Lego mindstorm nxt 2

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LEGO MINDSTORM NXT NAREN MAURICIO OSPINO BENITEZ NICOLAS ESTEBAN PEÑA CARRILLO 904 Trabajo investigativo de la robótica educativa JOHN ALEXANDER CARABALLO COLEGIO NACIONAL NICOLAS ESGUERRA AREA INTEGRADA DEPARTAMENTO DE TECNOLOGIA E INFORMATICA

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LEGO MINDSTORM NXT

NAREN MAURICIO OSPINO BENITEZNICOLAS ESTEBAN PEÑA CARRILLO

904

Trabajo investigativo de la robótica educativa

JOHN ALEXANDER CARABALLO

COLEGIO NACIONAL NICOLAS ESGUERRAAREA INTEGRADA

DEPARTAMENTO DE TECNOLOGIA E INFORMATICABOGOTA

2014

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INTRODUCCION:

Lego Mindstorms es un juego de robótica para niños fabricado por la empresa Lego, el cual posee elementos básicos de las teorías robóticas, como la unión de piezas y la programación de acciones, en forma interactiva. Este robot fue comercializado por primera vez en septiembre de 1998.

La línea Mindstorms no fue el primer fruto de la relación entre Lego y el MIT, aunque sí el más exitoso. Con anterioridad, Lego se había interesado por el Lenguaje de programación Logo, Fruto de este interés nació en 1986 Lego TC Logo, creado por Resnick y Steve Ocko. Lego TC Logo era un sistema en el que se programaba en una computadora que estaba conectada por un cable a una construcción Lego que contaba con motores, luces y sensores. Aunque alcanzó un relativo éxito comercial, según Resnick el sistema “imponía restricciones tanto físicas como imaginativas”.5

Lego Mindstorms puede ser usado para construir un modelo de sistema integrado con partes electromecánicas controladas por computador. Prácticamente todo puede ser representado con las piezas tal como en la vida real, como un elevador o robots industriales.

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OBJETIVOS:

está pasando de ser una actividad únicamente desarrollada por profesionales con una formación formal a entrar en el ámbito del tiempo libre y convertirse en el hobby de muchas personas que buscan en las nuevas tecnologías algo diferente a lo que ofrece un videojuego.robótica y programación desea montar y programar sus propios robots con LEGO MINDSTORMS.

Objetivos específicos

1.comprender : nos ayuda a comprender la robotica desde un punto de vista específico 2.juega: en forma de juego entendemos como espeficarnos en lego mindstorm3. construir: en forma creativa y deja volar la imaginación