LIBRO DE ESTILO

LIBRO DE ESTILO

Libro de Estilo de la Escuela de Artes Plásticas “Profesor Rubén Herrera” de la Universidad Autónoma de Coahuila

-

Impreso en Saltillo, Coahuila, MéxicoImpreso en 2013

Director: M.C. José Luis Rodríguez Sena | Secretaria Académica: M.C. Magdalena Jaime Cepeda | Secretaria Administrativa: Lic. Ana Elia Ro-dríguez Mendivil | Responsables del proyecto: M.C. Magdalena Jaime Cepeda y M.CG. Dario D. Aguillón GutiérrezEquipo Creativo: Jorge Alan Soto Lugo, Jorge Alejandro Torres de Lira, Rodolfo Fierro Pérez, Donovan Jair Coronado Ortiz, Francisco Abel Sánchez Rodríguez, Sergio Alejandro Álvarez Espinoza y Alejandro José Mendoza Saucedo.

PRESENTACIÓN

La Escuela de Artes Plásticas de la Universidad

Autónoma de Coahuila ha sido durante más de cinco

décadas la principal institución de enseñanza de arte en

Coahuila. También es una de las principales escuelas de

diseño gráfico del norte de México. Tradición y recono-

cimiento implican responsabilidad. La responsabilidad

de tener una identidad propia, actualizada y consciente

del entorno en el que se desenvuelve. Una identidad

acorde a las nuevas tendencias de comunicación insti-

tucional que, hasta el día de hoy, la Escuela de Artes

Plásticas no tenía.

Es por eso que se se ha creado una nueva identi-

dad, una nueva marca que tiene como objetivo satis-

facer las crecientes necesidades de comunicación de la

Escuela, a través de una línea conceptual basada en la

importancia del proceso creativo y técnico que conduce

a un resultado.

En esta nueva etapa, la Escuela de Artes Plásticas

requiere renovarse y convertirse en una marca competi-

tiva en el mercado internacional de la enseñanza del

diseño gráfico y las artes plásticas.

Este libro de estilo ha sido elaborado para

presentar la nueva identidad de la Escuela de Artes

Plásticas, y regular su uso a fin de transmitir una

imagen coherente y uniforme.

LA ESCUELA DE ARTES PLÁSTICAS

CONTENIDO

PARTE 1.- LA MARCA

1.1 Personalidad 1.2 Logotipo 1.3 Versiones de logotipo1.4 Retícula 1.5 Área de protección1.6 Tipografías1.7 Colores corporativos1.8 Normativa de usos1.9 Estudio de proporciones

PARTE 2.- APLICACIONES

2.1 Retícula general2.2 Aplicaciones editoriales2.3 Aplicaciones web2.4 Fotografía institucional

23456789

12

14151822

lA MARCAPARTE 1

1.1 PERSONALIDAD

La nueva marca de la Escuela de Artes Plásticas

se ha desarrollado en base a “el proceso”. El proceso

creativo y técnico que lleva a un resultado. En este caso,

la creación artística y la comunicación visual.

Bajo el planteamiento de que “el proceso es

siempre más importante que el resultado mismo”, la

personalidad de la marca se apoya en los conceptos

cotidianos de las actividades llevadas a cabo en la

Escuela, como:

Usando como base estos conceptos, se desar-

rolla la gráfica y se especifica el tono, dando una

personalidad a la nueva marca siempre acorde a las

nuevas tendencias de la comunicación.

- Creatividad

- Pragmatismo

- Seriedad

- Experiencia

- Origen

- Experimentación

- Contemporaneidad

- Cultura

2

1.2 LOGOTIPO

El logotipo se conforma de la siguiente manera:

Imagotipo: Representación del globo de la comuni-

cación y de la idea. Se forma por tres líneas diagonales

que connotan el aspecto gráfico de la comunicación y el

carácter multidisciplinario de la Escuela de Artes Plásti-

cas, representando a las dos licenciaturas existentes

(Diseño Gráfico y Artes Plásticas), y a una posible tercer

licenciatura. El angulo de las líneas es de 45º ascen-

dentes, lo cual evoca la idea del progreso y crecimiento.

