Lengua espaola Propsitos generalesPrimer semestre 1- ) Reconocer y emplear los actos de intercomunicacin con la finalidad de defender ideas valores y asuntos de su, inters con la estructura y organizacin que implican. 2- ) Localizar e identificar en textos argumentativos las estrategias de formulacin de hiptesis y otros aspectos de su contenido. 3- ) analizar producciones literarias, destacando los valores humanos permanentes, contenidos y recursos estticos de cada poca en la literatura universal 4- ) manejar y valorizar las nuevas tecnologas como instrumentos modernos que sistematizan el aprendizaje de la lengua espaola.

Unidad 1 Propsitos Dominar las caractersticas de los artculos de opinin y producir

textos de este tipo. Reconocer y clasificar los actos de habla en enunciados y textos. Determinar y aplicar las pautas para la produccin de comentarios textuales Identificar autores y tendencias de la poesa dominicana e hispanoamericana de principios del siglo XX Eje temtico El articulo de opinin Contenidos: El articulo de opinin Las oraciones impersonales La discusin La vanguardia dominicana e hispanoamericana

Estrategias Leyendo y comentando textos Presentando artculos de opinin Motivando la investigacin sobre movimientos de vanguardia dominicana e hispanoamericana Actividades Leer textos Elaborar artculos de opinin Investigando movimientos literarios. Recursos Libros de textos, peridicos, enciclopedias, Internet. Evaluacin Valorando el inters y la participacin Observando investigaciones, anlisis y relaciones individuales y

grupales Unidad 2 Propsito: Dominar tcnicas para produccin de textos instructivos. Comprender las funciones de los medios de comunicacin y aplica el lenguaje periodstico Aadir textos periodsticos Reconocer y produce oraciones y autorespuestas y coordenadas Identifica y comenta textos dominicanos e hispanoamericano de los aos 1900-1920 Eje temtico: el texto instructivo

Contenidos. El texto instructivo El lenguaje periodstico y sus funciones. Puntos para comentario de textos periodsticos y coordinacin Novela dominicanas e hispanoamericana en los aos 1920 Estrategias Empleando los textos apropiados. analizando textos periodsticos. Explicando la yuxtaposicin y coordinacin

Aplicando ejercicios Asignando investigaciones Motivando la lectura de novelas dominicanas e hispanoamericana del siglo XX. Actividades. Leer textos instructivos Analizar textos periodsticos Tomar apuntes Realizar ejercicios Investigar Recursos Libro de textos, Diccionario, obras Literarias, entorno. Evolucin Heteroevaluaccion Seguimiento continuo Unidad 3 Dominar las caractersticas de los cuentos fantsticos y de textos

publicitarios Reconocer y clasificar las oraciones subordinadas sustantivas. Reconocer las caractersticas de la poesa dominicana e hispanoamericana de 1930-1940

Eje temtico: La comunicacin publicitaria Contenidos Estrategias Leyendo textos publicitarios Analizando las caractersticas del cuento fantstico y textos publicitarios Explicando Investigando la poesa dominicana e hispanoamericana. Contenidos El cuento fantstico

La comunicacin publicitaria La subordinacin sustantiva Poesa dominicana e hispanoamericana (1930-1940) Actividades Leen texto propuesto Discuten caracterstica de textos presentados

Exponen Investigan Recursos Libro de texto Pizarrn Enciclopedia, entre otros Evolucin Mediante la observacin y correccin de actividades orales y escritas

Unidad 4 Propsitos Dominar la caractersticas de los textos cientfico-tcnicos y las

emplea Identificar oraciones subordinadas objetivas Conocer y comenta la narrativa dominicana e hispanoamericana 1930-1940 Eje Temticos: El texto cientfico Contenido Los textos cientficos tcnicos

Las oraciones subordinadas objetivas. La narrativa dominicana e hispanoamericana 1930-1940 Estrategias Leyendo texto cientficos- tcnicos

Explicando y ejemplificando Aplicando ejercicio Asignando investigacin y exposicin Actividades Leen texto cientfico-tcnico

Toman apuntes Realizan ejercicio Investigan como exponen, etc. Recursos Libro de texto Internet Enciclopedias y otras fuentes

La evaluacin Observacin directa de las distintas actividades Unidad 5 Propsitos Reconocer las caractersticas textuales y comunicativas de los

ensayos. Planificar y produce textos ensaysticos Reconocer la subordinacin adverbial. Reflexionar sobre las caractersticas de la narrativas dominicana e Hisp de los aos 1960 Eje temtico: el ensayo Contenidos El ensayo Estructura del ensayo Los cambios lxicos Oraciones subordinadas adverbiales Narrativas dominicana e hispanoamericana de 1960 Estrategias Formulando preguntas orales sobre el ensayo Ampliando conceptos Leyendo textos ensaysticos Explicando Asignando investigaciones Actividades Expresan conocimientos adquiridos Analizan ensayos Producen ensayos Realizan ensayos Investigan

Recursos Libro de texto, entorno social, televisin, peridico y otros.

