La serie Caligrafa, adems de apoyar en la sistematizacin de la escritura cursiva, se vincula de manera estrecha con los nuevos programas de Espaol, producto de la Reforma Integral de la Educacin Bsica.

El objetivo central de la propuesta didctica de esta serie es lograr, mediante actividades ldicas, la sistematizacin de la tcnica caligrfica: despus de la prctica de trazos no caligrficos, se plantea el trazado de cada letra asociado con un trazo bsico, denominado guirnalda, para posteriormente trabajar el ligado, la proporcin y la alineacin de las letras.

1Caligrafa

1Caligrafa

Caligrafi a 1-Preliminares.indd 1Caligrafi a 1-Preliminares.indd 1 8/10/10 12:31:27 PM8/10/10 12:31:27 PM

La presentacin y disposicin en conjunto y de cada pgina del libro Caligrafa 1 son propiedad del editor.Queda estrictamente prohibida la reproduccin parcial o total de esta obra por cualquier sistema o mtodo electrnico, incluso el fotocopiado, sin autorizacin escrita del editor.

D. R. 2010 por EDITORIAL SANTILLANA, S. A. de C. V.Av. Universidad 767, colonia Del Valle. C. P. 03100, Mxico, D. F.

ISBN: 9 8-607-01-0637-8Primera edicin:

Miembro de la Cmara Nacional de la Industria Editorial Mexicana.Reg. Nm. 802Impreso en Mxico / Printed in Mexico

El libro Caligrafa 1. fue elaborado en Editorial Santillana por el siguiente equipo:

Direccin de Investigacin y ProyectosAntonio Moreno Paniagua

Direccin de Contenidos y MtodosLino Contreras Becerril

Direccin de Procesos EditorialesWilebaldo Nava Reyes

Gerencia de Arte y DiseoHumberto Ayala Santiago

Gerencia de Preescolar y Primariangela Ortiz

Coordinacin de DiseoCarlos A. Vela Turcott

Coordinador de IconografaNadira Nizametdinova Malekovna

Coordinacin de RealizacinAlejo Njera Hernndez

AutoraVernica Velzquez Chvez

EdicinRuth Orozco

Correccin de EstiloRamona Enciso

Diseo de portada e interioresStephanie Iras Landa Cruz

DiagramacinEdiciones y Recursos Tecnolgicos, S.A. de C.V.

IconografaElvia Valadez Prez

IlustracinHumberto Garca, Claudia Delgadillo, Carlos Rodrigo del Razo Flores

Digitalizacin de imgenesMara Eugenia Guevara Snchez

Caligrafi a 1-Preliminares.indd 2Caligrafi a 1-Preliminares.indd 2 8/10/10 12:31:31 PM8/10/10 12:31:31 PM

agosto de 20107

Edicin de RealizacinIskra Salinas Cardiel

Edicin DigitalMiguel ngel Flores Medina

Presentacin

Estimados maestros:

Editorial Santillana pone en sus manos su serie de caligrafa Competencias, cuya caracterstica principal, adems de la sistematizacin de la enseanza de la caligrafa, es la vinculacin con los nuevos programas de Espaol, producto de la Reforma Integral de la Educacin Bsica emprendida por la autoridad educativa.

El objetivo central de la propuesta didctica de esta serie es lograr, mediante actividades ldicas especialmente en las entradas de bloque y de ejercitacin, la sistematizacin de la tcnica caligrfica: despus de la prctica de trazos no caligrficos, se plantea el trazado de cada letra asociado a un trazo bsico, denominado guirnalda, para posteriormente trabajar otras cuestiones esenciales como el ligado, la proporcin y la alineacin.

En el primer ciclo, la gradacin del trabajo caligrfico se plantea de la siguiente forma: en los primeros bloques se trabaja el trazado de cada letra en minsculas y maysculas, en el tercer bloque se practica el ligado, en el cuarto, la alineacin y la proporcin. Mientras que en el ltimo bloque, de manera ldica, se aborda la segmentacin.

La vinculacin con el programa se da en la seccin Piensa en las letras en la cual se trabajan las actividades para reflexionar sobre el sistema de escritura.

El equipo de autores y editores de esta serie confa en que Caligrafa 1 sea no slo un apoyo, sino tambin una gua para ustedes y sus alumnos en la tarea de sentar las bases para el desarrollo de una escritura cursiva que responda a las necesidades comunicativas de la vida social.