El símbolo está basado en el principio del cierre de la

Gestalt, lo que facilita su percepción y comprensión.

Tipografía: El nombre de la marca en 4 líneas, alin-

eadas a la derecha del imagotipo. La fuente tipográfica

Nexa es coherente con el concepto de comunicación de

la marca. Es una tipografía sans serif que va en la línea

del diseño contemporáneo, y transmite simplicidad y

limpieza.

Composición: Equilibrada, unida y estable, virtudes

que comparte con la institución.

La nueva marca de la Escuela de Artes Plásticas,

como conjunto, transmite innovación, unidad,

tendencia, institucionalismo y comunicación profe-

sional.

3

1.3 VERSIONES DE LOGOTIPO

El logotipo de la Escuela de Artes Plásticas

permite 3 versiones, que podrán utilizarse en función

de aplicaciones específicas. Todas las versiones con-

servan el equilibrio visual, y permiten el uso dinámico

del logotipo.

Versión Horizontal: Es la versión original. Se deberá dar

preferencia al uso de esta versión.

Versión Vertical: Para aplicaciones verticales en las

cuales el uso de la versión horizontal no sea adecuado.

Versión Reducida: Simplifica el nombre de la marca, a

fin de lograr mayores reducciones del logotipo. Es

recomendable empezar a utilizar esta versión cuando el

logotipo goce de cierto posicionamiento.

4

1.4 RETÍCULA

La retícula de construcción del logotipo tiene

como objetivo establecer las medidas, proporciones y

distancias exactas entre los elementos gráficos. Gracias

a esto, el logotipo será reproducido siempre correcta-

mente.

10x

1x

22x

5

1.5 ÁREA DE PROTECCIóN

El área de protección es el espacio vacío que

debe existir alrededor del logotipo. Este espacio

permite que el impacto visual del logotipo no se

reduzca al combinarse éste con otros elementos gráfi-

cos. Estos espacios se miden en base al valor x,

extraído del logotipo.

El área de protección deberá ser del 10% del tamaño del

logotipo, en este caso de 2x en cada lado.

2x

2x

2x

2x

6

1.6 TIPOGRAFÍAS

Las tipografías institucionales son las siguientes:

Logotipo: Utiliza la fuente tipográfica Nexa, la cual es

coherente con la simplicidad del logotipo como unidad.

De total legibilidad, incluso en tamaños mínimos.

Aplicaciones generales: Son permitidas las fuentes

tipográficas Nexa e Intro, ya que sus rasgos estilísticos

son muy similares, diferenciándose solo en el grosor de

sus trazos.

A B C D E F G H I J K L M N O P R S T U V W X Y Z . , ; : !¡ ¿? ( ) / = * “1 2 3 4 5 6 7 8 9

INTRO

Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz . , ; : ¡! ¿? ( ) / = * “ $ % & { } 1 2 3 4 5 6 7 8 9

NEXA

7

1.7 COLORES CORPORATIVOS

Los colores básicos de la identidad visual de la

Escuela de Artes Plásticas son el blanco y el negro, así

como la escala de grises. Estos colores connotan

elegancia, sobriedad y formalidad.

De esta base cromática surge una gama que

pertenece a la gama de colores fríos, que representan la

funcionalidad, el razonamiento, la modernidad y la

limpieza. Estos colores se puede acompañar con sus

colores complementarios en función de aplicaciones

específicas. Los colores corporativos deberán aplicarse,

sin excepción, con los valores aquí presentados.

