Sección Políticas Culturales y Evaluación Departamento de Estudios

Levantamiento de Información Política de Fomento a la Música Nacional

1

Levantamiento de Información Secundaria para las Políticas de

Fomento a la Música Nacional

Según los documentos desarrollados por la UNESCO, desde 1970 los países miembros han

subrayado la importante de establecer políticas culturales clara y coherentes, recomendado y

valorando la investigación sobre el desarrollo cultural (Helsinki, 1972). Posteriormente, en 1982 y

tras diseñar una definición de cultura (Mundiacult), los gobiernos iberoamericanos han promovido

la investigación y evaluación de las políticas culturales, así como su impacto en la sociedad

(Reunión de Ministros y Responsables de Cultura de los Países Iberoamericanos, 1993).

En este sentido el Marco de Estadísticas Culturales (MEC) publicado por la UNESCO, justificó dicho

instrumento señalando que desde 1986 los países miembros han evidenciado un cambio de

percepción del papel que juega la cultura en el ámbito económico y social. En este sentido, la

importancia del vínculo de cultura y desarrollo ha sido objeto de un creciente reconocimiento por

parte de especialistas en la materia. “La cultura se percibe cada vez más tanto como un medio

para el desarrollo, es decir, como medio cuyo fin es promover y sostener el progreso económico, y

como un efecto del desarrollo, es decir, como forma de dar significado a nuestra existencia”1. Por

lo tanto, la necesidad de vincular la cultura con las políticas de desarrollo debe ir acorde con el

papel que le asignamos a la dimensión simbólica en nuestras sociedades. El desarrollo cultural es

un componente básico e inseparable del desarrollo integral de un país. El mecanismo que tiene el

Estado para organizar e implementar la intervención y acompañamiento en cultura es la

formulación de políticas culturales, que definen los grandes lineamientos y énfasis institucionales

para el desarrollo del campo.

De esta misma forma, para establecer puentes dinámicos de comunicación entre la cultura y el desarrollo es indispensable la construcción de información fiable y continua, que nutra a las instituciones y autoridades públicas en la orientación y toma de decisiones estratégicas de sus políticas. La complejidad y multidimensionalidad del desarrollo cultural abre diversos e interesantes desafíos para la investigación y la medición en el área, los cuales deben ser abordados en un esfuerzo conjunto entre la academia y la institucionalidad pública.

1 Marco de Estadísticas Culturales de la Unesco 2009(MEC). Instituto de Estadísticas de la Unesco, Canadá,

2009, p.11.

2

En efecto, la importancia de la medición de la cultura es clave para la toma de decisiones estratégicas relativas al diseño y ejecución de las políticas públicas. Según J. Mark Schuster “en cualquier terreno político, la creación de una política apropiada y eficaz depende de la calidad de la infraestructura de información que dispongan los participantes. Esa infraestructura de información no se desarrolla por sí sola. Más bien, se la diseña, desarrolla y gestiona como un elemento crítico para la formulación e implementación de políticas”2. Sin embargo, no basta con generar instrumentos de levantamiento de datos: es necesario desarrollar instancias de análisis que transformen los datos en información susceptible de ser utilizada por los distintos agentes del campo cultural en el desarrollo de sus estrategias e intervenciones en la realidad social, vale decir, establecer el fin de la información recopilada. A juicio de Salvador Carrasco “la medición no sólo puede entenderse como un proceso de transformación a datos, sino que debe insertarse adecuadamente en el sistema de toma de decisiones. Es necesario definir con la mayor precisión posible, el objeto de atención del proceso de medición que implica, no solo la definición del objeto o fenómeno a cuantificar, sino también precisar las necesidades y requerimientos que se intentan satisfacer mediante la información estadística y los indicadores a construir”3. Otro factor a considerar es la noción de sociedades de conocimiento, concepción basada en una visión en la que la información y el conocimiento son piezas estratégicas para la toma de decisiones; en otras palabras, el conocimiento constituiría el motor del desarrollo político, económico y cultural. En relación a ello, el Informe Mundial de La Unesco Hacia las sociedades de conocimiento4 identifica la existencia de una diferencia sustantiva entre las sociedades de información y las de conocimiento, puesto que las primeras giran en torno a los constantes avances tecnológicos (las denominadas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones) que producen datos e información; en cambio, las segundas tienen como piedra angular la gestión y el uso eficaz de dicha información para propiciar su correspondiente conversión y trasmisión en forma de conocimiento.

