LEUCEMIA

La leucemia es un cáncer de los glóbulos blancos , es un tipo mas común de cáncer en niños .

Las células sanguíneas se forman en la medula. La (MO) es el tejido esponjoso que se encuentra en el centro de los huesos grandes del cuerpo y que se produce las tres principales células de la sangre: Los glóbulos blancos: que

combaten las infecciones Los glóbulos rojos: que

transportan oxigeno Las plaquetas: que detienen

la hemorragia y permite que la sangre coagule

DEFINICIÓN

Sin embargo las personas con Leucemia , la medula ósea produce glóbulos blancos anormales que no maduran correctamente , pero se reproduce rápidamente de manera incontrolable y no cumplen con su tarea protectora dejando al organismo débil, susceptible de enfermedades y no pueden combatir contra las infecciones .

FACTORES DE RIESGOS

Hereditarios

Ambientales

Pesticidas

Químicos

Deficiencia nutricional

Infecciones

Anormalidades Cromosómicas

Alteraciones Metabolicas

CUADRO CLÍNICO

Fiebre Hematomas o sangrado

faciales Petequias ( manchas planas,

como puntitos de color rojo oscuro debajo de la piel producidos por un sangrado

Dolor de huesos o articulaciones .

Masas en el cuello, las axilas , el estomago, o en la ingle que no duelen (Ganglios inflamados )

Debilidad , sensación de cansancio o aspecto pálido

Perdida de apetito Sudoración

FISIOPATOLOGÍA

Las células leucémicas

se acumulan Reemplazan

Se diseminan

por

TIPOS DE LEUCEMIA

LEUCEMIA LINFOBLASTICA AGUDA INFANTIL (LLA):• Es un cáncer de la sangre y la

medula ósea, es el mas común en los niños, se da por el incremento de las células madres que se transforman en linfoblastos y luego en linfositos B o linfositos T. Estas son cancerosas y no funcionan como los linfocitos normales y no pueden combatir muy bien las infecciones.

• Además a medida que aumenta la cantidad de estas células hay menos lugar para los glóbulos blancos, los glóbulos rojos y las plaquetas sanas, los cual puede producir infecciones, anemia y sangrados faciales.

LEUCEMIA MIELOBLASTICA AGUDA (LMA): es poco común en la infancia afecta alas células mieloides y se característica por la proliferación de mieloblastos en la medula ósea y tiene mayor incidencia en adultos .

Diagnostico Examen físico y antecedentes

Estudio bioquímico de la sangre

DIAGNOSTICO DE ENFERMERÍA

Riesgo de infección R/C Leucopenia, inmunosupresión y puerta de entrada.

Evitar el contacto con personas infectadas.

Propiciar el aislamiento. Practicar el lavado de manos

exhaustivo. Vigilar signos de infección como

elevación de la temperatura, áreas de enrojecimiento o áreas de calor.

Proporcionar higiene corporal al niño. Evitar vacunas. Proporcionar una nutrición adecuada. Evitar punciones innecesarias.

INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA

DIAGNOSTICO DE ENFERMERÍA

Desequilibrio nutricional por defecto R/C vomito, alteración del gusto, estomatitis, ulcera, nauseas, anorexia M/ perdida de peso, perdida de masa corporal debilidad, fatiga y malestar general.

Proporcionar alimentos en pequeñas porciones con mayor frecuencias.

Aseo bucal. Vigilar los vómitos. Pesar diariamente. Proporcionar alimentos que sean

del gusto del paciente. Valorar preferencias en la

elección de la comida. Evitar el olor de sabores intensos.

INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA

DIAGNOSTICO DE ENFERMERÍA

Intolerancia a la actividad física r/c disnea, fatiga, dolor de hueso y disminución de los eritrocitos m/p taquicardia, disnea, taquipnea.

Evitar la manipulación excesiva. Favorecer los periodo de

actividad y descanso. Apoyo en sus actividades de

aseo. Apoyo en la movilización.

INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA

DIAGNOSTICO DE ENFERMERÍA

Riesgo de lección r/c hemorragia e infiltración del SNC, Bazo, Hígado y cistitis.

Cambiar de posición para favorecer la circulación.

Mantenerlo estable. Alejarlo de cualquier objeto que

provoque herida. No administrar medicamentos con

acido acetilsalicílico. Evitar punción o técnicas invasivas

innecesarias.

INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA

DIAGNOSTICO DE ENFERMERÍA

Alteración de la imagen corporal r/c alopecia, palidez perdida de peso, faces de luna llena y moretones m/p cambios en el estado de animo, aislamiento, depresión y llanto.

Favorecer el uso de pelucas, gorros o pañuelos.

Explicar al niño que el tratamiento tiene cambios transitorios y que son reversibles.

INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA