212
ECOLOGÍA E IMPACTO ECOLOGÍA E IMPACTO AMBIENTALAMBIENTAL
88OPTATIVA 9OPTATIVA 9 OPTATIVA 10OPTATIVA 10
XIXIPROYECTO DOCENTE DE PROYECTO DOCENTE DE
INVESTIGACIÓN IIINVESTIGACIÓN II
1212
FARMACOLOGÍAFARMACOLOGÍA
1111OPTATIVA 11OPTATIVA 11 OPTATIVA 12OPTATIVA 12
XIIXIIPROYECTO DOCENTE DE PROYECTO DOCENTE DE
INVESTIGACIÓN IIIINVESTIGACIÓN III
1212OPTATIVA 13OPTATIVA 13 OPTATIVA 14OPTATIVA 14 OPTATIVA 14OPTATIVA 14
Consideraciones finalesConsideraciones finales
Algunas UEA del plan actual se convierten en optativas Algunas UEA del plan actual se convierten en optativas no solo para Biología Experimental, sino para todas las no solo para Biología Experimental, sino para todas las licenciaturas de CBS (no desaparecen).licenciaturas de CBS (no desaparecen).
Se deberán revisar los programas de las UEA para Se deberán revisar los programas de las UEA para adecuarlas al plan propuesto.adecuarlas al plan propuesto.
Se deberán establecer los lineamientos y objetivos de Se deberán establecer los lineamientos y objetivos de las tutorías a alumnos para asegurar la adecuada las tutorías a alumnos para asegurar la adecuada elección de optativas. elección de optativas.
La estructura presentada es solo un modelo preliminar La estructura presentada es solo un modelo preliminar del plan de estudios de la licenciatura en Biología del plan de estudios de la licenciatura en Biología Experimental y deberá discutirse por el Departamento.Experimental y deberá discutirse por el Departamento.