Ahora bien, a pesar de la importancia de la cultura, su reciente incorporación a la institucionalidad

pública en Chile hace que la información existente sea aún limitada. El conocimiento disponible es

heterogéneo y fragmentado, lo que eventualmente genera dificultades para el diseño y evaluación

de políticas culturales. Según el primer Ministro Presidente del CNCA, José Weinstein “era preciso

producir y recopilar información sobre cultura, debido al déficit que tenemos en esta materia,

2 Schuster, J. Mark. Informing Cultural Policy: the research and information infrastructure. New Jersey: Center for Urban

Policy Research, Rutgers University, 2002. 3 Carrasco Arroyo, Salvador. “Medir la cultura: una tarea inacabada”. Periférica. Revista para el análisis de la cultura y el

territorio Nº 7. Universidad de Cádiz; España, 2006 p. 141. 4 UNESCO. Hacia las sociedades de conocimiento. París: Ediciones UNESCO, 2005.

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Levantamiento de Información Política de Fomento a la Música Nacional

3

tanto a nivel de creación y de consumo o acceso a la cultura como a nivel de infraestructura

cultural”5.

En este sentido, una de las mayores dificultades de la Política Cultural 2005-2010, radicó en la

usencia de un diagnóstico que permitiera “levantar información objetiva para conocer el entorno

que se quiere intervenir, explicitando las dimensiones que lo componen y los aspectos relevantes

que deberán ser considerados en la conceptualización de la política cultural. En este caso, solo se

presenta -a modo de introducción- un breve resumen del contexto histórico y los antecedentes en

el cuales se inserta la política cultural 2005-2010, sin especificar, cómo se llevó a cabo este

proceso”6. Asimismo, la falta de identificación de parámetros necesarios para el diseño de una

evaluación permanente, capaz de comprobar el nivel de cumplimiento de los objetivos

establecidos y la eficacia de los planes de acción. Desde su diseño, la política cultural no incorporó

un modelo de seguimiento y evaluación que se adecuara a la realidad de la naciente

institucionalidad”7. Asimismo, las políticas sectoriales (libro, audiovisual y música) experimentaron

las mismas equivocaciones que la política nacional, es decir, no contaron con un diagnóstico que

permitiera levantar la información objetiva para conocer el entorno que se quiere intervenir y con

ello la identificación de una línea de base para la valoración y evaluación del cumplimiento de sus

objetivos y medidas.

Es por ello, que la generación sobre el conocimiento y funcionamiento del sector, especialmente

en el levantamiento de información secundaria para las políticas sectoriales 2015-2020 deben

estar asociadas a las dinámicas sectoriales a nivel nacional como también identificando las

particularidades territoriales de éste. Es más, en la metodología propuesta para la elaboración de

las políticas sectoriales 2015 señalamos que la “experiencia internacional demuestra que, por lo

menos en lo que respecta a las primeras etapas de desarrollo y fomento de las industrias creativas,

la inversión privada en investigación y generación de conocimiento es mínima, transformándose

los Estados en actores fundamentales en la tarea de generar los sustentos teóricos y las bases de

información sobre las cuales se trabajará en función de abordar al sector por medio de políticas

públicas. Es así como la elaboración de diagnósticos, monitoreos estadísticos, caracterizaciones

económicas, mapeos, etc., aparecen como pilares de información y de análisis a partir de los

5José Weinstein. “Elementos para un sistema de información económica cultural”. En: Chile en la tarea de superar las

brechas de desigualdad. Aspectos conceptuales de medición. INE, Santiago, 2005, p.103. 6 CNCA. Análisis metodológico del balance de política cultural 2005-2010(Informe 1). Centro de Estudios de la Realidad

Contemporánea CERC, Universidad Alberto Hurtado. Santiago, diciembre 2010;p.17 7 CNCA. Análisis metodológico del balance de política cultural 2005-2010 (Informe de Síntesis). Centro de Estudios de la

Realidad Contemporánea CERC, Universidad Alberto Hurtado. Santiago, diciembre 2010. Pág. 7.

