LECTURES RECOMANADES...de la psicologia, i la vida familiar és presentada en la acceptats d’una...

LECTURES RECOMANADES

EDUCACIÓ PRIMÀRIA

TERCER I QUARTCURS 2019-2020

3

Editorial Brúixola, en la seva línia constant de servei a l’ensenyament i de difusió de valors, pre-

senta en aquestes pàgines una acurada selecció de títols per a cada curs d’Educació Primària per

tal de facilitar el desenvolupament de les capacitats lectores dels alumnes i despertar en ells el

gust per la lectura.

Molts d’aquests títols ofereixen un taller d’activitats al final del llibre, amb propostes interessants

que desenvolupen la competència lingüística dels lectors, ja que afavoreixen l’adquisició de l’hà-

bit de la lectura reflexiva, milloren la capacitat crítica i ajuden a descobrir els nombrosos valors

que inclouen les obres literàries i el missatge que l’autor ha pretès transmetre.

A més, alguns llibres disposen d’un quadern amb Jocs de Lectura® del programa Lectura Eficaç,

que desenvolupa una metodologia específica i àmpliament contrastada a les aules per adquirir les

competències d’una manera progressiva:

● Atenció i habilitat visual.

● Vocabulari i ortografia.

● Sintaxi i estil.

● Memòria.

● Comprensió lectora.

● Fluïdesa lectora.

● Velocitat.

● Lectura en veu alta.

Amb aquest programa els centres poden desenvolupar l’especialització curricular en l’àmbit lin-

güístic i garantir que els infants assoleixin els nivells òptims de qualitat i comprensió lectora i de

gust per la lectura.

Presentació


4

Cargol-Gol, detectiuJosé Francisco Viso

RESUM ARGUMENTAL

Els animals del bosc es reuneixen. Estan amoïnats per-què desapareixen dels seus rebostos les provisions per a l’hivern. El senyor Cargol-Gol, un savi respectable, i el seu ajudant, el Cuc Eustaqui, comencen la recerca per identificar el lladre: examen d’empremtes, interro-gatoris, etc. Finalment, amb un pla ben organitzat, aconsegueixen parar-li una trampa i descobrir-lo.

L’AUTOR

José Francisco Viso va néixer a Còrdova i va estudiar Magisteri, especialitat de Filologia Francesa. Ha treba-llat com a professor en nombroses escoles públiques d’Andalusia. Actualment és coordinador del Centre d’Educació d’Adults d’Almodóvar del Río (Còrdova). Des de l’any 1989 és director i fundador de la revista cultural Carbula. El 1990 li van concedir el Premi Re-gional d’Innovació Educativa Premsa-Escola.

VALORS

Els llibres, amb les seves grans dosis d’imaginació, misteri i humor, desperten en els infants sentiments d’amor i simpatia vers els animals i la natura en gene-ral.

Inclou taller d’activitats Disposa de quadern de Lectura Eficaç

ISBN: 978-84-216-5350-0Codi comercial: 7170956

El rei Calçons Curts i l’emperador malvat

Andy Riley

RESUM ARGUMENTAL

L’Otto no és un noi com els altres. És un rei, amb tron, armadura i un castell dels que tenen passadissos se-crets i tot. Ah, sí, i el seu veí és l’home més terrible-ment malvat de l’univers. Ningú diria que d’aquí po-gués sortir una trepidant aventura repleta d’acció, xocolatines i cocodrils voraços… o sí?

L’AUTOR

Andy Riley és autor d’un munt de coses divertides, des de tires còmiques fins a guions de cinema i televisió, que han estat guardonades des amb premis importants. Per a la televisió i el cinema, Andy ha escrit i produït pel·lícules juvenils, curtmetratges d’animació i sèries d’humor, i també ha participat en el guió de pel·lícules com Pirates! i Gnomeo i Julieta. A més, el tornen boig els barrets de cowboy i sap fer un «FUU, JU, JU, JU!» hilarant.

VALORS

La ingenuïtat, la generositat i l’amor contrasten amb l’ambició, l’egoisme i la venjança, superats gràcies a l’astúcia, l’amistat, la fidelitat i el treball cooperatiu. Les grans dosis de diversió, aventures i riures atrapa-ran el jove lector.