3

Caligrafi a 1-Preliminares.indd 3Caligrafi a 1-Preliminares.indd 3 8/10/10 12:31:35 PM8/10/10 12:31:35 PM

Conoce tu libro

Presentacin

10

12

14

16

18

20

22

2426

27

34

36

38

3941

44

28

3

12

m, n,

Piensa en las letras

s, x, r

c, o, a

d, q

f, p

v, w

h, b, k

i, u, t

e, l, ll

j, g, z, y

7Bloqu

e 1. Mis prim

eras letras

31Bloqu

e 2. Las letras m

aysculas

M, N, , H

A, Q, O

C, Ch, E

B, K, P, R

L, Ll, D, S, G

T, U

4

Caligrafi a 1-Preliminares.indd 4Caligrafi a 1-Preliminares.indd 4 8/10/10 12:31:39 PM8/10/10 12:31:39 PM

Contenido

46

47

54

57

62

65 68

78

82

8590

9845

72

109

48

92

51 Bloqu

e 3. A juntar las letras!

75 Bloque

4. El e

spacio de las letras

95Bloqu

e 5. Los textos

V, W, X, Y

J, I, F

Z

minsculas

Slabas con minsculas

Piensa en las letras

Letrasmaysculas

Slabas con maysculas

PalabrasPiensa en las letras

Identificacin de zonas

Zona 1, 2 y 3 vocales y consonantes

Zona 1, 2 y 3 palabras

Segmentacin de palabras

Segmentacin: grupos de palabras, oraciones y textos sencillos

Piensa en las letras

Piensa en las letras

5

Caligrafi a 1-Preliminares.indd 5Caligrafi a 1-Preliminares.indd 5 8/10/10 12:31:44 PM8/10/10 12:31:44 PM

Conoce tu libro

Trace en el aire la direccin de la guirnalda y las letras, despus hgalo en el pizarrn.

Repasa el trazo.

Repasa la letra.

m n mapace

nutria

~#u

m m m m m m mn n n n n n n n

10

Esta pgina contiene la segunda actividad sugerid

a por el programa. Antes de hacer este ejercicio, p

ida que le ayuden a

tomar lista. Oriente la actividad para que los esco

lares identifiquen las letras maysculas y el orden

alfabtico.

Los nios de 1 A que no asistieron hoy son: Cecili

a, Fabiola, Ernesto, Miguel, ngela, Lul y Santiag

o. Escribe la letra con

que empieza su nombre y coloca una O de inasist

encia.

Quin falt hoy a clase?

Piensa en las letras

ulul

Santiagoantiago

Migeligel

nelanela

eciliaecilia

Er>estor>esto

49

Repasa los crculos.

Para que identifiquen la direccionalidad del trazo por medio de las flechas, indique a los educandos que primero lo hagan

en el aire.

Traza los crculos.

32

Repasa las lneas e ilumina el dibujo.

Bloque

2

El objetivo de este ejercicio es que los escolares re

lajen la mano para hacer los trazos; por ello, prim

ero pida que repasen y posteriormente iluminen.

Las letras maysculas

31

Piensa en las letrasEn estas pginas, que estn relacionadas con la asig-natura de espaol, desa-rrollars actividades que te ayudarn a aprender a escribir.

Pginas de trabajoEn ellas repasars, complementars y trazars guir-naldas, letras y palabras que te permitirn apren-der la letra cursiva. Adems, encontrars bonitas ilustraciones.

Pginas de trazos preparatoriosSon dos pginas en las que realizars trazos prepa-ratorios, que te servirn para familiarizarte con los trazos de la caligrafa cursiva.

Entrada de bloqueConsta de una gran imagen que podrs repa-sar y colorear. Con ella relajars tu mano para escribir en las siguientes pginas.

6

Caligrafi a 1-Preliminares.indd 6Caligrafi a 1-Preliminares.indd 6 8/10/10 12:31:48 PM8/10/10 12:31:48 PM

Repasa las lneas e ilumina el dibujo.

Mis primeras letras 1Bloque

Procure que repasen las lneas sin despegar el lpiz. Aydelos dirigiendo su mano.

7

Bloque-01-Caligrafi a 1-2010.indd 7Bloque-01-Caligrafi a 1-2010.indd 7 8/10/10 11:21:23 AM8/10/10 11:21:23 AM

Traza el crculo.

Repasa los crculos.

Explique a los nios para qu sirven las flechas. Aydelos a repasar dirigiendo sus manos.

