CURSO: LEGISLACIÓN

ASESORA: GLORIA YANETH VÉLEZ PÉREZ

ESTUDIANTE: SERGIO ANIBAL SALDARRIAGA RAMÍREZ

ESPECIALIZACIÓN: DOCENCIA INVESTIGATIVA UNIVERSITARIA

FUNLAM 2012-1

TALLER SOBRE INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR

1. INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA Carácter: Público Fecha de creación: 1961 Número de alumnos: 14.252 Número de profesores: 864 Rector actual: Luis Enrique Arango Jiménez Página web:http://www.utp.edu.co Correo electrónico: contactenos@utp.edu.co Teléfono 1: (576) 3137300 Fax: (576) 3213206

TIPOS DE SUBORGANISMOSESCUELAS

Escuela de Química Escuela Industrial

FACULTADES Facultad de Bellas Artes y Humanidades Facultad de Ciencias Ambientales Facultad de Ciencias Básicas Facultad de Ciencias de la Educación Facultad de Ciencias de la Salud Facultad de Ingeniería Industrial Facultad de Ingeniería Mecánica Facultad de Ingenierías: Eléctrica, Electrónica, Física y Ciencias de la

Computación Facultad de Tecnologías

RESEÑA HISTÓRICA“Arte, ciencia y tecnología para las nuevas generaciones La Universidad Tecnológica de Pereira, es una entidad oficial de orden nacional, fundada en 1961 según Ley 41 del 15 de diciembre de 1958, emanada por el Congreso de la República. Su gestor y primer rector fue Jorge Roa Martínez, un Doctor en Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad Nacional y líder oriundo de Boyacá. La Institución Inició labores académicas el 4 de marzo de 1961 con un solo programa, el de Ingeniería Eléctrica y al año siguiente se crean las Facultades de Ingeniería Mecánica e Industrial. En 1965 se funda el Instituto Pedagógico Musical de Bellas Artes como dependencia de extensión cultural. Mediante la Ley 61 de 1963 se crea el Instituto Politécnico Universitario, cuyas labores empiezan en 1966 con las Escuelas Auxiliares de Ingeniería: Eléctrica, Mecánica e Industrial, en

la actualidad Facultad de Tecnologías, con los programas de Tecnología Eléctrica, Mecánica e Industrial, en 1968 inician las Escuelas de Dibujo Técnico y Laboratorio Químico. (Esta última convertida hoy en Escuela de Tecnología Q En 1967 se funda la Facultad de Ciencias de la Educación, con el objeto de profesionalizar y capacitar el personal docente de los otros niveles del sector educativo, con los programas de Licenciatura en Ciencias Sociales, Español y Comunicación Audiovisual y Matemáticas y Física En 1977 se crea la Facultad de Medicina, para atender las necesidades de la región en materia de salud. Durante los años 1989 hasta 1994 se crearon los programas de Ciencias del Deporte y la Recreación, adscrito a la facultad de medicina, en seguida se funda la facultad de Ciencias Básicas y la de Ciencias Ambientales, entre otros programas que hoy en día son reconocidos a nivel regional, dándole una posición elevada a la institución, al ofrecer un completo portafolio educativo. En sus últimos 10 años La Universidad ha venido impulsando programas de formación avanzada o de Postgrado, en unos casos con recursos humanos, técnicos y físicos propios y en otros, mediante convenios con otras Instituciones de Educación Superior. A través de la historia, la Universidad Tecnológica de Pereira ha logrado un notorio desarrollo, su zona de influencia es cada vez mayor respecto al ingreso de estudiantes de todas las regiones del país y de países vecinos”.

2. ÓRGANO DE CREACIÓNPor medio de la Ley 41 de 1958, se crea la Universidad Tecnológica de Pereira como máxima expresión cultural y patrimonio de la región y como una entidad de carácter oficial seccional.Posteriormente, se decreta como un establecimiento de carácter académico del orden nacional, con personería jurídica, autonomía administrativa y patrimonio independiente, adscrito al Ministerio de Educación Nacional.