ISBN: 978-84-9906-813-8Codi comercial: 7210962ebook: 978-84-9906-885-5 / 7210990

*HYYEZJ|068138] *HYYESB|653500]

5

3r Educació Primària

La senyoreta Riqui és una mica friqui

Dan Gutman

RESUM ARGUMENTAL

A l’escola de l’A.J. passa una cosa molt rara: la nova mestra de plàstica, la senyoreta Riqui, duu un vestit fet amb draps i no té papereres a classe. Però el pitjor de tot és que col·lecciona deixalles! L’A.J. i els seus amics estan molt empipats: per què la senyoreta Riqui té aquesta mania de no llençar res? Amaga algun secret darrere d’aquest aspecte tan inofensiu?

L’AUTOR

Dan Gutman va néixer a Nova York, va créixer a Nova Jersey i es va graduar a la Universitat Rutgers. Abans de convertir-se en autor, va treballar com a columnista de diari durant més d’una dècada. Els seus treballs més coneguts inclouen les sèries «La meva Weird School» i «Baseball Card Adventures», tot i que també desta-quen les col·leccions «Million Dollar» i «The Genius Files».

VALORS

El sentit de l’humor, la companyonia o la importància d’aprendre d’una manera lúdica.



Amadeu trotambolicsLucila Mataix

RESUM ARGUMENTAL

Aquest és un conte deliciós, ple d’humor i de tendresa. La seva autora estima els infants i els coneix bé; per això, l’Amadeu, que és el protagonista, sembla que sal-ti de les pàgines amb vida pròpia. Al seu voltant hi ha tot de personatges que l’Amadeu descriu amb gràcia. Entre els més entranyables hi ha la seva germaneta Constança i el seu avi. L’Amadeu ens explica moltes coses i ens deixa una alenada d’aire fresc amb les seves pensades, i un grapat de preguntes que moltes vegades no tenen resposta.

L’AUTORA

Lucila Mataix ja escrivia contes de petita, i de molt jove va publicar poesia i narracions curtes en revistes literàries i antologies. Ha publicat diverses novel·les i ha rebut diversos premis. Va començar a escriure per a infants i va publicar un llibre de contes titulat El racó fosc, recomanat per UNICEF com a llibre de màxim interès, a més d’altres llibres que van ser seleccionats per formar part de la Llista d’Honor del Premi de la CCEI el 1992.

VALORS

Tots els personatges es descriuen amb un gran domini de la psicologia, i la vida familiar és presentada en la seva fragilitat i fortalesa, amb defectes i virtuts que són acceptats d’una manera mútua i commovedora.


*HYYESB|662557] *HYYEWJ|623060]ISBN: 978-84-216-6255-7Codi comercial: 7171019


6

*HYYEWJ|623077] *HYYEZJ|068565]

Tina Superbruixa a l’illa dels ponis

KNISTER

RESUM ARGUMENTAL

A la Tina li agrada molt muntar amb poni. Però el pro-fessor d’equitació troba que encara no té prou expe-riència per sortir a passejar a camp obert. Per això s’ha quedat tota sola a la quadra. Sola? No del tot! Perquè allí hi ha un poni de Shetland preciós que tampoc no ha pogut sortir avui i que acompanyarà la Tina en una nova aventura màgica.

L’AUTOR

Escriptor molt prolífic, KNISTER també compon can-çons, presenta programes de lectura a la televisió i la ràdio, en biblioteques, teatres, llibreries i escoles, a més de fer treballs per a nens discapacitats. El seu per-sonatge més famós és la Tina Superbruixa, però també ha escrit les aventures de Yoko, de Quique & Lucas, i de Willy, la mosca, el llibre L’ou prehistòric i diversos magnífics àlbums il·lustrats.

VALORS

A través de la màgia i les divertides aventures que pro-tagonitza la Tina Superbruixa, es descobreixen davant el lector paratges plens d’imaginació, personatges fan-tàstics i trobades inversemblants que fomentaran el gust per la lectura.

El geni de l’ampolla de gasosa

Fernando Lalana

RESUM ARGUMENTAL

La Cristina i el seu pare són a l’estació de Montsó a punt d’agafar el tren per anar a Terol. És molt tard, fa fred i la Cristina té set. Quan aconsegueix, finalment, comprar-se un refresc de Gasosa Bombollosa i l’obre, de l’ampolla no surt cap beguda amb bombolles, sinó un individu enorme i inesperat que canviarà la vida de la Cristina, la del seu pare i la de l’equip de bàsquet que ell entrena. Vols descobrir de qui es tracta?