Evolucin Mediante observacin de ejercicio variados y su correccin

Propsitos Generales Segundo semestre Destacar matices estilsticos en las sintaxis, lexicologa y recursos

auxiliares de la escritura en textos cientficos y literarios Reconocer las variantes sociolectales del espaol en Amrica

Hispana y Rep. Dom. Analizar y emplear las unidades sintcticas complejas del discurso,

nexos articuladores lgicos. Leer y analizar producciones literario de distintos gneros (1960-

2000) valorando conductas y estticas a partir de los recursos literarios. Unidad 6 Propsitos Planificar y producir contratos laborales Distinguir las caractersticas del discurso jurdicos-administrativos. Clasificar oraciones subordinadas impropias Indagar sobre los escritores dominicana e hispanoamericana del periodo (1960-1970) Eje. Temtico: el contrato laboral Contenidos:

El contrato laboral Concepto y clasificacin El discurso jurdico administrativo Las oraciones adverbiales impropias Poesa experimental dominicana e hispanoamericana. Estrategias Presentando contratos laborales Definiendo Ofreciendo datos sobre discurso jurdicos Explicando oraciones adverbiales impropias Presentando antologas de poesas Experimentar Actividades Leen y analizan contratos laborales Toman apuntes Dan respuestas orales y escritas Realizan ejercicios Investigan Recursos Libro gua, libros de consultas peridicas, diccionarios, otros Evaluacin Por medio de supervisiones directas de trabajos asignados dentro y fuera del aula Unidad 7 Propsitos Dominar las caractersticas de las reseas y producir de estos tipos Distinguir las situaciones comunicativas coloquiales. (la estructura enfticas) Eje temtico: La resea Contenidos La resea

Procedimiento para la resea Situaciones comunicativas coloquiales Ensayistas dominicanos e hispanoamericanos.

Actividades Leen, analizan y comentan reseas Toman apuntes Buscan significados(diccionarios) Trabajan en grupos Recurso Humanos, televisin, radial, periodstico, bibliogrfico, otros. Evaluacin Partiendo de un cuestionario, exposiciones y ejercicio variados Unidad 8 Propsitos Conceptualizar textos testimoniales producirlo. Distinguir el espaol de las antillas y analizar mensajes producidos en esta variante lingstica Producir seminario otros textos acadmicos Investigar la poesa de 1980 de la R.D. e Hisp. Eje temtico: Los textos testimoniales Contenidos Los textos testimoniales El espaol en las antillas Construcciones comparativas y consecutivas La poesa de los aos 1980

Estrategias Introduciendo cada contenido Leyendo texto Explicando Indicando actividades grupales

Actividades Exponen saberes adquiridos Planifican y producen texto

Investigan Dramatizan Recursos: libros, revistas, Internet, diccionarios, entorno social. Evaluacin Observando la cohesin de ideas y inters participativos Unidad 9 Conceptualizar, caracterizar y producir textos persuasivos Reconocer el espaol hablado en America Planificar monogrficos con fines acadmicos Investigar la cuentstica dominicana e hispanoamericana (18002000) Eje temtico: el texto persuasivo. Contenidos Los textos persuasivos El espaol de Amrica

Los paronmicos Marcadores del discurso La cuentstica dominicana e hispanoamericana. Estrategias

Leyendo texto persuasivos Explicando la persuasin Comentando los rasgos del espaol de America Ofreciendo guas de estudio Asignando investigaciones

Actividades Leer y producir textos Lluvia de ideas Trabajos individuales y grupales Recursos Libros, enciclopedia, diccionarios, otros. Evaluacin Valoracin de argumentos y prcticas individuales y grupales, orales escritos Unidad 10 Propsitos: Dominar las caractersticas del debate. Participar en situaciones de debates. Identificar las caractersticas del espaol en R.D. Conocer los desarrollo de las novelas dominicana e Hisp (1980-

2000) Eje temtico. El debate Contenido

El debate El espaol de Rep. Dom. El anlisis semntico y sintctico La novela dominicana. e hispanoamericana.(1800-2000)

Estrategias Leyendo y analizando debates.