4

cuales se han logrado diseños de políticas públicas cada vez más coherentes, eficientes y

efectivas”8.

Para poder realizar el levantamiento de información secundaria, se propone desarrollar un análisis

de las dinámicas del sector tomando en cuenta el ciclo cultural de la música, es decir,

diferenciando las fuentes de información según formación, creación /producción, comercialización

y difusión y consumo. Asimismo, hemos agregado una dimensión trasversal donde podemos

clasificar estudios que dan cuenta de manera general o particular de las dinámicas del sector.

Por otro lado, y tomando en cuenta, de las acciones del servicio y las orientaciones estrategias del

mismo se proponen clasificar la documentación según dimensiones asociadas al quehacer

institucional, para ello se han identificado las siguientes dimensiones: jurídica, nuevos medios,

géneros musicales, planes y programas, enfoque de género, históricas, territoriales,

multiculturalidad, pueblos originarios, educación, internacional e infraestructura.

A continuación se presenta las dimensiones señaladas anteriormente, con sus respectivas fuentes

de información teniendo en cuenta las investigaciones desarrolladas por el CNCA y fuentes

externas al servicio.

Información Asociada al Ciclo Cultural de la Música:

Fase del Ciclo Fuentes Internas Fuentes Externa9

Formación Los trabajadores del sector cultural en Chile. Estudio de

caracterización(CNCA:2004)

Servicio de Información de educación superior (SIES). MINEDUC. 2014. [revisado abril 2015)

Creación/Producción

Catastro de la producción

discográfica chilena (CNCA:2012)

Ernesto Guarda. La orquesta en Chile: génesis y evolución. Kultrún impresiones, Valdivia, 2005.

Comercialización y

difusión

Consumo

III Encuesta Nacional de

Participación y consumo cultural

(CNCA:2013)

Marcelo Aldunate & Edison Otero [editores]. Sintonía joven: música, comunicaciones y jóvenes. CEU, Santiago, 2009.

8 Metodología Construcción de Políticas Sectoriales 2015 II. Marco Teórico y desarrollo de instrumentos. Sección de Políticas Culturales y evaluación. Departamento de Estudios, Santiago, abril 2015, p. 20. 9 Las fuentes externas consultadas se pueden encontrar en las diferentes sedes de la Biblioteca del Congreso

Nacional. Para ello puede revisar el catalogo institucional. Ver: http://catalogo.bcn.cl/

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Levantamiento de Información Política de Fomento a la Música Nacional

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Fase del Ciclo Fuentes Internas Fuentes Externa9

II Encuesta Nacional de Participación

y consumo cultural (CNCA:2011)

Encuesta Nacional de Participación y consumo cultural 2004-2005(CNCA:2007)

Transversales

Jose Weinstein, Eduardo Carrasco y Bárbara Negrón (editores). Industrias culturales. Un aporte al desarrollo. Lom ediciones, Santiago, 2004.

Incentivo a las Industrias culturales y creativas en América Latina y el Caribe. Secretaria del Sistema Económico Latinoamericano y del Caribe (SELA). Venezuela, junio, 2011

Mapeo de Industrias Creativas en Chile(CNCA:2014)

Economía creativa: una opción factible de desarrollo. Informe 2010. UNTACD-PNUD.

Economía y Cultura 1. Reflexión y debate. (CNCA: 2012)

Programa Territorial Integrado Orientado al Fomento de la Industria Creativa de la Región Metropolitana de Santiago. Santiago Creativo- Alcalá Consultores, 2010.