Escuela deArtes Plásticas

PANTONE

CMYK

RGB

ArtesPlásticas

433 C

R 37G 41B 47

R 92G 115B 136

R 87G 123B 197

5405 C 660 C 306 C

DiseñoGráfico

NuevoPrograma

R 77G 177B 224

C 87M 82Y 66K 51

C 78M 53Y 39K 0

C 82M 51Y 0K 0

C 86M 6Y 14K 0

8

1.8 NORMATIVA DE USOS

1.8.1 Usos correctos

Versión Horizontal

Versión Vertical

Versión Reducida

9

Cambiar proporciones

Mover elementos

Cambiar Tipografías

Eliminar elementos

Girar elementos

Cambiar colores

1.8.2 Usos incorrectos

10

1.8.3 Uso en positivo y negativo

1.8.4 Uso sobre fondos

Positivo

Sobre tintas planas

Sobre fotografías

Negativo

11

1.9 ESTUDIO DE PROPORCIONES

Los tamaños, distancias y proporciones que

deben existir entre los elementos gráficos del logotipo,

son definidos por el valor x. Sea cual sea el tamaño de

reproducción del logotipo, -respetando el tamaño

mínimo-, éste debe guardar las proporciones aquí

especificadas.

Reducción Mínima: El tamaño mínimo del logotipo

deberá ser de 2.5 centímetros para soportes impresos,

y de 120 píxeles en soportes digitales, ya que en estas

medidas conserva legibilidad.

1x

1x

1x

1.5x

1.5x

0.7x

0.7x

0.6x

9.5x

PANTALLA

120 px 2.5 cm

IMPRESIÓN

12

aPLICACIONESPARTE 2

2.1 RETÍCULA GENERAL

Todas las aplicaciones de la identidad visual de

la Escuela de Artes Plásticas (editoriales, web, impresas,

publicitarias, etc. ) deberán estar basadas en una

retícula de 4 columnas. La distribución de espacios en

dicha retícula se realiza de la siguiente manera:

− Cada columna ocupará un 20 % del espacio total.

− Los márgenes exteriores ocuparán, cada uno, un 4%

del espacio total.

− Los medianiles ocuparán, cada uno, un 4% del espa-

cio total.

En aplicaciones donde se requiera un mayor

número de columnas, se podrán agregar siempre y

cuando la cantidad final de columnas sea múltiplo de 4.

ejemplo

14

2.2 APLICACIONES EDITORIALES

- La composición de cualquier elemento editorial

(revistas, folletos, carteles, invitaciones, murales, etc.)

deberá estar basada en una retícula de 4 columnas,

para lo cual se facilitarán plantillas específicas. Esto con

el fin de estandarizar todas las aplicaciones editoriales.

- Las cajas de texto deberán tener márgenes de un 25%

del espacio respecto al espacio ocupado por el texto.

- Cuando las páginas editoriales sean de un tamaño

mayor a media carta deberán tener márgenes de ½

pulgada. Sobre el área de trabajo la composición deberá

estar sujeta a las medidas establecidas en la retícula.

- La composición deberá ser coherente con la identidad

planteada en este libro, dando prioridad al contenido

visual o fotográfico sobre el contenido textual.

2.2.1 Composición

15

Títulos: Tipografía “Intro” en un tamaño dependiente

de la longitud de texto.

Sub títulos: Tipografía “Helvética Ligth Condensed” en

un tamaño de 22 puntos en mayúsculas.

Sumario: Tipografía “Lucida Grande” regular a 12

puntos.

Cuerpos de Texto: Tipografía “Lucida Grande” regular

a 10 puntos.

Interlineado: De un 120 % respecto al tamaño de la

tipografía.

Interletrado: Conservarán el valor 0 sea cual sea su

tamaño.

Alineación de Texto: Justificado, sin excepción.

Color: Negro al 90%, sin excepción.

TÍTULO

SUBTÍTULO

Lorem ipsum ad his scripta blandit partiendo, eum fastidii accumsan euripidis in, eum liber hendrerit an. Qui ut wisi vocibus suscipiantur, dicit ridens inciderint id.