Organizando debate. Analizando los rasgo del espaol en R.D. Explicando el informe de investigacin Indicando investigaciones

Actividades Analizan y producen situaciones de debates Observan los rasgos lingsticos del espaol dominicano Sintetizan datos

Exponen Realizan ejercicios Leen y analizar obras de autores nombrados Recursos Humanos, entorno social, televisin, radial, fuentes bibliograficas. Evaluacin Mediante la participacin constante del estudiante y su colaboracin al desarrollo de contenido

Segundo grado nivel medio Propsitos generales Comprender textos expositivos a travs de anlisis e identificacin

de estrategias de redaccin Reconocer y emplear textos expositivos extendiendo su estructuracin y articuladores lgicos, para relaciona ideas Distinguir las oraciones complejas: coordinacin, subordinacin y yuxtaposicin Analizar la organizacin de texto literarios y no literarios y sus variantes rtmicas entonacionales, semnticos, etc. Unidad1 Propsitos Comprender las caractersticas de las reuniones de anlisis

Identificar la importancia de la comunicacin como acto social Dominar distintas estrategias conversacionales Relacionar las letras hispanoamericanas de finales del siglo XVIII con las de Europa Eje Temtico: La comunicacin Contenidos La reunin de anlisis Los signos en la comunicacin la cooperacin comunicativa

El enunciado y sus clases Estrategia

Leyendo textos Formulado preguntas Explicando Organizando dramatizaciones Aplicando ejercicios

Actividades Lluvias de ideas Realizan ejercicios Investigan Dramatizan Recursos Libro gua, fragmentos de obras, radios, televisin, peridicos, obras. Evaluacin Mediante todo el proceso Unidad 2 Propsitos Comprender textos expositivos o producirlos Reconocer y aplicar la organizacin secuencial de las conversaciones Reconocer los argumentos y las premisas argumentales Relacionar las letras del romanticismo hispanoamericano con las del romanticismo europeo Eje temtico: La exposicin narrativa Contenidos La exposicin narrativa

La conversacin La concordancia entre sujeto y predicado El romanticismo hispanoamericano y europeo.

Estrategias Leyendo textos Explicando Ejemplificando Promoviendo escucha de programas Analizando letras hispanoamericanas y europeas Actividades Leen y comentan Toman apuntes Analizan conversaciones Identifican estructuras oracionales Investigan y resumen Recursos Libros de textos, recursos humanos, obras literarias, entorno, radio y televisin Evaluacin Se evaluara la capacidad de analizar, defender posturas y producir argumentos Unidad 3 Propsitos Dominar las caractersticas comunicativas de los debates Reconocer y clasificar los distintos argumentos

Identificar los complementos del verbo Conocer la literatura gauchesca Eje temtico el debate Contenidos La comunicacin oral planificada

La entrevista y el debate Clases de complementos oracionales La literatura gauchesca y el romanticismo ingles

Estrategias Leyendo textos

Explicando el debate y la entrevista Motivando la organizacin de debates Definiendo literaturas gauchesca Presentando antologas de este movimientos Actividades

Leen y comentan Escenifican debates y entrevistas Observan estos actos en la televisin Realizan ejercicios Investigan

Recurso Libros de textos, entorno, enciclopedia, diccionario, otros. Evaluacin Se evaluara su estilstica oral y la defensa de sus puntos de vistos Unidad 4 Propsitos Reconocer las caractersticas de los textos argumentativos y

contrargumentativos. Identificar las caractersticas de los textos periodsticos.

Reconocer y clasificar las oraciones compuestas segn su estructura Reconocer las caractersticas de la narrativa romntica en Hispanoamrica y estados unidos Eje temtico: La contraargumentacin

Contenidos

Caractersticas de la argumentacin y la contrargumentacin Los textos periodsticos Oracin simple y oracin compuesta La novela romntica en Hispanoamrica y estados Unidos

Estrategias

Analizando textos Explicando estructuras argumentativa Motivando argumento propios Comentando textos periodsticos Aplicando ejercicios

Actividades Analizan textos Discuten ideas Comentan textos periodsticos Investigan Socializan

Recursos Humanos, libros variados, biblioteca, Internet Evaluacin

Observando el desarrollo de opiniones y refutaciones

Unidad 5 Propsitos

Producir textos literarios descriptivos Reconocer y clasificar los rangos del lenguaje publicitario Identificar y producir canciones compuestas Relacionar la poesa hispanoamericana del periodo modernista con la poesa francesa del siglo XIX

Eje temtico: La descripcin literaria Contenidos

La descripcin literaria El lenguaje publicitario Las oraciones, compuestas por yuxtaposicin La modernidad potica en Hispanoamrica y Francia

Estrategias

Explicando descripcin literaria Ofreciendo gua de estudio Analizando el lenguaje publicitario Motivando la produccin de eslganes Explicando temas y subtemas.