L’AUTOR

Fernando Lalana va néixer a Saragossa. Gran aficionat al teatre, ha exercit tots els oficis propis d’aquesta acti-vitat, des de tramoista fins a director i des d’actor fins a autor dramàtic. Com a actor, va rebre el Premi Nacio-nal d’Interpretació Arxiprest d’Hita el 1980. Ha estre-nat amb èxit diverses obres infantils i una comèdia per a adults. També ha escrit nombrosos llibres infantils i juvenils. Va rebre el Premi Gran Angular de Novel·la Juvenil el 1984, va ser finalista del Premi El Vaixell de Vapor el 1981 i va obtenir el Premi Nacional de Litera-tura Juvenil el 1991.

VALORS

El llibre transmet valors com l’amistat, la solidaritat o la generositat.




7

3r Educació Primària

*HYYESB|663103] *HYYESB|688236]

El vol de l’orenetaJosep Gòrriz

RESUM ARGUMENTAL

En Jofre odia la llet i espera que per la finestra de la cuina aparegui el Lleti, un gat que li fa el favor de beu-re’s la llet. Però un matí el Lleti no arriba, i quan en Jofre ja no sap com manegar-s’ho, sent un piu-piu a la cuina: és una oreneta que el convida a volar.

L’AUTOR

Josep Gòrriz és llicenciat en Llengua Catalana; treba-lla en un institut i a l’Aula de Lletres, l’escola d’escrip-tors que dirigeix Mercè Company. Entre altres guar-dons, ha obtingut el Premi Ciutat d’Olot i el Ferran Canyameres de novel·la policíaca. Li han concedit el Premi Fundació Amics de les Arts i les Lletres de Sa-badell pel conjunt de la seva obra.

VALORS

L’autor combina amb naturalitat elements imaginaris i elements reals, quotidians, i aconsegueix de fer ver-semblant el relat.


Les pólvores màgiquesMaria Lluïsa Gascon

RESUM ARGUMENTAL

La fada Judit rep un missatge: necessiten la seva ajuda! El Pèl Roig, el gos encarregat de trobar els bolets d’on s’obtenen les pólvores màgiques, ha desaparegut. En-canteris, escombres voladores, fades i bruixots… Acompanya la fada Judit i els aprenents de màgia Lau-ra i Tonet en l’aventura per retrobar el seu gos! Plim, cataplim, plim, plim. Plum, cataplum, plum, plum, el conte has de llegir si de fets extraordinaris vols gaudir.

L’AUTORA

Maria Luïsa Gascon és professora de matemàtiques i llengua catalana. Actualment dona classes a Secundà-ria. També és directora en les etapes d’Infantil i Primà-ria en una escola. Sempre li ha agradat inventar histò-ries i escriure-les, i ha obtingut diversos premis en concursos literaris de narració curta.

VALORS

L’ajuda dels altres, la voluntat de cercar solucions en un entorn de màgia i diversió amb la naturalitat i la creati-vitat d’uns personatges que incentiven la imaginació del lector.





8


GatmanEnric Lluch

RESUM ARGUMENTAL

La Carla i en Lluís decideixen conèixer els seus nous veïns. L’home és escriptor i la dona, pintora… Tots dos els delecten amb un dibuix i una història que es va allargant cada vegada que els nens els visiten. El di-buix és sorprenent: un nen amb bigotis enormes, ore-lles acabades en punta i una cua llarga que es porta molt malament…, i cada dia que passa li creixen més i més… fins que es converteix en un gat: en Gatman. Podran, la Carla i en Lluís, evitar transformar-se també en un gat?

L’AUTOR

Enric Lluch és llicenciat en Història per la Universitat de València i actualment comparteix moltes hores amb els nens i les nenes de l’escola on treballa. Escriu una mica de tot, però el que més li agrada són els contes i el teatre per a infants. Ha guanyat diversos premis lite-raris, com el Jaume I, el de Narrativa Curta l’Alcúdia, el Vincent Jacinto Pérez…

VALORS

El llibre transmet valors com l’amistat, el respecte pels adults, la solidaritat i la generositat.



El capità JofreJosep Gòrriz

RESUM ARGUMENTAL

En Jofre descobreix un estany amb set illes i voldria ser capità d’un vaixell que el creués de cap a cap. Però com pot ser capità un nen? La bruixa Presumida l’ajuda a fer realitat el seu desig i li demana que la rescati. Compte, Jofre, l’estany és un mar ple de perills; el vent, els pirates, els mentiders… no t’ho posaran fàcil. So-bretot escolta el Lleti, i estigues alerta: vigila el faquir Vermell!