Lorem ipsum ad his scripta blandit partiendo, eum fastidii accumsan euripidis in, eum liber hendrerit an. Qui ut wisi vocibus suscipiantur, quo dicit ridens inciderint id. Quo mundi lobortis reformidans eu, legimus senserit definiebas an eos. Eu sit tincidunt incorrupte definitionem, vis mutat.

2.2.2 Tipografía

ejemplo

16

- El contenido fotográfico utilizado en las composicio-

nes editoriales deberá basarse en los lineamientos

estéticos especificados en el apartado “Fotografías

Institucionales” de este libro.

2.2.3 Fotografía

ejemplo

17

2.3 APLICACIONES WEB

El diseño web general se plantea como un

diseño responsivo, es decir, que funciona igual en apli-

caciones web y editoriales impresas, en cualquier

formato y tamaño.

- La composición de los sitios web o aplicaciones para

web deberá estar basada en una retícula de 4 columnas.

- Las cajas de texto deberán tener márgenes de un 25%

del espacio respecto al espacio ocupado por el texto.

- La composición deberá ser coherente con la identidad

planteada en este libro, dando prioridad al contenido

visual o fotográfico sobre el contenido textual.

- Los fondos deberán ser color negro al 10% en todas

las secciones.

2.3.1 Composición

18

MOw BIT

BIOGRAFÍAActualmente soy estudiante de la Escuela de Artes Plásticas donde curso el séptimo semestre, tengo 23 años, me gusta la ilustración y la programación web. Sigo descubriendo cosas nuevas a las cuales estoy abierto a aprender, ya que el ser diseñador es una carrera la cual está en demanda y uno comotal tiene la tarea de aprender cosas nuevas para cada día ser mejor y poder competir.

He trabajado y colaborado con otros diseñadores para diferentes proyectos, desde medios digitales, publicitarios e impresos.

Otro de mis intereses es la serigrafía, disfruto ver mis diseños impresos en playeras u otros materiales en los que se pueda imprimir. Como intereses a largo plazo son los videojuegos o proyectos que tengan que ver con disposi-tivos móviles.

ÁREAS CREATIVASIlustraciónWeb Design

WEBSITEhttp://mowbit.carbonmade.com

EXPERIENCIA LABORALHitownGameboSititec

SEMESTREOctavo

TRABAJO ACTUALDisponible

CONTACTO(844) 434 12 78

Mow_Bit Mowbit

Oferta AcadémicaInicio Informacion Académica Escuela Personal Alumnos

ESP REGISTRARSE ENTRAR

Buscar

30 3010

ejemplo

19

Títulos: Tipografía “Intro” en un tamaño dependiente

de la longitud de texto.

Subtítulos: Tipografía “Lucida Grande” Bold en un

tamaño de 27 puntos en mayúsculas.

Sumario: Tipografía “Lucida Grande” tamaño 18.

Cuerpos de texto: Tipografía “Lucida Grande” regular a

20 puntos.

Interlineado: De un 120 % respecto al tamaño de la

tipografía.

Interletrado: Conservarán el valor 0 sea cual sea su

tamaño.

Alineación de texto: Justificado, sin excepción.

Color: Negro al 80 %, sin excepción.

2.2.3 Tipografía

MOw BITBIOGRAFÍAActualmente soy estudiante de la Escuela de Artes Plásticas donde curso el séptimo semestre, tengo 23 años, me gusta la ilustración y la programación web.

ejemplo

20

- El contenido fotográfico institucional utilizado en las

composiciones web deberá basarse en los lineamientos

estéticos especificados en el apartado “Fotografías

Institucionales” de este libro.

Los trabajos u obras gráficas de alumnos, maestros,

diseñadores o artistas que se publiquen en el sitio web,

deberán respetarse sin importar su tratamiento, color o

composición, pero deberán adaptarse a la retícula y

composición del sitio.

2.2.3 Fotografía

21

2.4 FOTOGRAFÍAS INSTITUCIONALES

Las fotografías utilizadas en cualquier soporte

oficial de la identidad visual de la Escuela de Artes

Plásticas, (editoriales, web, impresas, publicitarias, etc.)

deberán connotar la personalidad de la marca espe-

cificada en el apartado correspondiente de este libro.