8

Bloque-01-Caligrafi a 1-2010.indd 8Bloque-01-Caligrafi a 1-2010.indd 8 8/10/10 11:21:26 AM8/10/10 11:21:26 AM

Traza la lnea.

Repasa las lneas.

Antes de escribir pida a los escolares que observen la flecha y le indiquen la direccin del trazo en el aire.

9

Bloque-01-Caligrafi a 1-2010.indd 9Bloque-01-Caligrafi a 1-2010.indd 9 8/10/10 11:21:32 AM8/10/10 11:21:32 AM

Trace en el aire la direccin de la guirnalda y las letras, despus hgalo en el pizarrn.

Repasa el trazo.

Repasa la letra. m n

mapace

nutria

~#u

m m m m m m mn n n n n n n n

10

Bloque-01-Caligrafi a 1-2010.indd 10Bloque-01-Caligrafi a 1-2010.indd 10 8/10/10 11:21:37 AM8/10/10 11:21:37 AM

Apoye a los nios en el trazado dirigiendo sus manos.

Escribe la letra.

Repasa las letras.

m n

mosca

narval

~#and

m n

m n m n m n m n m n m n

11

Bloque-01-Caligrafi a 1-2010.indd 11Bloque-01-Caligrafi a 1-2010.indd 11 8/10/10 11:21:42 AM8/10/10 11:21:42 AM

Trace en el aire la direccin de la guirnalda y las letras, despus hgalo en el pizarrn.

Repasa el trazo.

Repasa la letra. i u t

#iguana

#unicornio

tortuga#t #t #t t t t t t

#i #i #i i i i i i i#u #u #u u u u u

12

Bloque-01-Caligrafi a 1-2010.indd 12Bloque-01-Caligrafi a 1-2010.indd 12 8/10/10 11:21:45 AM8/10/10 11:21:45 AM

Escribe la letra.

Repasa las letras.

Apoye a los escolares, dirigiendo sus manos durante el trazado.

i u t

#t

#ibis

#urraca

#tig

#i#u

i u t i u t i u t ii u t i u t i u t i

13

Bloque-01-Caligrafia 1-2010.indd 13Bloque-01-Caligrafia 1-2010.indd 13 8/10/10 6:02:07 PM8/10/10 6:02:07 PM

Repasa el trazo.

Repasa la letra.

Solicite a algunos voluntarios que tracen en el aire las guirnaldas y las letras de acuerdo con la direccin. Despus, pida que lo haga todo el grupo.

e l ll

eefane

en

llampuga#ll ll ll ll ll

e e e e e e e e#l #l #l l l l l l

14

Bloque-01-Caligrafi a 1-2010.indd 14Bloque-01-Caligrafi a 1-2010.indd 14 8/10/10 11:21:54 AM8/10/10 11:21:54 AM

Escribe la letra.

Repasa las letras.

Apoye a los infantes en el trazado dirigiendo sus manos. Converse con ellos sobre los animales para hacer ms amena la elaboracin de las planas.

e l ll

#ll

e l ll e l ll e l lle l ll e l ll e l ll

erizo

lobo

llama

e#l

15

Bloque-01-Caligrafi a 1-2010.indd 15Bloque-01-Caligrafi a 1-2010.indd 15 8/10/10 11:21:58 AM8/10/10 11:21:58 AM

Repasa el trazo.

Repasa la letra.

Trace en el aire la direccin de la guirnalda y las letras, despus hgalo en el pizarrn. Luego solicite a todo el grupo que trace las guirnaldas y las letras en el aire de acuerdo con la direccin.

h b k

#hipoptamo

#bho

\koala#k #k #k k k k k

#h #h #h h h h h#b #b #b b b b b b

16

Bloque-01-Caligrafi a 1-2010.indd 16Bloque-01-Caligrafi a 1-2010.indd 16 8/10/10 11:22:02 AM8/10/10 11:22:02 AM

La serie Caligrafa, adems de apoyar en la sistematizacin de la escritura cursiva, se vincula de manera estrecha con los nuevos programas de Espaol, producto de la Reforma Integral de la Educacin Bsica.

El objetivo central de la propuesta didctica de esta serie es lograr, mediante actividades ldicas, la sistematizacin de la tcnica caligrfica: despus de la prctica de trazos no caligrficos, se plantea el trazado de cada letra asociado con un trazo bsico, denominado guirnalda, para posteriormente trabajar el ligado, la proporcin y la alineacin de las letras.

1Caligrafa