L’AUTOR

Josep Gòrriz és llicenciat en Llengua Catalana; treba-lla en un institut i a l’Aula de Lletres, l’escola d’escrip-tors que dirigeix Mercè Company. Entre altres guar-dons, ha obtingut el Premi Ciutat d’Olot i el Ferran Canyameres de novel·la policíaca. Li han concedit el Premi Fundació Amics de les Arts i les Lletres de Sa-badell pel conjunt de la seva obra.

VALORS

L’autor combina amb naturalitat elements imaginaris i elements reals, quotidians, i aconsegueix de fer ver-semblant el relat.

Inclou taller d’activitats

*HYYESB|678626] *HYYEZJ|069623]

9

3r Educació Primària / 4t Educació Primària


Simó, SimóEmilio Sanjuán

RESUM ARGUMENTAL

En Simó és un nen feliç. Creu que els ninos parlen. Té un amic espantall al qual de vegades substitueix en les seves funcions per tal que pugui anar a estirar una mica les cames… Té una ombra juganera, que de vega-des l’abandona o li fa alguna broma. El que li agrada més estudiar són les coses que normalment no s’estudien a l’escola. Quan va fer cinquè de Primària, a en Simó li van passar coses molt curioses i estranyes…

L’AUTOR

Emilio Sanjuán va néixer a Madrid. Durant molts anys va exercir de professor a diverses regions espanyoles. Ha publicat nombrosos llibres, tant de caràcter infor-matiu com d’entreteniment. Actualment, combina la narrativa infantil amb la coordinació i la direcció de llibres de text en una important editorial.

VALORS

El protagonista és un nen alegre, tendre i sense maldat que amb la seva particular «imaginació» atreu l’interès i la simpatia del lector. També hi ha el mestre pacient i abnegat que es preocupa pels seus alumnes. I moltes altres virtuts: l’amor als animals, a la natura i a la vida.



Contes per als qui dormen amb un ull obert

Gabriel Janer Manila

RESUM ARGUMENTAL

Hi ha un ull que somia, mentre l’altre es manté obert a la realitat i a l’absurd. L’autor ens ofereix una sèrie de relats, contes breus, incisius i màgics, bellament expli-cats. Àgilment escrits i suggestius, aquests contes constitueixen una invitació al món poètic, irònic i humà, líricament lúdic, del seu autor.

L’AUTOR

Gabriel Janer Manila va néixer a Mallorca. Va estudiar Magisteri, es va llicenciar en Filosofia i Ciències de l’Educació i és professor de la Universitat de les Illes Balears. Ha escrit novel·la, llibres infantils i juvenils, narrativa, teatre i assaig. Ha rebut diversos premis i ha estat candidat per Espanya al Premi Andersen els anys 1990 i 1994.

VALORS

Aquests contes, d’estil àgil i suggeridor, constitueixen per al lector una veritable invitació a la creativitat, a viure, com diu l’autor, el món fantàstic dels somnison tot és possible, amb un ull obert a la realitat.

Inclou taller d’activitats

*HYYESB|665336] *HYYESB|653531]


10

El faraó Totun-nas La faraona barbuda

Enric Lluch

RESUM ARGUMENTAL

El faraó Totun-nas explica que l’any passat, a Egipte, uns arqueòlegs van trobar una construcció ben estranya. Sota la sorra, hi havia una pedrota gravada que parlava d’un faraó que havia manat construir aquell edifici amb cristall i cara-mel. Els arqueòlegs es van posar a barrinar i barrinar fins que els sortí fum per les orelles, però, a hores d’ara, encara no n’han tret l’aigua clara. Si voleu saber com i per què el faraó va fer construir aquell edifici tan estrany, obriu aquest llibre i comenceu a llegir. La faraona barbuda explica que de bon matí els empleats del museu van baixar al soterrani per netejar les mòmies que hi havia en espera de ser classificades, i s’en van trobar una de molt ben perfumada, que tenia una barba postissa. Era la mòmia d’una misteriosa faraona: T’hemes-tates-perant-vint-anys, que va ser, ni més ni menys, que la filla del faraó To-tun-nas. Voleu saber qui era aquesta faraona i per què duia barba?