Preferentemente, las fotografías tendrán un

tratamiento en escala de grises, sin embargo, cuando

sea necesario el uso del color, la saturación cromática

deberá ser baja. Todas, sin excepción, deberán tener

una resolución mínima de 150 ppp. Cuando las foto-

grafías estén dirigidas a un soporte impreso, y superen

el tamaño media carta, deberán tener una resolución

mínima de 300 ppp. La medida mínima en píxeles

permitida será de 900x900.

Según el objetivo y género del contenido

fotográfico, las características se especifican en este

libro.

22

- Las fotografías de espacios como edificios, aulas,

pasillos, galerías, etc. deberán estar tomadas en planos

abiertos o long shots.

- El formato podrá ser vertical u horizontal, pero siem-

pre basado en 4 columnas, dejando espacios vacíos

donde se colocarán el logotipo e información

secundaria.

- Las fotografías deberán ser en escala de grises.

- La estética deberá estar orientada a la fotografía

arquitectónica contemporánea.

- Antes de cada toma, los espacios deberán estar

limpios, organizados e iluminados adecuadamente, a

fin de transmitir una imagen profesional y estética.

2.4.1 Fotografías Institucionales de Espacios

ejemplo

23

- Las fotografías de perfiles de personal y alumnos

deberán estar tomadas en un plano medio o medium

shot, en un formato vertical.

- Las fotografías deberán trasmitir seriedad y profe-

sionalismo.

- Las fotografías deberán ser en escala de grises, con

un contraste equilibrado.

- El fondo deberá ser plano, a fin de que no reste aten-

ción a la persona fotografiada.

2.4.2 Fotos Institucionales de Personal Académico y Alumnos

ejemplo

24

- En las fotografías que comuniquen actividades o pro-

cesos realizados por alumnos o personal de la Escuela,

de cada una de las áreas académicas, se deberá dar

prioridad al insert.

- La fotografía deberá estar basada en las 4 columnas

dando prioridad a los personajes u objetos y dejando

espacios vacíos donde se colocarán el logotipo y la

información secundaria.

- Cuando la fotografía involucre mucho elementos se

deberá dar prioridad al elemento central, desenfocando

los secundarios.

2.4.3 Fotos Institucionales de Actividades y Procesos

ejemplo

25

- Cada evento deberá ser fotografiado siguiendo los

lineamientos visuales estéticos especificados en este

apartado.

- El encuadre deberá buscar espacios adecuadamente

iluminados y organizados, a fin de transmitir una

imagen atractiva.

- Preferentemente, un solo fotógrafo deberá tomar

todas las fotografías de los eventos, tanto internos

como externos, sin embargo, cuando un usuario de

redes sociales desee publicar una fotografía propia en

las cuentas oficiales de la Escuela, deberá utilizar los

filtros específicos que se le facilitarán en las distintas

plataformas.

2.4.4 Fotos Institucionales de Eventos

ejemplo

26

Las piezas publicitarias que utilicen fotografía deberán

estar sujetas a los siguientes parámetros estéticos:

- Las fotografías deberán ser coherentes con la imagen

que se pretende proyectar de la escuela.

- Esta imagen deberá ser profesional e institucional.

- Los modelos que participen en campañas deberán

cumplir con un cierto perfil, a fin de conservar y trans-

mitir la imagen deseada.

- La fotografía deberá estar basada en las 4 columnas

dando prioridad a los personajes u objetos, y dejando

espacios vacíos donde se colocarán el logotipo y la

información secundaria.

- Cuando se utilicen personajes, el encuadre fotográfico

deberá ser un plano medio o medium shot.

- Cuando la fotografía involucre mucho elementos, se

deberá dar prioridad al elemento central desenfocando

los secundarios.

2.4.5 Fotografía Publicitaria

27

ejemplo

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