PA-CVUDES-008DOCUMENTO DE TRABAJO

C O M E N T A R I O D E T E X T O

QUÉ ESEs el análisis, la relación o interpretación que hace el lector sobre las ideas del texto. El texto puede ser comentado en función de su organización conceptual: (i) relaciones entre las ideas y cuales toman mayor preponderancia, y (ii) concepción ideológica enriquecida con las vivencias del lector, proporcionándole mayores elementos que pueden servir para ampliar el desarrollo explicativo sobre algún elemento

del documento. .CÓMO SE ELABORA Analizando el contenido del texto para detectar qué tema o problema plantea y de qué forma se desarrolla. Sintetizando el contenido del texto para enunciar el tema o problema planteado. Tomando la idea principal para explicar las ideas secundarias que la matizan. Dando comentarios críticos con visión personal (subjetiva), razonados y justificados.NORMAS TÉCNICAS El Título debe escribirse centrado en letra mayúscula Arial Black de 12 puntos. El Texto debe escribirse en letra mayúscula y minúscula Arial de 10 puntos, alineado a la derecha. El(Los) Comentario(s) de Texto debe(n) redactarse en párrafos de máximo cinco (5) líneas, para hacer ágil la lectura y comprensión.

TÍTULO DEL TRABAJOPROCESOS ADMINISTRATIVOS Y FINANCIEROS DE LA INSTITUCIÓN

EDUCATIVA COLOMBOY

SÍNTESIS DEL TEMA O PROBLEMA PLANTEADODescribir cuales son los procesos que hacen parte del área de Gestión Administrativa y Financiera de la

Institución Educativa ColomboyIDEA PRINCIPAL

Mostrar en formo clara el aporte a la gestión integral de la Institución Educativa Colomboy, que realiza el área

Administrativa y Financiera

IDEAS SECUNDARIASLa gestión Administrativa y Financiera como área de soporte al trabajo institucional

COMENTARIO(S)

El área de Gestión Administrativa y Financiera da soporte al trabajo institucional. Tiene a su cargo todos los

procesos de apoyo a la gestión académica, la administración de la planta física, los recursos y los servicios, el

manejo del talento humano, y el apoyo financiero y contable. Esta área realiza los siguientes procesos.

Proceso de apoyo a la gestión académica. Permite dar el apoyo necesario a los procesos de matrícula,

boletines y carpetas de los estudiantes para lograr un buen funcionamiento de la institución. Sus componentes

son: Proceso de matrícula – Archivo académico - Boletines de calificaciones.

Proceso de administración de la planta física y de los recursos. Permite garantizar buenas condiciones de

infraestructura y dotación para una adecuada prestación de los servicios. Sus componentes son: Mantenimiento

– Adecuación y embellecimiento de la planta física - Seguimiento al uso de los espacios – Adquisición y

mantenimiento de los recursos para el aprendizaje - Suministros, dotación y mantenimiento de equipos -

Seguridad y protección.

Proceso de administración de servicios complementarios. Permite asegurar la adecuada prestación de los

servicios complementarios disponibles en la institución educativa para facilitar la asistencia de los estudiantes,

mejorar sus procesos de aprendizaje y desarrollar sus competencias. Sus componentes son: Servicios de

transporte – Restaurante - Cafetería y salud (enfermería, odontología, psicología) - Apoyo a estudiantes con

necesidades educativas especiales.

Proceso de Talento humano. Permite garantizar buenas condiciones de trabajo y desarrollo profesional a las

personas vinculadas al establecimiento educativo. Sus componentes son: Perfiles – Inducción – Formación y

capacitación – Asignación académica - Pertenencia a la institución - Evaluación del desempeño Estímulos –

Apoyo a la investigación – Convivencia y manejo de conflictos – Bienestar del talento humano.

Proceso de apoyo financiero y contable. Permite dar soporte financiero y contable para el adecuado

desarrollo de las actividades del establecimiento educativo. Sus componentes son: Presupuesto anual del

Fondo de Servicios Educativos – Contabilidad - Ingresos y gastos - Control fiscal.