Lengua 8vo. Bloq

7/24/2019 Lengua 8vo. Bloq

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1. DATOS INFORMATIVOS

NIVEL: REA: AOLECTIVO2012 - 2013ASIGNATURA: LENGUA Y

LITERATURA

AOEGB: 8VO GRUPOS/PARALELOS:

DOCENTE N de semanas: 6 N total de horas clase:36

EJETRANSVERSAL: El Bue V!"!# $%&% '#!$!'!% #e$(%# )el* (#*+"e#+*l!)*) e el $u##,$ul%

N de horas paradesarrollar DCD: 32horas

N de horas paraevaluaciones:4horas

BLO-UECURRICULAR: No. 1: Publicidad / Campaa socialFECADEINICIO: 01 FECADET2RMINO: / 01

2. OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLO-UE:

Comprender, analiar ! producir. "u#licidades, campa$as sociales, solicitudes, cr%nicas period&sticas! entrevistas adecuadas con las propiedades te'tuales, los procesos, elementos de la len(ua !o#)etivos comunicativos espec&*cos para ad+uirir una actitud cr&tica e interpretar su prop%sito.

3. INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACI3N: denti*ca en una campa$a todos sus detalles unci%n del len(ua)e, trama e idea (lo#al/.

sa soportes escritos para plani*car la deensa oral de una campa$a social con ar(umentos s%lidos. denti*ca en las pu#licidades ! campa$as sociales los elementos +ue las conorman sta#lece comparaciones de los te'tos ar(umentativos utiliados en una campa$a pu#licitaria o

social.


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"roduce campa$as sociales ! pu#licitarias desde la aplicaci%n de las propiedades del te'toespec&*cas para la persuasi%n

tilia ar(umentos para desarrollar una campa$a pu#licitaria o social.

RELACI3N ENTRE COMPONENTES CURRICULARES


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4-u5 "* **'#e)e# l%+e+(u)!*(e+6

DESTRE7AS CONCRITERIOS DEDESEMPEO

4C&% "* * *'#e)e#6PRECISIONES PARA LA ENSEAN7A Y EL

APRENDI7AJE

4C&% +e "* * e"*lu*# l%+*'#e)!9*e+6 EVALUACI3N

CRITERIOSDEEVALUACI3N

;INDICADORESDELOGRO.) Selecciona canciones.) Ente$a copias con las canciones &odelos.) 0ienta a los alu&nos paa el desaollo de las

C.D13

C,7.

.) Anali5a las canciones ente$adas..)Suba,a lo &*s i&potante! te&as..) denti+ica +i$uas eticas en las cancionesLec!u"a#>.)Hace , esponde pe$untas de la cancin le.) Seleccioa"canciones o&*nticas &odelosPlai.ica"012 Dete&ina co&o se* el texto! extensin#

C.D13

C,7.

Redac!a"

0.) (a5a un plan de co&posicin paadistibui la in+o&acin.) tili5acin de ecusos liteaios! /ip1boles#&et*+oas# eiteacin# excla&aciones en la

N"esenta la cancin a li&pio.


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BIBLIOGRAFA:ELABORADO VALIDADO VISTO BUENO

DOCENTE:

ic.

DIRECTOR;A< DE REA: VICERRECTOR;A


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2. OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLO-UE:Comprender, analiar ! producir canciones apropiadas con la especi*cidad literaria para conocer, valorar, disrutar !

criticar desde la e'presi%n art&stica.3. INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACI3N: nterpreta en una entrevista oral los elementos del c%di(o no ver#al etiene detalles e'pl&citos en una cr%nica "eriod&stica oral para reutiliarlos en otro te'to. nalia en la entrevista el circuito de la comunicaci%n como intercam#io de inormaci%n. denti*ca en una entrevista los detalles unci%n del len(ua)e, trama e idea (lo#al. scri#e cr%nicas period&sticas aplicando las propiedades te'tuales ! los elementos de la len(ua adecuados

RELACI3N ENTRE COMPONENTES CURRICULARES

4C&% "* * *'#e)e#6 4C&% +e "* * e"*lu*# l%+


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DESTRE7AS CONCRITERIOS DEDESEMPEO

4C&% "* * *'#e)e#6PRECISIONES PARA LA ENSEAN7A Y EL

APRENDI7AJE

4C&% +e "* * e"*lu*# l%+*'#e)!9*e+6 EVALUACI3N

CRITERIOSDEEVALUACI3N

;INDICADORESDELOGRO

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