3. NORMA JURÍDICA EN VIRTUD DE LA CUAL FUE CREADA LA UTP Constitución Política de Colombia de 1991, Artículo 67

LEYES

Ley 41 del 15 de Diciembre de 1958, por la cual se crea la Universidad Tecnológica de Pereira.

Ley 30 de Diciembre 28 de 1992, por el cual se organiza el servicio público de la Educación Superior. Artículo 19. (Son universidades las reconocidas actualmente como tales y las instituciones que acrediten su desempeño con criterio de universalidad…)Artículo 53. (Créase el Sistema Nacional de Acreditación para las instituciones de Educación Superior cuyo objetivo fundamental es garantizar a la sociedad que las instituciones que hacen parte del Sistema cumplen los más altos requisitos de calidad y que realizan sus propósitos y objetivos).Artículo 54. (El Sistema previsto en el artículo anterior contará con un Consejo Nacional de Acreditación integrado, entre otros, por las comunidades académicas y científicas y dependerá del Consejo Nacional de Educación Superior (CESU), el cual definirá su reglamento, funciones e integración).Artículo 55. La autoevaluación institucional es una tarea permanente de las instituciones de Educación Superior y hará parte del proceso de acreditación.Artículo 57. (Las universidades estatales u oficiales deben organizarse como entes universitarios autónomos, con régimen especial y vinculado al Ministerio de Educación Nacional…).

Artículo 64. (El Consejo Superior Universitario es el máximo órgano de dirección y gobierno de la universidad y estará integrado por: el Ministro de Educación o su delegado, el Gobernador…)

Ley 489 de 1998, por la cual se dictan normas sobre la organización y funcionamiento de las entidades del orden nacional, se expiden las disposiciones, principios y reglas generales para el ejercicio de la atribuciones previstas en los numerales 15 y 16 del artículo 189 de la Constitución Política y se dictan otras disposiciones.

Ley 749 de 2002, Por la cual se organiza el servicio público de la educación superior en las modalidades de formación técnica profesional y tecnológica, y se dictan otras disposiciones.

Ley 872 de 2002, por la cual se crea el sistema de gestión de la calidad en la Rama Ejecutiva del Poder Público y en otras entidades prestadoras de servicios.

Ley 1064 de 2006, por la cual se dictan normas para el apoyo y fortalecimiento de la educación para el trabajo y el desarrollo humano establecida como educación no formal en la Ley General de Educación.

Ley 1188 de 2008, Por la cual se regula el registro calificado de los programas de educación superior.

Ley 1286 de 2009, por la cual se modifica la Ley 29 de 1990, se transforma a Colciencias en Departamento Administrativo, se fortalece el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación en Colombia y se dictan otras disposiciones.

DECRETOS

Decreto 1295 de 2010 del MEN, por el cual se reglamenta el registro calificado de que trata la Ley 1188 de 2008 y la oferta y desarrollo de programas académicos de educación superior.

Decreto 1279 de 2002 del Estado, Por el cual se establece el régimen salarial y prestacional de los docentes de las Universidades Estatales.

Decreto 827 del MEN, (El porcentaje de la transferencia que será redistribuido de conformidad con lo establecido en el presente decreto no modificará la base para el cálculo de los aportes del presupuesto nacional y de las entidades territoriales que recibirá anualmente las universidades estatales u oficiales de que trata el inciso 2º del artículo 86 de la Ley 30 de 1992).

Decreto 1883 del Consejo Superior, por el cual se aprueba el acuerdo no.00011 sobre adopción de la estructura orgánica de la Universidad Tecnológica de Pereira.

Decreto 2904 de 1994 del MEN, por el cual se reglamentan los artículos 53 y 54

de la Ley 30 de 1992.

Decreto 1001 de 2006, por el cual se organiza la oferta de programas de posgrado y se dictan otras disposiciones.