Economía y Cultura 2 (CNCA: 2013)

Cultura. Oportunidad de desarrollo

(CNCA: 2011)

Anuario de Cultura y Tiempo Libre. 2004-2012 (CNCA-INE)

Una aproximación económica a la Cultura en Chile. Evolución del componente económico en el sector cultural (2006-2010);(CNCA:2014)

Reporte Fondo de Fomento de la Música Nacional 2012. Reporte estadístico n°22.

Dimensiones Asociadas según acciones del servicio:

Dimensión Fuentes Internas Fuentes Externas

Jurídica

Estudio comparado de leyes de fomento de música nacional (CNCA:2012)

Historia de la Ley N°20.591: modifica ley N°19.925, sobre expendio y consumo de bebidas alcohólicas, con el objeto de promover las presentaciones de música en vivo. Biblioteca del congreso Nacional Santiago, 2012.

6

Dimensión Fuentes Internas Fuentes Externas

Legislación cultural Chilena (CNCA:2014)

Propiedad intelectual: compendio de normas legales. Diario Oficial de la República de Chile- Universidad Santo Tomás, Santiago, 2010.

Marcelo Vargas. Contratos de licencia de las entidades de gestión colectiva de derechos musicales. Licenciatura en ciencias jurídicas, universidad de Chile; Santiago de chile, 2003.

Nuevos Medios

Alberto Cerda Silva & Claudio Ruíz Gallardo. Internet, copyright y derecho: opiniones contingentes. ONG derechos digitales. Andros Impresores, 2010.

Rodrigo Uribe & Carolina Martínez. “Factores que influencian la piratería de música digital desde internet en chile”. Estudios de Administración vol 16 N°1. Facultad de economía y negocio. Departamento de administración. Universidad de Chile. Santiago, 2009, p.p. 1-32.

Géneros

Musicales

Ana María Estrada & Felipe Lagos. Sonidos visibles: antecedentes y desarrollo del arte sonoro en chile. Santiago, 2010.

Daniel Muñoz & Pablo Padilla. Cueca Brava: la fiesta sin fin del roto chileno. Editorial Ril, Santiago, 2008.

Pablo Padilla & María de los Ángeles Cerda (editores). El libro Blanco del Rock. Editorial Ril; Santiago, 2009.

David Ponce. Pruebas de sonido: primeras historias del rock en Chile (1956-1984). Ediciones B, Santiago, 2008.

Manuel Dannemann. Cultura Folclórica en Chile. Editorial Universitaria; Santiago, 207-2008.

Planes y

programas

Estudio de sistematización del programa Escuelas de Rock(CNCA:2011)

Orquesta Cámara de Chile. (CNCA: 2014)

Enfoque de

Género

Raquel Bustos. La mujer compositora y su porte al desarrollo musical chileno. Ediciones Universidad Católica de Chile, Santiago, 2012.

Flavio Salas. Mira, niñita: creación y experiencias de rockeras chilenas. Universidad Alberto Hurtado; Santiago, 2012.

Históricas Luis Merino Montero [Et.al].Prácticas sociales de

la música en Chile, 1810-1855: el advenimiento de la modernidad en la cultura del país. RIL

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Levantamiento de Información Política de Fomento a la Música Nacional

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Dimensión Fuentes Internas Fuentes Externas

Editores, Santiago, 2013.

Marisol García. Canción valiente 1960-1989: tres décadas de canto social y político en Chile. Ediciones B, Santiago, 2013.

Jose Miguel Varas; Juan Pablo Gonzalez. En busca de la música chilena: crónica y antología de una historia sonora. Editorial Catalonia, Santiago, 2013.

Antonio Diaz. Piedra Roja: el mito de Woodstock chileno. Editorial RIL; 2010.

María Pilar Peña &Juan Carlos Poveda. Alfonso Leng: Musica, modernidad y chilenidad a comienzos del siglo XX. LOM editorial, Santiago, 2010.

Patricia Díaz-Inostroza. El canto nuevo de chile: un legado musical. Universidad Bolivariana; Santiago, 2007.

Juan Pablo González [et.al]. Historia social de la música popular en chile (1950-1970).ediciones Universidad Católica de Chile; Santiago, 2009.

