Lehenengo bilera gurasoekin

Click here to load reader

  • date post

    22-Jan-2017
  • Category

    Education

  • view

    146
  • download

    1

Embed Size (px)

Transcript of Lehenengo bilera gurasoekin

Federico Garca Lorca Ikastetxea

Federico Garca Lorca Ikastetxea4 urteko gela

METODOLOGIA- Materiala: Urtxintxa- 10 gai - Aurten gure gidaria TXIRRITX izango da. Bera askotan jarriko da harremanetan zuekin, gutunen bitartez, eta laguntza eskatuko dizue:argazkiak bidaltzea, informazioa bilatzea, gutuntxoak idaztea-Gai bakoitzean ipuin bat eta lan koaderno bat (lehengo hiruhilabetean izan ezik)- GAIEN EGITURA:-Ipuina: gaiaren ardatza-Horma-irudia: aho komunikazioa bultzatzeko-Ipuinaren abestia.Tradiziozko abestiak (lurralde guztietakoak jasota daude) eta jolaserako abestiak.-Asmakizunak-Olerkiak-Esaera zaharrak-Hiztegi txartelak-Artelana-Entzunaldia

2. ESPAZIO ANTOLAKETA-PLASTIKA TXOKOA. Motrizitate fina, sormena eta irudimena lantzen dira txoko honetan.Bertan dauden materialak: mota guztietako margoak, puntzoiak, pintzelak, artaziak, mota guztietako paperak.-ERAIKUNTZEN TXOKOA: libreki beraien irudimena eta trebezia landuko dute.-ZENBAKIEN TXOKOA: logika,geometria,eta aritmetika lantzen dira txoko honetan. Hemen bikote jolasak, dominoa, bloke logikoak, zenbakiak, jolas didaktikoak...daude.-HIZKUNTZ TXOKOA: ipuinak, puzzleak, hiztegi txartelak, ipuinen pertsonaiak, pertsonaien txotxongiloak, hizkien jolasak, jolas didaktikoak-ETXE TXOKOA: jolas sinbolikoa garatzen dute txoko honetan.-TXOKO ZURIA: Gai bakoitzean garatuko dugun proiekturako espazioa da.

3. BIKOIZKETA-INGELESABikoizketa bi leku ezberdinetan egiten da. Ikasle talde bat gelan geratzen da eta beste ikasle taldea beste leku batera joaten da.LaborategiraLiburutegiraMusika gelara

4. LAU URTEKO IKASLEEN EZAUGARRIAKZer egin dezakete? Komunera bakarrik joan Eskuak garbituMukiak kenduArropa jantzi eta erantziLagunekin jolastuHitz egiterakoan txanda gordeGelako ardurak beteZer ezin dute egin?Maitasunik gabe biziEgoera berrietara berehala moldatuDenbora luzean arreta mantenduJoku arauak errespetatu

Zer ikasi dezakete?Besteei entzutenBesteengan pentsatzen Arreta gero eta denbora luzeagoan mantentzenLagunei mina ez ematenBesteei gauzak ez kentzenNola lagundu umeari etxean?Ikastolatik ekartzen dituzten lanak baloratuLan egiteko tokia kontutan izan: berarentzako mahaia,argia, ordena eta jarrera zainduzIpuinak irakurriz Liburudendak eta liburutegiak elkarrekin bisitatu eta beraiek aukera dezatelaIrakurtzen duten bitartean entzun Eguneroko egoera konpartitu

5. OHARRAKSarrera-irteeretan puntualitatea. EUSKARA: motibazioa oso garrantzitsua da. Mantalak, berokiak, jertseak eta aldatzeko arropak izenarekin eta zintarekin.Psikomotrizitatea dutenean, arropa erosoa, belkrodun zapatilak eta galtzerdi ez irristakorrak.Hamaiketakoa: gailetak eta opiltxoak ekartzeko ahoz zein idatziz esango diegu eta eta fruta idatziz.Aurten osakidetzatik pasako dira 4 urteko txertoa jartzera eta ikusmenaren errebisioa egitera.Bakoitzak euskarazko ipuin bat ekar dezala gelara, gelako liburutegia osatzeko.Botikak banatzea debekatua daukagu. Medikuaren agiria behar dugu. Ikasleen informeak urtarrila bukaeran otsaila hasieran eta ekainean banatuko dira.Oharrak, marrazkiak eta gainontzekoak etxetik ekarri zein eramateko karpeta bat izan beharko dute.Jostailu bat ekarri ahal da. Jostailu komunitarioak egokiagoak dira.