ACUERDOS

Acuerdo Municipal No. 7 de 2010, por el cual se adopta como política pública el programa: “Pereira innova”, programa para la promoción de la innovación, la ciencia y la tecnología, la cultura del emprendimiento y el desarrollo empresarial, en el municipio de Pereira”.

Acuerdo No. 014 del 6 de mayo de 1.993, por el cual se expide el Estatuto Docente de la Universidad Tecnológica de Pereira.

Acuerdo No 203 de Septiembre 29 de 2011, por medio del cual se aprueba el Estatuto de carrera administrativa para el personal de la administración de la Universidad Tecnológica de Pereira.

Acuerdo No. 0038 del 5 de diciembre de 1995, por el cual se expide el estatuto del personal administrativo de la Universidad Tecnológica de Pereira.

Acuerdo No. 005 del 27 de febrero de 2009, por medio del cual se adopta el nuevo estatuto de contratación de la Universidad Tecnológica de Pereira.

Acuerdo No. 20 del 01 de Julio de 2011, por medio del cual se adopta la edad de retiro forzoso para algunos servidores de la universidad.

Acuerdo No. 003 de 27 de Febrero de 2009, por medio del cual se establece el procedimiento para el seguimiento evaluación y control del plan de desarrollo institucional.

Acuerdo no. 18 del 08 de Julio de 2008, por medio de la cual se modifica parcialmente el estatuto general.

Acuerdo No 51 del 16 de Diciembre de 2005, por medio del cual se implementa la política institucional para la formación en cultura ciudadana y convivencia social.

Acuerdo No. 004 del 04 de Febrero de 201, por medio del cual se modifica el acuerdo 20 de 2003, el cual reglamenta el funcionamiento de los programas en jornada especial.

Acuerdo No. 28 de 16 de diciembre de 2003, Por medio del cual se aprueba el Reglamento Estudiantil.

Acuerdo No. 25 del 27 de Febrero de 2012, por medio del cual se reforma el reglamento estudiantil.

Reglamento Estudiantil, actualizado a 27 de Febrero de 2012.

RESOLUCIONES

Resolución No. 2588 del 21 de Noviembre de 2011 por medio de la cual se reactiva la totalidad de vinculaciones de docentes transitorios y de hora cátedra y se dictan otras disposiciones.

Resolución No. 2450 del 25 de Octubre de 2011, por medio del cual se suspenden actividades académicas en el campus universitario.

Resolución 981 del 30 de Marzo de 2012, por medio de la cual se resuelve sobre una objeción No. 908 del 23 de Marzo de 2012.

MEMORANDOS Memorando 02-131-386 del 28 de mayo de 2012, por el cual se informa a las

dependencias administrativas las Políticas para la adquisición de bienes y servicios en la Universidad Tecnológica de Pereira.

LISTADO DE PROGRAMAS ACADÉMICOSPREGRADOS:

Ingenierías Ingeniería Eléctrica Ingeniería Mecánica Ingeniería Industrial Ingeniería Física Ingeniería de Sistemas y Computación

Tecnologías Tecnología Química Tecnología Mecánica Tecnología Eléctrica Tecnología Industrial Administración del Medio Ambiente Ciencias del Deporte y la Recreación Química Industrial

Técnicos en jornada nocturna Técnica Profesional en Procesos del Turismo Sostenible - Ciclos

Propedeúticos

Licenciaturas diurnas Licenciatura en Música Licenciatura en Comunicación e Informática Educativa Licenciatura en Pedagogía Infantil Licenciatura en Lengua Inglesa Licenciatura en Artes Visuales

Licenciaturas nocturnas Licenciatura en Español y Literatura Licenciatura en Etnoeducación y Desarrollo Comunitario Licenciatura en Filosofía Licenciatura en Matemáticas y Física

Jornada especial Ingeniería Mecánica Ingeniería Electrónica Ingeniería de Sistemas y Computación Ingeniería Industrial Medicina Veterinaria y Zootecnia Ingeniería en Mecatrónica Administración del Turismo Sostenible - Ciclos Propedéuticos

