Lewis Mumford
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Bibliografía “Didáctica de la Educación
Tecnológica”
Tecnología Humanista
- Lewis Mumford -
Rebeca Álamos, Francisca González, Josefina Mozó, Pamela Soto
![Page 2: Lewis Mumford](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022082413/558a81f4d8b42a0e1c8b462e/html5/thumbnails/2.jpg)
Contexto histórico
Primera guerra mundial (Armamentismo de infantería).
Segunda guerra mundial (Experimentos científicos con humanos, bombas atómicas, “conflicto aéreo”.
Período de profundos cambios y rupturas.
Alto desarrollo industrial: base de los avances
científicos y tecnológicos de este siglo.
![Page 3: Lewis Mumford](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022082413/558a81f4d8b42a0e1c8b462e/html5/thumbnails/3.jpg)
Lewis Mumford (1895 – 1990)
Historiador de la tecnología, se ocupó de
cómo determinadas invenciones
tecnológicas
transformaron radicalmente la sociedad.
“Romántico Tecnológico”
Basó su vida en las humanidades.
![Page 4: Lewis Mumford](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022082413/558a81f4d8b42a0e1c8b462e/html5/thumbnails/4.jpg)
Mumford y su filosofía de la tecnología
Reunirse en grupos de 4-5 personas.
Cada grupo recibirá una cita.
Coméntenlas y preparen una breve
explicación al curso sobre sus reflexiones.
Tienen 8 minutos para ponerse de
acuerdo y 3 para la exposición.
![Page 5: Lewis Mumford](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022082413/558a81f4d8b42a0e1c8b462e/html5/thumbnails/5.jpg)
“Si la máquina es una proyección de los órganos humanos, para Mumford sólo es su limitación” (1)
“La esencia humana no es el hacer, sino el inventar o interpretar” (2)
“Mumford hace una distinción entre dos tipos básicos de tecnologías: la politécnica y la monotécnica” (3)
“La tecnología ha de ser promovida cuando contribuye a engrandecer el aspecto ‘personal’ de la existencia” (4)
Mumford
![Page 6: Lewis Mumford](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022082413/558a81f4d8b42a0e1c8b462e/html5/thumbnails/6.jpg)
Aportes en la filosofía de la Tecnología
“El mito de la máquina” donde plantea que la
base de la humanidad es el pensar, la mente
y NO el hacer.
Critica la tecnología reducida a la fabricación
y uso de instrumentos.
Tecnología Politécnica v/s Monotécnica : Vida
v/s Poder.
![Page 7: Lewis Mumford](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022082413/558a81f4d8b42a0e1c8b462e/html5/thumbnails/7.jpg)
Enseñanza de la Educación Tecnológica
Objetivo: “Centrado en el saber hacer y de los procesos para
resolver problemas tecnológicos, con el propósito de mejorar la calidad de vida de vida de las
personas”Ed. Tecnológica PUC 1º semestre 2009
![Page 8: Lewis Mumford](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022082413/558a81f4d8b42a0e1c8b462e/html5/thumbnails/8.jpg)
¿Preguntas?
![Page 9: Lewis Mumford](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022082413/558a81f4d8b42a0e1c8b462e/html5/thumbnails/9.jpg)
Para reflexionar
¿Cómo la teoría de Mumford, se ve reflejada en la metodología de una clase de educación tecnológica?
Nuestra clase de educación tecnológica, ¿será mono o politécnica?