6. IKASLEEN ORDUTEGIAORDUAASTELEHENAASTERARTEAASTEAZKENAOSTEGUNAOSTIRALA9:30-10:0010:00-10:30INGELESAINGELESAINGELESA10:30-11:00BIKOIZKETA11:00-11:30ATSEDENALDIA11:30-12:0012:00-12:3015:00-15:30INGELESABIKOIZKETAPSIKOMOTRIZITATEA15:30-16:0016:00-16:3016:30-17:00

7. GAIAKLEHEN HIRUHILABETEA1. gaia IKASTOLA. Ikastolako lagunak.2. gaia: ETXEA. Etxea goxo-goxo3. gaia: MENDIA. Mendian udazkenean4. gaia: GABONAK. Gabonak, Gabonak, hau zoriona!Behaketarako adierazle nagusiak:- Gelara egokitzera. Parte hartzeko interesa.-Irakaslearekiko eta lagunekiko jarrera.-Sentimendu eta bizipenen adierazpena.-Oinarrizko beharrak erregulatu eta adieraztea.BIGARREN HIRUHILABETEA5. gaia: NEGUA. Hotzez dar.dar6. gaia: INAUTERIAK. Mozorro, zomorro7. gaia: GORPUTZA eta JANTZIAK. Hau de nire gorputza, polita benetan!8. gaia: EGUNEROKO JANARIAK. Jan, jan, jan eta jan

Behaketarako adierazle nagusiak:-Gorputzaren atal eta ezaugarri batzuk identifikatzea.-Gorputzaren mugimendua-Mezu, testu eta hiztegi sinpleen ulermena.-Antolatzen diren festetan parte hartzeaHIRUGARREN HIRUHILABETEA9. gaia: ETXE ABEREAK. Behin batean baserrian10. gaia: GARRAIOAK eta KALEA. Ran Roberran, po-po-po...11. gaia: LOREAK eta BARAZKIAK. Eguzkitan din-dan12. gaia: IBAIA eta ITSASOA, URETAKO JOLASAK. Igerian, jolasean...Behaketarako adierazle nagusiak:-Zentzumenen bidez inguruko errealitatea behatzea-Poliki-poliki eguneroko ekintzetan autonomia garatzea.-Animalia eta landareekiko interesa azaltzea.-Inguruko objektuen eta pertsonen ezaugarri batzuk aipatzen jakitea- Kantuak, jolaserako abestiak... entzun eta ataltxo batzuk gogoratzea.

8. LAN KOADERNOAAurten ez da lehen hiru hilabetean lan koadernorik erabiliko.Gure ustetan egokienak diren fitxak egingo dira.Fitxen helburua ez da perfekzioa, irakasleontzat ebaluatzeko tresna bat baizik. Gai bakoitza bukatzean, etxera lan koadernoa eta ipuina eramango dute. Zuen interesa ikusteko feedback-a egin.

9. DENBORA ANTOLAKETA:Harrera eta biribilean eseriErrutinak: Zerrenda pasatuEgutegiaEguraldiaIpuinaAbestiak/JolasakTxokoakGaileta, fruta.GarbitasunaJolastokiraOlerkia,abestiaEtxera edo jantokira joateko prestatu

10. IDAZKETA PROZESUAREN FASEAK

11. IRTEERAK ETA OSPAKIZUNAKIrteerak:Zinema: Florida aretoanArte ederretako museoaAntzerkiaIzenaduba basoa (Mungia)Ikasturte bukaerako txangoaOspakizunak:Euskararen egunaOlentzeroAgeda DeunaJuul kanpainia (irakurketa bultzatzeko kanpainia)Inauteriak

TUTOREA:[email protected] JANTOKIA:[email protected] ZUZENDARIA:[email protected] FEDERICO GARCIA LORCALOS HERRAN KALEA 1601009 GASTEIZTELF: 945 648215 FAXA: 945631855www.f.g.lorca.org

12. HELBIDEAK