Técnicos en jornada especial Técnico Profesional en Mecatrónica

Tecnologías en jornada especial Tecnología en Mecatrónica Tecnología en Gestión de Turismo Sostenible - Ciclos Propedéuticos Tecnología en Atención Prehospitalaría

Articulación Técnico Profesional en Mecatrónica (Articulación) Técnica Profesional en Procesos del Turismo Sostenible (Articulación) Técnica Profesional en Procesos Agroindustriales (Articulación)

POSGRADOS:

Especializaciones

Especialización en Teoría de la Música Especialización en Psiquiatría Especialización en Medicina Crítica y Cuidado Intensivo Especialización en Radiología e Imágenes Diagnósticas Especialización en Medicina Interna

Especialización en Redes de Datos Especialización en Logística Empresarial Especialización en Electrónica Digital Especialización en Gestión Ambiental Local Extensión Pasto Especialización en Gestión Ambiental Local Especialización en Gestión de la Calidad y Normalización Técnica Especialización en Gerencia en Sistemas de Salud Especialización en Biología Molecular y Biotecnología Especialización en Gerencia del Deporte y la Recreación Especialización en Gerencia de Prevención y Atención de Desastres

Maestrías

Maestría en Investigación Operativa y Estadística Maestría en Ecotecnología Maestría en Ingeniería Eléctrica Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación Maestría en Sistemas Integrados de Gestión de la Calidad Maestría en Administración Económica y Financiera Maestría en Administración del Desarrollo Humano y Organizacional Maestría en Biología Molecular y Biotecnología Maestría en Migraciones Internacionales Maestría en Historia Maestría en Lingüística Maestría en Educación Maestría en Comunicación Educativa Maestría en Instrumentación Física Maestría en Enseñanza de las Matemáticas Maestría en Biología Vegetal Maestría en Sistemas Automáticos de Producción Maestría en Ingeniería Mecánica Maestría en Estética y Creación Maestría en Literatura Maestría en Filosofía

Doctorados

Doctorado en Ciencias Biomédicas Doctorado en Ciencias Ambientales Doctorado en Ciencias de la Educación Área Pensamiento Educativo y

Comunicación Doctorado en Ingeniería

Profesionalizaciones

Fisioterapia y Kinesiología Administración Industrial Jornada Nocturna

4. ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL Y/O DE PROGRAMAS

La Universidad Tecnológica de Pereira recibió Acreditación Institucional de Alta

Calidad por medio de Resolución 2550 del 30 de junio de 2005 e ingresó a la élite

de las universidades en el país con esta distinción.

La Universidad inició formalmente este proceso desde el año 2002 cuando el

Consejo Superior Universitario aprobó mediante el Acuerdo N. 10 de ese año, la

creación del Comité Coordinador de Autoevaluación y Acreditación. Fue así como a

finales del año 2002 se solicitó al Consejo Nacional de Acreditación CNA su

conformidad en cuanto al cumplimiento de los requisitos mínimos que debe tener

una institución de educación superior que desee acreditarse institucionalmente; ello

hace referencia a un número suficiente de programas acreditados en varias áreas

del conocimiento. Se dio inicio al proceso de autoevaluación el cual duró

aproximadamente dos años, culminando con el envío hacia el mes de Noviembre

de 2004 del informe final al CNA. (Ver Tablas de programas acreditados)

Programas Acreditados a Diciembre de 2011

N° Programa Académico Resol del Ministerio de Educación Nacional Duración Vencimiento