Juan Pablo González [et.al]. Historia social de la música popular en Chile, 1890-1950. Ediciones Universidad Católica de Chile; Santiago, 2005.

Cristian González & Gabriela Bravo. Ecos del tiempo subterráneo: las peñas en Santiago durante la dictadura militar. Santiago, 2009.

Alvaro Mateau. Historia del jazz en chile. Ocho libros, 2003.

Territoriales

Cervantes Puca [et.al]. Tras los pasos del Franciscano. (CNCA:2011)

Camila Arancibia [et.al] Lakitas en Arica. Azapa Editores, Santiago, 2012.

Nelson Zapata; Rock entre araucarias: cinco décadas de historia de la novena región, (CNCA: 2009).

Luco, J. y Buitrago, F. Una Ventana a la Economía Creativa de Valparaíso: Estructuras y Dinámicas de Agregación de Valor. CORFO Valparaíso, 2010.

Luis Campos. Cuyacas: música, danza y cultura en una sociedad religiosa en la Fiesta de La Tirana, (CNCA:2009)

Consultoría sobre financiación pública para la Industria Creativa. Programa de Fomento de la Industria Creativa de la Región Metropolitana. CORFO, Santiago, 2012.

Consultoría para elaborar Diagnósticos y Propuestas Regionales para el Fomento del Sector(CNCA:2006)

Camila Rodriguez. Mapeo de Industrias Creativas en Valparaíso. CORFO/Codesser. Valparaíso, 2009.

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Dimensión Fuentes Internas Fuentes Externas

Multiculturalidad

Rafael Contreras Mühlenbrock & Daniel González Hernández. Será hasta la vuelta del año. Bailes chinos, festividades y religiosidad popular en el norte chico. Ediciones Cultura, CNCA, 2015.

Jean Franco Daponte. El aporte de los negros a la identidad musical de Pica, Matilla y Tarapacá. Universidad de Chile-CNCA; 2010.

Pueblos

originarios

Conociendo la cultura mapuche= Kimafiyiñ mapuche kimün = Knowing the mapuche culture. Publicaciones Cultura. Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, 2012.

Rafael Diaz. Cultura originaria y música chilena de arte: hacia un imaginario de identidad. Amapola impresión, Santiago, 2012.

Jaime Hernández. La música mapuche-williche del lago Maihue. Arte Sonoro austral ediciones, Santiago, 2010.

Educación

Luz Mariela Ferreira [et.al]. Tradiciones para el futuro: enfoque pedagógico interdisciplinario sobre el abordaje de la cultura tradicional en la etapa infantil. Editorial Universidad de Santiago, 2012.

Olivia Concha. El párvulo, el sonido y la música. Universidad de la Serena; Serena, 2010.

Internacional Plan estratégico de internacionalización de la música chilena. (CNCA: 2011)

Infraestructura Espacios Culturales en chile (CNCA:2011)

“Propuesta de diseño y definición de clasificación de las infraestructuras y espacios culturales de Chile” (CNCA:2014)

Descripción Fuentes CNCA10

Anuario de Cultura y Tiempo Libre. 2004-2012: Información anual que contiene cifras de la

producción y gestión de bienes y servicios culturales y la participación de las personas en la cultura

a través de sus creaciones y del uso y goce de la diversidad de la oferta cultural disponible.

Catastro de la producción discográfica chilena: Realizar un catastro exhaustivo de la producción

discográfica nacional publicada en el transcurso de un año (nov. de 2010 a nov. de 2011) fue el

10

Las referencias y descripciones de los estudios realizados por le CNCA esta citados directamente de la publicación oficial institucional, especialmente en la presentación de éstos.

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Levantamiento de Información Política de Fomento a la Música Nacional

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objetivo planteado por el siguiente estudio. El diseño de este instrumento fue elaborado de

manera tal, que permita ser replicado y comparado en el futuro con datos de producción, de

información sobre la cantidad de ejemplares fabricados, formatos y presupuestos, entre otros

campos.

