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Universidad Nacional de Moreno Rectorado Lic. MA ENEIRO JEFA D mvIENTO MES/ % ADAS UNIVERSIDAD NACIONAL DE MORENO MORENO, 1 8 JUN 2019 VISTO el Expediente N° UNM:0000550/2017 del Registro de la UNIVERSIDAD NACIONAL DE MORENO; y sus modificatorias -todas ratificadas por el Acta de la Sesión Ordinaria N° 01/13 del CONSEJO SUPERIOR de fecha 25 de junio de 2013-, se estableció el procedimiento para la aprobación de los Programas de las obligaciones curriculares que integran los Planes de Estudios de las carreras que dicta esta UNIVERSIDAD NACIONAL, el cual forma parte del REGLAMENTO GENERAL ACADÉMICO de la misma, como PARTE I: OBLIGACIONES CURRICULARES. ESPECIALIZACIÓN EN LECTURA Y ESCRITURA de esta UNIVERSIDAD NACIONAL, en su sesión N° 04/18, del fecha 23 de noviembre de 2018, trató y aprobó la propuesta de Programa de la obligación curricular: TALLER OPTATIVO: PRODUCCIÓN DE TEXTOS PROFESIONALES (5130B), perteneciente a la citada Carrera, lo establecido en el articulo 2o de la PARTE I del CONSIDERANDO: Que por el Anexo I de la Resolución UNM-R N° 37/10 y Que el COMITÉ ACADÉMICO de la Carrera de Posgrado de

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Universidad Nacional de MorenoRectorado Lic. MA EN E IR O

JEFA D mvIE N TOM E S / % ADAS

UNIVERSIDAD NACIONAL DE MORENO

MORENO, 1 8 JUN 2019

VISTO el Expediente N° UNM:0000550/2017 del Registro

de la UNIVERSIDAD NACIONAL DE MORENO; y

sus modificatorias -todas ratificadas por el Acta de la Sesión

Ordinaria N° 01/13 del CONSEJO SUPERIOR de fecha 25 de junio

de 2013-, se estableció el procedimiento para la aprobación de

los Programas de las obligaciones curriculares que integran

los Planes de Estudios de las carreras que dicta esta

UNIVERSIDAD NACIONAL, el cual forma parte del REGLAMENTO

GENERAL ACADÉMICO de la misma, como PARTE I: OBLIGACIONES

CURRICULARES.

ESPECIALIZACIÓN EN LECTURA Y ESCRITURA de esta UNIVERSIDAD

NACIONAL, en su sesión N° 04/18, del fecha 23 de noviembre de

2018, trató y aprobó la propuesta de Programa de la obligación

curricular: TALLER OPTATIVO: PRODUCCIÓN DE TEXTOS

PROFESIONALES (5130B), perteneciente a la citada Carrera,

lo establecido en el articulo 2o de la PARTE I del

CONSIDERANDO:

Que por el Anexo I de la Resolución UNM-R N° 37/10 y

Que el COMITÉ ACADÉMICO de la Carrera de Posgrado de

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REGLAMENTO GENERAL ACADÉMICO.

Que consecuentemente y conforme a lo dispuesto en el

citado REGLAMENTO GENERAL, la DIRECTORA ACADÉMICA de la

Carrera, junto con la COORDINACIÓN DEL PROGRAMA DE POSGRADO,

han aconsejando su aprobación con vigencia a partir del 1er.

cuatrimestre del presente Ciclo Lectivo 2019.

Que asimismo, las autoridades intervinientes han

propiciado que dicho SEMINARIO se encuadre simultáneamente

como CÁTEDRA ABIERTA, conforme las previsiones de la Parte II

del REGLAMENTO GENERAL ACADÉMICO en vigencia.

Que la SECRETARÍA ACADÉMICA de la UNIVERSIDAD ha

emitido opinión favorable, de conformidad con lo previsto en

el artículo 3o de la PARTE I del REGLAMENTO GENERAL ACADÉMICO,

por cuanto se ajusta a los objetivos generales y contenidos

mínimos previstos en el Plan de Estudios en vigencia, el que

fuera aprobado por la Resolución UNM-CS N° 257/16 y sus

modificatorias UNM-CS N° 359/17 y UNM-CS N° 422/18, así como

también, respecto de las demás determinaciones en él

contenidas.