1 Ciencias del Deporte y la Recreación 793 del 20 de Febrero de 2008 4 Años 2012

2 Ingeniería de Sistemas y Computación 12268 del 22 de Diciembre de 2010 4 Años 2014

3 Ingeniería Eléctrica 2567 del 30 de Mayo de 2006 7 Años 2013

4 Tecnología Industrial 3332 del 25 de Abril de 2011 4 Años 2015

5 Ingeniería Industrial 1118 del 5 de Abril de 2005 7 Años 2012

6 Tecnología Mecánica 1918 del 08 de Mayo del 2006 4 Años 2010

7 Licenciatura en Matemáticas y Física 4600 del 9 de Junio de 2011 4 Años 2015

8 Licenciatura en Pedagogía Infantil 4419 del 03 de Junio de 2010 4 Años 2014

9 Licenciatura en Filosofía 6467 del 23 de Julio del 2010 6 Años 2010

10 Tecnología Eléctrica 6468 del 23 de Julio de 2010 6 Años 2016

Programas de Pregrado en Proceso de Autoevaluación

N° Programa Académico Resolución MEN Situación Actual Vencimiento

1 Licenciatura en Artes Visuales 3305 del 07 de diciembre de 2000

Registro Calificado 7 Años

2 Licenciatura en Español y Literatura (Nocturna)

24 16 del 15 de Septiembre de 2000

Registro Calificado 7 años

3 Ingeniería Física 4275 del 18 de Noviembre de 2004

Registro Calificado 7 Años

4 Administración Industrial 5010 del 02 de Noviembre del 2005

Registro Calificado 4 Años

5 Tecnología Química 708 del 19 Febrero de 2007 Acreditado 4 Años

6 Ingeniería Mecánica 6705 del 30 de Octubre de 2006 Acreditada 6 Años

7 Administración del Medio ambiente 34 del 05 de Enero de 2005 Acreditado 6 Años

8 Licenciatura en Comunicación e Informática Educativa

1551 del 08 de Junio de 2005

Registro Calificado 7 Años

9 Ingeniería Industrial 1118 del 5 de Abril de 2005 Acreditado 7 Años

10 Medicina 33 del 5 de Enero de 2005 Acreditado 7 Años

11 Ciencias del Deporte y la Recreación 793 del 20 de Febrero de 2008 Acreditado 4 Años

12 Licenciatura en Lengua Inglesa 1564 del 28 de Febrero de 2011

Registro Calificado 7 Años

Programas de Posgrado en Proceso de Autoevaluación

N°

Programa Académico Resolución MEN Situación Actual

Vencimiento

1 Maestría en Literatura 5391 del 7 de Septiembre de 2006

Registro Calificado

7 Años

2 Maestría en Comunicación Educativa

12747 del 28 de Diciembre de 2010

Registro Calificado

7 Años

3 Maestría en Ingeniería Eléctrica 2104 del 21 de Abril de 2008

Registro Calificado

7 Años

4 Maestría en Administración Económica y Financiera

3400 del 18 de Agosto de 2005

Registro Calificado

7 Años

5. PUBLICIDAD DE LA UTP Portal Web

Portal Web Infantil

Blog UTP

UTP Online

Wikki UTP

Escudo Institucional

Bandera Institucional

6. PROGRAMAS DE EXTENSIÓN Y CONVENIOSCERES: Centros Educativos Regionales de Educación Superior (CERES), son

centros donde se ofrecen programas de pregrado en los municipios de: Belén de

Umbría, Santuario, Quinchía, Pueblo Rico y Mistrató.

Programas en Centros Educativos Regionales de Educación Superior Tecnología Industrial (Ceres Belén de Umbría) Ingeniería en Mecatrónica (Ceres Vichada) Tecnología Industrial (Ceres Vichada) Tecnología Industrial (Ceres Santuario) Tecnología Industrial (Ceres Quinchía) Tecnología Industrial (Ceres Pueblo Rico) Tecnología Industrial (Ceres Mistrató) Licenciatura en Pedagogía Infantil (Ceres Quinchía) Licenciatura en Pedagogía Infantil (Ceres Mistrató) Licenciatura en Etnoeducación y Desarrollo Comunitario (Ceres Santuario) Licenciatura en Etnoeducación y Desarrollo Comunitario Ceres Quinchía Licenciatura en Etnoeducación y Desarrollo Comunitario Ceres Mistrato Licenciatura en Español y Literatura Ceres Quinchía

Convenios y Redes Internacionales Ohio State University

Convenio de entendimiento para la colaboración en proyectos de

investigación.