L’AUTOR

Enric Lluch és llicenciat en Història per la Universitat de València i actualment comparteix moltes hores amb els nens i les nenes de l’escola on treballa. Escriu una mica de tot, però el que més li agrada són els contes i el teatre per a infants. Ha guanyat diversos premis literaris, com el Jaume I, el de Narrativa Curta l’Alcúdia, el Vincent Jacinto Pérez…

VALORS

En els llibres d’aquesta sèrie destaquen el sentit de l’humor i l’estil àgil, fresc, expressiu i suggeridor. Amb la seva lectu-ra, els nois es divertiran a l’hora que descobriran cultures i civilitzacions antigues.



El faraó Totun-nas: La faraona barbuda:


*HYYESB|696767] *HYYESB|698754]

11

4t Educació Primària


En Marcel RapapèlFernando Almena

RESUM ARGUMENTAL

Algú capaç de crear un cavall mecànic i una vaca que va amb piles, de vèncer la força de la gravetat o de fer-se invisible, es mereixeria ser aplaudit i reconegut pels seus dots d’inventor. Però els veïns de Bagaleu de la Baga més aviat voldrien que en Marcel deixés estar la dèria d’inventar, perquè no guanyen per ensurts i so-bresalts.

L’AUTOR

Fernando Almena va néixer a Còrdova i és un autor teatral i de novel·la guardonat amb nombrosos premis, com el Premi El Vaixell de Vapor, el Premi AETIJ i el Premi Teatre Guerra. També ha estat inclòs en la Llista d’Honor del Banc del Llibre a Veneçuela i dues vega-des en la CCEI, i el 1984 va obtenir el Premi Internacio-nal de Narrativa Vieira d’Humor.

VALORS

A partir d’un personatge central, el llibre ofereix nom-broses lectures per la gran diversitat de temes que trac-ta. Precisament aquesta diversitat fa que el llibre sigui amè i atrapi el lector des d’un bon principi. A aquesta diversitat, cal afegir-hi l’ús que fa l’autor de la descrip-ció, la qual cosa converteix la història en un exercici d’imaginació.



El viatge d’en NicolauJean Guilloré

RESUM ARGUMENTAL

Durant unes vacances a Àfrica, el petit Nicolau coneix un nen senegalès. Es fan molt amics i junts recorren i coneixen diferents indrets africans, els costums, les festes i moltes meravelles. Quan en Nicolau retorna amb els seus pares, s’adona que no solament ha trobat un veritable amic, sinó que ha viscut unes aventures fantàstiques que no formaven part del programa de l’agència de viatges.

L’AUTOR

Jean Guilloré va néixer a França i va fer els seus primers estudis al Caire, Egipte. Més endavant, es va instal·lar a França, on va estudiar Filologia Moderna. Té estudis de cinema, per al qual ha fet alguns treballs, i compta amb el diploma d’operador. El viatge d’en Nicolau va ser la seva primera novel·la, que inicialment era una sèrie televisiva que es va emetre dues vegades per FR3 a França i a diversos països africans. Ha publicat altres obres de literatura infantil i juvenil.

VALORS

L’autor ha sabut reflectir l’amistat entre dos infants de cultura i raça diferents, però que es veuen units per l’entusiasme i la imaginació. Una descripció atractiva del Senegal actual.


*HYYESB|662625] *HYYESB|696774]


12



Mag per casualitat Herois per casualitat

Laura Gallego

RESUM ARGUMENTAL

Mag per casualitat és la història d’un regne de fantasia amb fades, dracs, cavallers i totes aquestes coses que tenen els regnes de fantasia. També hi havia una ciutat gran on s’arribava per un camí, i al costat d’aquest camí hi havia l’hostal de l’Ogre Gras. Allà hi treballa com a mosso el jove Ratolí, que un bon dia rep per accident els poders del malvat mag Calderaus… Són uns poders que no sap fer servir… i que el mag vol recuperar costi el que costi. Per aconseguir-ho, tots dos inicien un delirant viatge en què coneixeran tot un seguit de personatges extravagants i viuran emocionants aventu-res plenes d’humor. Es tracta d’un relat apassionant que transcorre en un suggeridor món de fantasia.Herois per casualitat és la història d’un regne de fantasia governat per un rei i una reina que tenien una filla. Els reis, molt preocupats pel futur de la princesa Griselda, es proposen trobar-li marit. Per això, convoquen un concurs apte no-més per als més valents: el qui aconsegueixi el ceptre del Gran Bruixot, que governa el País dels Espants, es casarà amb la princesa. Decidits a emprendre la missió, un original grup d’aventurers es posa en camí cap al castell del bruixot, sense sospitar els innombrables perills a què hauran de fer front… Un fascinant i divertidíssim relat d’aventures, màgia i humor.