Economía y Cultura 1. Reflexión y debate: Este libro recoge las principales ideas, modelos y casos

que se discutieron en los seminarios sobre Cultura y Economía de los años 2010 y 2011, que

organiza el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, donde autoridades económicas y culturales,

emprendedores, inversionistas y académicos debatieron sobre este cruce, demostrando que se

trata de una relación necesaria cuando se busca construir un desarrollo integral para el país.

Cultura. Oportunidad de desarrollo: Autores de diversos ámbitos –las políticas públicas, la

educación, la innovación, el urbanismo, la economía, las tecnologías y la arqueología– abordan los

cruces que existen entre el desarrollo cultural y el desarrollo país. Cultura. Oportunidad de

desarrollo es un espacio de reflexión sobre el rol de la cultura en un país que aspira a alcanzar un

desarrollo integral, mostrando la capacidad de transformación que la cultura tiene en ciudadanos

activos, en la calidad de vida de las personas y en promover el emprendimiento y la innovación

Economía y Cultura 2. Reflexión y debate: El Consejo de la Cultura cuenta desde el año 2004 con

la El aporte que la cultura puede entregar para la construcción de una sociedad creativa e

innovadora, así como el necesario compromiso de la sociedad civil con la sustentabilidad del

sector fueron los focos de reflexión de los seminarios de Cultura y Economía realizados los años

2012 y 2013 por el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes. Este libro recoge las principales

ideas, modelos y casos que presentaron autoridades, emprendedores, inversionistas y agentes

culturales, tanto chilenos como extranjeros.

Estudio comparado de leyes de fomento de música nacional: El objetivo de esta investigación es

estudiar la experiencia acumulada en diversos países del mundo respecto a las políticas públicas y

los marcos jurídicos destinados al fomento de la música nacional, especialmente en lo referido a

las cuotas de difusión en los medios de comunicación, con el fin de tener referencias replicables

para el contexto nacional de fomento a la música nacional.

Estudio de sistematización del programa Escuelas de Rock: El presente estudio busca reunir,

ordenar y reconocer lo realizado por el programa Escuelas de Rock, del Departamento de

Ciudadanía del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes. A partir de documentos existentes, de la

experiencia del equipo responsable y sus beneficiarios, se sistematizó la información disponible

para generar aprendizajes, facilitar el intercambio de experiencias, mejorar y fortalecer este

programa que responde a las necesidades del sector musical, con foco en el fortalecimiento de la

escena y la asociatividad.

10

I, II y III Encuesta Nacional de Participación y consumo cultural: El Consejo de la Cultura cuenta

desde el año 2004 con la Encuesta Nacional de Participación y Consumo Cultural (ENPCC),

instrumento que ha sido aplicado en tres oportunidades y que ha posibilitado la observación

simultánea de la realidad global del país y de las regiones en lo que a artes y cultura respecta,

dando cuenta de la variedad de escenarios que enfrentamos y facilitando la generación de

diagnósticos acuciosos. Este instrumento no solo pone a disposición información estadística

medular sobre las 15 regiones de Chile, sino que individualiza, además, sectores cruciales como

patrimonio, artesanía y nuevos medios, para su estudio en profundidad y una evaluación de los

cambios que se han producido en estas áreas.

Espacios Culturales en Chile: Este catastro cuenta con 1.516 registros, que incluye, desde

infraestructura especializada como 509 bibliotecas, 256 centros culturales, 149 museos y 145

teatros, y 106 galerías de arte o salas de exposición, hasta infraestructura que ha sido adaptada

tales como 160 gimnasios que están siendo usados también para actividades culturales, incluirá a

partir de su actualización además infraestructura comunitaria de carácter privado, que permitirá

complementar la información existente y contar con un panorama completo de la infraestructura

cultural existente en el país, y con ello diagnosticar y dimensionar en forma real las necesidades de

mantención y programar apoyo e incentivos a la gestión de estos espacios.