Missouri State UniversityAcuerdo general de colaboración, cuyo objeto es establecer las bases a

través de las cuales las partes llevarán a cabo la organización y desarrollo

de actividades académicas de docencia, de desarrollo tecnológico y de

investigación.

Institute of Applied Physics of the Academy of Sci

Acuerdo de cooperación que contempla el intercambio de información pertinente de los desarrollos en investigación y el intercambio de científicos, docentes, estudiantes de pregrado y posgrado.

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Convenio general de colaboración para promover el apoyo en labores de intercambio científico, tecnológico, cultural, práctica profesional y servicio social.

Universidad Autónoma Metropolitana

Acuerdo específico de cooperación para el intercambio académico.

Universidad Autónoma del Estado de México

Convenio marco de cooperación técnica y académica.

Universidad de Guadalajara

Convenio General de Colaboración Académica para realizar acciones conjuntas de colaboración académica , científica y cultural para el enriquecimiento de las funciones educativas.

Universidad Tecnológica de Huejotzingo

Convenio específico para los programas de la Facultad de Tecnología, que le permite a los estudiantes realizar movilidad internacional en doble vía, en modalidad de pasantía corta o semestre de intercambio.

Universidad Autónoma Chapingo

Convenio marco para la colaboración en investigaciones conjuntas de interés común y según prioridades previamente determinadas, en el desarrollo de la docencia en las áreas de interés común; promover y facilitar el intercambio de sus docentes e investigadores.

Universidad Nacional de la Rioja

Acuerdo marco de cooperación.

Universidad de Buenos Aires

Convenio marco entre la Facultad de Ingenierías de la Universidad de Buenos Aires, UBA y la Universidad Tecnológica de Pereira, que permite el intercambio para docentes y estudiantes de los programas de ingenierías.

L´ Université Paris - Est Creteil Val de Marne

Convenio interuniversitario de cooperación para el Doctorado en Ciencias de la Educación Área Pensamiento Educativo y Comunicación.

Universidad Autónoma de Barcelona

Convenio marco de colaboración en los campos de la docencia, la investigación, la extensión, difusión de la cultura y los servicios de apoyo técnico y tecnológico para el programa de Maestría en Educación.

Universidad de Santiago de Compostela

Protocolo de cooperación cultural, científica y pedagógica para la Facultad de Ciencias Ambientales.

Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNE)

Convenio marco que contempla los ámbitos de la formación, la investigación, la cooperación al desarrollo, asesoramiento, el intercambio y las actividades culturales y de extensión universitaria.

Educación para el trabajo

En una Alianza Estratégica de las instituciones, Red Alma Mater (Grupo de

Investigación en Movilidad Humana), la Universidad Tecnológica de Pereira

e Incubar Eje Cafetero; se encuentra en ejecución el Programa de

Emprendimiento - HIMIGRA, el cual está dirigido a hijos de migrantes

estudiantes de la UTP, que reciben remesas de España. Este proyecto

cuenta con recursos de Cooperación Internacional de la Fundación

Universidad de Valencia.

El objetivo del programa es beneficiar a la comunidad universitaria,

buscando identificar y seleccionar 15 iniciativas empresariales,

asesorándoles en la construcción de planes de negocios viables para la

presentación a convocatorias de orden nacional o internacional.

7. GRUPOS DEINVESTIGACIÓN

COLCIENCIAS NÚMERO DE GRUPOS

Reconocidos por Colciencias 101 Grupos

Registrados en Colciencias 35 Grupos

FACULTADES NÚMERO DE GRUPOS

Facultad De Bellas Artes Y Humanidades 16 Grupos

Facultad De Ciencias Ambientales 8 Grupos

Facultad De Ciencias Básicas 19 Grupos

Facultad De Ciencias De La Educación 15 Grupos

Facultad De Ciencias De La Salud 23 Grupos

Facultad De Ingeniería Industrial 9 Grupos

Facultad De Ingeniería Mecánica 7 Grupos

Facultad De Ingenierías Física, Eléctrica, Electrónica Y Ciencias De Computación 18 Grupos