Que en orden a la dependencia funcional de la

Carrera de Posgrado de ESPECIALIZACIÓN EN LECTURA Y ESCRITURA

de este RECTORADO, es procedente la avocación del RECTOR a

efectos U¡3& la aprobación del Programa de la obligación

f 84 AUlM'VERSIDAp NACIONAL DE MQt¡E.\Q

Universidad Nacional de MorenoRectorado

Lie M A R IS A A M E N E IR O JEFA D £ Q M t t W í E N T O

M fS fc DE E R A D A Scurricular en trato y su apertura comouNi^Me^^LG^^RTA, de

conformidad con la normativa en vigencia.

Que la SECRETARÍA LEGAL Y TÉCNICA ha tomado la

intervención de su competencia.

Que el suscripto se encuentra facultado para dictar

la presente medida en virtud de las atribuciones conferidas

por los incisos c) y t) del artículo 45 del ESTATUTO de la

UNIVERSIDAD NACIONAL DE MORENO, aprobado por la Resolución ME

N° 1.533/13 de fecha 22 de julio de 2013, publicada en el

Boletín Oficial N° 32.691 del 31 de julio de 2013.

ARTÍCULO Io.- Dase por aprobado el Programa de la obligación

curricular: TALLER OPTATIVO: PRODUCCIÓN DE TEXTOS

PROFESIONALES (5130B), perteneciente a la Carrera de Posgrado

de ESPECIALIZACIÓN EN LECTURA Y ESCRITURA de la UNIVERSIDAD

NACIONAL DE MORENO, con vigencia a partir del 1er.

Cuatrimestre del Ciclo Lectivo 2019, el que como Anexo forma

parte integrante de la presente Resolución.

Por ello,

El RECTOR de la UNIVERSIDAD NACIONAL DE MORENO

RESUELVE:

Apruébase la constitución de la obligación

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curricular: T TALLER OPTATIVO: PRODUCCIÓN DE TEXTOS

PROFESIONALES (5130B) perteneciente a la Carrera de Posgrado

de ESPECIALIZACIÓN EN LECTURA Y ESCRITURA de la UNIVERSIDAD

NACIONAL DE MORENO, como CÁTEDRA ABIERTA, en los términos del

punto 1 del articulo 9o de la Parte II del REGLAMENTO GENERAL

ACADÉMICO, aprobado por Resolución UNM-R N° 37/10 y sus

modificatorias, todas ratificadas por el Acta de la Sesión

Ordinaria N° 01/13 del CONSEJO SUPERIOR de fecha 25 de junio

de 2013.ARTÍCULO 3o.- La CÁTEDRA ABIERTA del TALLER OPTATIVO:

PRODUCCIÓN DE TEXTOS PROFESIONALES (5130B) aprobada por el

articulo anterior, estará sujeta a las previsiones de la

RESOLUCIÓN UNM-CS N° 4 71/18 de RÉGIMEN DE ARANCELES DE

POSGRADO correspondiente al presente Ciclo Lectivo 2019 y/o la

que la sustituyere en el futuro.

ARTÍCULO 4o.- Reaístrese, comuniqúese y archívese.-

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Lic. HUGUNIVERSIDAD

Lic. M A R IS A *'A M C N E IR O JEFA DE D¡ü#R¡r$W ¡¡£NTO

M ESA DE E R A D A S UNIVERSIDAD NACIONAL Df MORENO

ANEXOUNIVERSIDAD NACIONAL DE MORENOAsignatura: TALLER OPTATIVO: PRODUCCIÓN DE TEXTOS PROFESIONALES (5130B)

Carrera: ESPECIALIZACIÓN EN LECTURA Y ESCRITURA (Plan deestudios aprobado por Resolución UNM-CS N° 257/161}2Carga Horaria: 4 8 (cuarenta y ocho) horasVigencia: A partir del Io cuatrimestre de 2019Clases: 12 (doce)Régimen: Regularidad

Responsable de la asignatura:Programa elaborado por: Susana NOTHSTEIN

FUNDAMENTACIÓN:El Taller de producción de textos profesionales se centra en la escritura de géneros discursivos propios de diversos ámbitos profesionales. Los asistentes, que dominan los conocimientos específicos de sus campos del saber, reflexionarán sobre la escritura como un proceso semiótico del pensamiento y como un medio de comunicación entre pares y con otros actores que, según las situaciones, puedan constituirse en interlocutores. En el Taller se propiciará el desarrollo de los conocimientos que el proceso de escritura requiere: procedurales, lingüísticos, discursivos y pragmáticos. Se atenderá, de esta manera, a desarrollar una sensibilidad hacia a los modos de dar cuenta, adecuada y eficazmente, de aspectos propios de una práctica social.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:> Reflexionar sobre las características de los géneros

profesionales de su comunidad discursiva atendiendo a los dispositivos normativos que los sistematizan.