“Propuesta de diseño y definición de clasificación de las infraestructuras y espacios culturales de

Chile”: Estudio que tiene como objetivo articular conceptualmente el carácter de la

infraestructura cultural chilena, elaborando un discurso teórico pertinente a la realidad nacional

que involucre la diversidad de formas en las que actualmente se construyen y ponen en marcha

las infraestructuras y espacios culturales. Para cumplir estos objetivos, se realizó una

sistematización conceptual y bibliográfica como también análisis de modelos de clasificación

existentes de espacios e infraestructura cultural. Además, se realizó una fase exploratoria a

informantes clave a través de un cuestionario Delphi para conocer las características de los

espacios culturales, actuales y emergentes, identificados en el país.

Guía de propiedad intelectual y derecho de autor: En el contexto de las exigencias que el

escenario tecnológico y social impone al derecho de autor y a la propiedad intelectual, esta

publicación busca entregar a la ciudadanía, especialmente a los integrantes del sector artístico y

cultural, una herramienta con los principales aspectos legales relacionados, con la finalidad de

difundir y promover el respeto por la conexión singular que surge entre creador y obra, en

armonía con las posibilidades de acceso y difusión que las nuevas tecnologías nos brindan.

Legislación cultural Chilena: El Consejo Nacional de la Cultura y las Artes ha trabajado en

promover y actualizar la normativa cultural en Chile, con el fin de fomentar el desarrollo de las

artes y fortalecer la conservación del patrimonio y la institucionalidad cultural, y ha impulsado la

Sección Políticas Culturales y Evaluación Departamento de Estudios

Levantamiento de Información Política de Fomento a la Música Nacional

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difusión de nuestros cuerpos legales. Este libro, realizado en colaboración con la Biblioteca

Nacional del Congreso, analiza y recopila la principal normativa cultural vigente al 2013, y se

constituye en una herramienta fundamental para conocer, estudiar y aplicar la legislación cultural

con el fin de fortalecer el desarrollo cultural del país.

Orquesta de Cámara de Chile: Por más de cinco décadas, la Orquesta de Cámara de Chile (OCCh)

ha cumplido con su vocación de servicio público difundiendo la música clásica en Chile y en el

extranjero y cumpliendo una labor educativa hacia las nuevas generaciones. Esta publicación

recoge, por primera vez, la historia y el trabajo de este elenco artístico del Consejo Nacional de la

Cultura y las Artes, reconociendo su profesionalismo y excelencia y el destacado rol de sus dos

directores, los maestros Fernando Rosas y Juan Pablo Izquierdo.

Reporte Fondo de Fomento de la Música Nacional 2012 Reporte estadístico n°22: el reporte

estadístico que a continuación se presenta, se refiere al Fondo de Fomento de la Música, a través

del cual se dan a conocer las características de los postulantes y seleccionados a éste fondo

durante el año 2012. El reporte estadístico es de carácter descriptivo y constituye un primer

esfuerzo por obtener una radiografía de las características del proceso de postulación a este

fondo. No es un estudio exhaustivo, más bien implica un primer acercamiento, que en los años

venideros se irá extendiendo y profundizando, por lo que uno de sus objetivos esenciales es

propiciar el análisis, la discusión y la reflexión respecto al número de postulantes y seleccionados,

el tipo de persona que postula -natural o jurídica-, el tipo de formato en el que se presentan los

proyectos, el género y tramo de edad, el puntaje asignado, el número de proyectos elegibles y no

elegibles, el número de proyectos que postulan por línea, el monto de recursos solicitados y

aportes y, por último, la ubicación de los postulantes a través de un análisis territorial regional y

comunal

Será hasta la vuelta de año. Bailes chinos, festividades y religiosidad popular del norte chico:

Este libro presenta una extensa y pormenorizada investigación histórica y antropológica sobre los

bailes chinos, atávico sistema ceremonial del Norte Chico y la zona central de Chile. Su publicación,

realizada para valorizar y comunicar las tradiciones populares, responde al compromiso del Estado

de Chile, a través del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, con el resguardo de este

patrimonio y la generación de acciones tendientes a su protección, en especial luego de la

incorporación en el 2014 de esta tradición de los bailes chinos de Chile a la Lista Representativa

del Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad de la Unesco.

12

Bibliografía

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