Facultad De Tecnologías 16 Grupos

Vicerrectoría Académica 3 Grupos

Vicerrectoría Administrativa 1 Grupos

Vicerrectoría De Responsabilidad Social Y Bienestar Universitario 1 Grupos

Dos grupos de Investigación por categoría

CENTRO DE BIOLOGIA MOLECULAR Y BIOTECNOLOGIA. "CENBIOTEP"

Código

COL0001988

Categoría

B

Objetivo:Solución de los problemas fundamentales del Departamento de Risaralda, de la región y del país que requieren de la aplicación de la biología molecular y la Biotecnología, desarrollando las líneas de investigación pertinentes y capacitando el recurso humano indispensable.

Álvaro Hernán Alegría Soto cenbiotep@utp.edu.co

Líneas de Investigación “CENBIOTEP”Factores de Riesgo

Mejoramiento Vegetal

Biotecnología

Biotecnología y Productos Biotecnológicos Promisorios

Enfermedad Cardiovascular y la Aterosclerosis

Enfermedades Infecciosas.

Genética y Mejoramiento

Mejoramiento Animal.

“SIRIUS”Código

COL0035995

Categoría

C

Objetivo:Investigar las múltiples tecnologías de punta en los dispositivos de lógica programable para el desarrollo de sistemas digitales con tiempos de desarrollo óptimos y bajos costos.

José Alfredo Jaramillo Villegas jj@sirius.utp.edu.co,jjv@utp.edu.co,jaljavi@gmail.com

Líneas de InvestigaciónComputación de alto desempeño

Soluciones de Software

Bioinformática

Sistemas Digitales con FPGAs

Inteligencia Artificial y Visión por Computador

Sistemas Inteligentes de Transporte

Modelado, Simulación y Control de Trafico

8. CERTIFICACIÓN EN NTC 9001:2008 y NTC GP 1000

El 26 de mayo de 2010 el organismo certificador internacional “Bureau Veritas

Certification” otorga la certificación en la norma de Sistemas de Gestión de Calidad

ISO 9001:2008 y la recertificación de la norma de calidad de la Gestión Pública

NTC GP 1000:2004, a la Universidad Tecnológica de Pereira UTP, por un periodo

de tres años más.

9. ORGANIZACIÓN ESTATAL Y AUTONOMÍA

“Tomado de Declaración Rectoral de la UTP de Octubre 15 de 2008”(...Las universidades son instituciones centenarias a quienes se les ha concedido

un estatus especial de autonomía para que los intereses creados del Estado, de los

gobiernos o de los particulares no determinen las ideas, o la verdad…)

(…autonomía no es imponerles el pensamiento de uno a los demás. Autonomía no

es colocarle la camisa ideológica de unos grupos a toda una comunidad; esa es la

forma más ramplona y grosera de entender la autonomía…)

(…la autonomía no es para adueñarse del gobierno de las universidades a nombre

de unos grupos excluyendo a otros. La Universidad es de todos y como tal debe

ser gobernada: La fórmula de la Ley 30; otorgando un tercio a la comunidad

universitaria, un tercio a la sociedad civil y un tercio al Gobierno, en la composición

del Consejo Superior no será lo mejor, pero busca el equilibrio, no la hegemonía de

unos sobre otros…) (…La Universidad la construimos todos, no puede ser

hegemonizada por nadie, así se vista con la ideología que quiera. Líbranos de la

democracia de los violentos…)

(…la Universidad Tecnológica de Pereira ha venido transformándose cada vez más

hacia una Institución volcada a lo social; mienten quienes nos acusan de subir las

matrículas y mienten quienes nos acusan de privatizarla...)

Inspirado en “Formas de Organización Estatal y la Autonomía de las Instituciones de Educación Superior Públicas”. VELEZ PEREZ, Gloria Yaneth.

Colombia: Revista Tecnológica ACIET. Volumen 1:3. 2005. ISSN 1900-5199. Pp.

108-123.