Actividades Leen y comentan descripciones

Describen personajes conocidos e imaginarios Disean textos publicitarios Elaboran oraciones compuestas

Recursos Humanos bibliogrficos, internacional, televisivo, periodstico, radial Evaluacin Correccin de actividades orales y escritas Propsitos generales Segundo semestre Comprender textos informativos y argumentativos y sus procedimientos Leer textos de autores hispanoamericanos y dominicanos apreciando sus valores y estilo propio Realizar resmenes sntesis y esquemas de contenidos diferentes para el aprendizaje de tcnicas de estudios y resolucin de problemas Redactar descripciones empleando rigurosidad de datos, dimensiones y caractersticas especficas

Unidad 6 Propsitos Producir textos expositivos de tipo descriptivos Clasificar la estructura de las oraciones subordinadas Identificar los autores del modernismo alemn Eje temtico: El texto descriptivo-comparativo Contenidos La exposicin descriptiva

Variedades de la lengua Oraciones compuestas por subordinacin Modernismo hispanoamericano y alemn Estrategias Destacando las caracterstica de textos expositivos descriptivos

Comentando las variedades de la lengua espaola Explicando oraciones subordinadas Leyendo producciones del modernismo hispanoamericano y alemn Actividades Investigan Producen textos Analizan variedades lingsticas

Toman apuntes Realizan ejercicio de su libro Recursos: humanos, entorno, libros, enciclopedia Evaluacin Valorando su entusiasmo y responsabilidad y colaboracin en torno a los contenidos desarrollados Unidad 7 Propsitos Reconocer las caractersticas de las resea y producirlas

Identificar los rasgos comunicativos del discurso de los medios Reconocer la estructura de las oraciones subordinadas sustantivas y adjetivas Eje temtico: La resea Contenidos

La resea El discurso radiofnico y televisivo Subordinacin sustantiva y adjetiva Realismo hispanoamericano y europeo Estrategias Comentando reseas Ofreciendo datos sobre el tema Explicando oraciones, por sustantivacin adjetivacin Actividades Comentan y producen reseas

Investigan y exponen Escuchan noticias radiales y televisivas Socializan Recursos Humano, radio, televisin, prensa, fuente bibliograficas Evaluacin Observando el inters y desempeo durante el proceso

Unidad 8 Propsitos Producir textos instructivos con distintas intenciones

Reconocer y clasificar las variedades sociales de la lengua Reconocer y clasificar la proposicin subordinadas adverbiales propias Comparar la novela naturalista hispanoamericano francesa Eje Temtico: El Texto instructivo

Contenidos Esquemas instructivos

Variedades sociales de la lengua Proposiciones adverbiales propias La novela naturalista Estrategias Analizando textos instructivos Definiendo Explicando variedades sociales de la lengua Asignando investigaciones y ejercicios

Actividades Producen textos instructivos Dramatizan

Variedades de la lengua Realizan ejercicios Escuchan programas dirigidos a distintos destinatarios Recursos: humanos, entorno social, libros, otros Evaluacin Preguntas orales y escritas Observaciones directas

Unidad 9 Propsitos Dominar las caractersticas de los textos teatrales y producirlos Reconocer el procedimiento para una exposicin oral Reconocer y clasificar las oraciones subordnales, adverbiales impropias Eje temtico: Los textos teatrales Contenidos

La obra dramtica La exposicin oral Proporciones adverbiales impropias

Estrategias

Explicando caractersticas de textos teatrales Presentando modelos de obras dramticos Motivando la produccin de textos Indicando ejercicios.

Actividades

Leen textos teatrales Comentan caracterstica de obras dramticos Producen escenas teatrales Investigan

Recursos: fragmentos de obras, humano, entorno, libros, diccionarios. Unidad 10 Propsitos Reconocer las caractersticas de los textos narrativos. Aplicar los mecanismos de cohesin textual en redaccin de textos Relacionar el cuento hispanoamericano y europeo de fines del siglo

XIX. Eje Temtico: El texto narrativo Contenidos El texto narrativo El discurso literario y flmico Mecanismos de cohesin El cuento en Hispanoamrica y Europa: siglo XIX Estrategias

Leyendo y analizando textos narrativos Explicando caracterstica de la narracin Ofreciendo gua de estudio sobre cohesin Investigando Motivando lecturas y producciones de textos Actividades

Leen producen narraciones Analizan discursos literarios y flmicos Contestan guas Investigan

Recursos: Humanos, libros, televisin y otros.