> Desarrollar habilidades tanto de análisis como de producción de los géneros profesionales propios de su ámbito.

> Producir géneros profesionales de su ámbito integrando las reflexiones abordadas sobre el discurso, la lectura y la escritura.

Universidad Nacional de Moreno < O ARectorado ^

1 y sus modificatorias UNM-CS N° 359/17 y UNM-CS N° 422/18.2 Reconociíriiento oficial provisorio y validez nacional otorgado por Re solución/ ] ÍSCCYT N° 290/19.

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> Acceder, a través de bibliografía específica, a los principales referentes en los temas abordados.

CONTENIDOS MÍNIMOS:Géneros y cadenas genéricas del ámbito profesional. Dispositivos normativos, pautas estilísticas y aspectos particulares que regulan la producción de los diversos géneros profesionales: de formas altamente sistematizadas a formas más libres. Análisis y producción de textos: diversos tipos de informes, manuales de procedimientos, géneros que vehiculizan las presentaciones y/o evaluaciones de proyectos.

PROGRAMA:

UNIDAD I: LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN ÁMBITOS PROFESIONALESLa producción, recepción y circulación de textos en ámbitos profesionales. La relación entre lectura y escritura, y entre escritura y oralidad. Problemas de la escritura en ámbitos profesionales.

UNIDAD II: LOS GÉNEROS Y LAS CADENAS GENÉRICAS EN ÁMBITOS PROFESIONALESLos géneros discursivos: regularidades y variantes. Estructura y estilo de los géneros profesionales. Cadenas genéricas en el ámbito profesional. Géneros profesionales y nuevas tecnologías.

UNIDAD III: LOS GÉNEROS DEL ÁMBITO PERIODÍSTICOLos géneros de información y de opinión. Los géneros escritos y los orales. El soporte papel y el soporte digital. Tema, estilo y estructura de diversos géneros periodísticos (crónica, noticia, nota de color, entrevista, nota de servicio). La divulgación científica en los medios periodísticos. La investigación periodística.

UNIDAD IV: EL INFORME Y SUS VARIANTES GENÉRICASEl informe y su transversalidad en distintos campos profesionales. Tipología de informes. Estructura y estilo. La relación entre texto e imagen. Los géneros que vehiculizan los resultados de investigación.

UNIDAD V: LOS GÉNEROS DE LA COMUNICACIÓN INTERINSTITUCIONAL■ ’ ’ comunidad discursiva. La comunicación con

presentaciones de proyectos y pedidos de

Universidad Nacional de Moreno _Rectorado Lic. M A RISA AJWE^EIRO

JEFA DE D E P A R ^ E F tT O M ESA DE ENTRADAS-

UNIVERSIDAD NACIONAL DE. MORENO

estilolas

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Universidad Nacional de Moreno •Rectorado

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METODOLOGÍA DE TRABAJO:La dinámica de trabajo será, como lo amerita un taller de

escritura, esencialmente práctica. Se organizarán los encuentros a partir de la lectura de corpora y de su análisis para presentar e investigar sobre las cadenas genéricas y las variantes de géneros. Asimismo, tales lecturas darán lugar a la producción de escritos por parte de los estudiantes que serán, también, objeto de lectura entre pares y por el docente. Se propondrán lecturas teóricas, cuyos contenidos constituirán herramientas para las prácticas de lectura y/o escritura.

EVALUACIÓN Y APROBACIÓN:El taller se aprobará con una asistencia minima del 80% y el cumplimiento de los objetivos previstos, a partir de las instancias de evaluación.Las instancias de evaluación son: la participación de los asistentes en las actividades de lectura y discusión bibliográfica, asi como la realización y la producción de las ejercil 'Dnes que se propongan y un trabajo final integrador que da :uenta de las propuestas de escritura desarrolladasen el r ér.