L’AUTORA

Laura Gallego és valenciana. Va estudiar Filologia Hispànica tot i que sempre va tenir clar que volia ser escriptora. Des de molt petita ja era una apassionada de la lectura, i va començar a escriure als onze anys. Als vint-i-un va publicar el seu primer llibre, que en realitat era la seva novel·la número catorze, i amb la qual va obtenir un premi molt important. A partir de llavors, les seves obres han obtingut nombrosos guardons i s’han traduït a diverses llengües.

VALORS

Cal destacar la cooperació, l’exploració de llocs fantàstics amb personatges plens de màgia que transmeten il·lusió per conèixer noves maneres de veure el món i seguir llegint i imaginant més enllà de la realitat quotidiana.

*HYYEZJ|066738] *HYYEZJ|066745]Mag per casualitat: Heois per casualitat:

13

4t Educació Primària


Rumb a la TerraPedro Ruiz García

RESUM ARGUMENTAL

En Saturn, en Modest i la Iratxe, tres nois d’onze anys que vivien a la ciutat espacial de la Salvació, viatgen a la Terra, que serà la seva nova llar. Tanmateix, el que troben quan hi arriben no és el que s’havien imaginat: el nord és inhabitable i el sud és un lloc desèrtic i contaminat. A més, quan finalment es resignen a viure en un lloc com aquest, un fet inesperat els fa sospitar que no els han explicat tota la veritat. Podran esbrinar què passa realment a la Terra?

L’AUTOR

Pedro Ruiz García va néixer a Conca. Es dedica a la docència i passa bona part del dia envoltat de nens i nenes, els quals l’inspiren gairebé totes les seves històries. Va rebre el Premi Tritoma de Narrativa Jove i l’accèssit de contes infantils del Certamen Nacional de Calamonte. No sap estar-se sense fer res perquè creu que els minuts avancen sempre cap endavant, que el temps mai no torna, i que per això cal aprofitar cada instant.

VALORS

Ressalta l’evolució positiva dels personatges, que aconsegueixen superar les seves pors. La cooperació entre ells, el coratge i la forma de decidir són alguns dels seus valors més destacables.


*HYYEWJ|623084]


14

SÈRIES ÀREES COMPETÈNCIES CLAU VALORS

Ave

ntur

es

Ciè

ncia

-fic

ció

Con

tes

Fant

asia

Hum

or

Mis

teri

Poes

ia

Con

eixe

men

t del

med

i nat

ural

Con

eixe

men

t del

med

i soc

ial i

cul

tura

l

Lle

ngua

cat

alan

a i c

aste

llan

a i l

itera

tura

Mat

emàt

ique

s

Lle

ngua

est

rang

era

Rel

igió

/ V

alor

s so

cial

s i c

ívic

s

Edu

caci

ó fí

sica

Edu

caci

ó ar

tíst

ica

Com

petè

ncia

com

unic

ativ

a li

ngüí

stic

a

Com

petè

ncia

mat

emàt

ica

Com

petè

ncia

dig

ital

Com

petè

ncia

d’a

pren

dre

a ap

rend

re

Com

petè

ncia

soc

ial i

ciu

tada

na

Com

petè

ncia

d’a

uton

omia

i in

icia

tiva

pers

onal

Com

petè

ncia

art

ísti

ca i

cult

ural

Fam

ília

i co

nviv

ènci

a

Am

ista

t

Inte

grac

ió i

igua

ltat

Res

pect

e m

utu

Afa

ny d

e su

pera

ció

Tole

rànc

ia

Med

i am

bien

t

Cre

ativ

itat

Cer

ca d

e so

luci

ons

3r EDUCACIÓ PRIMÀRIA PÀGINA

El rei Calçons Curts i l’emperador malvat 4 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Cargol-Gol, detectiu 4 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Amadeu trotambolics 5 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

La senyoreta Riqui és una mica friqui 5 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

El geni de l’ampolla de gasosa 6 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Tina Superbruixa a l’illa dels ponis 6 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

El vol de l’oreneta 7 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Les pólvores màgiques 7 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

El capità Jofre 8 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Gatman 8 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

4t EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Contes per als qui dormen amb un ull obert 9 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Simó, Simó 9 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

El faraó Totun-nas 10 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

La faraona barbuda 10 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

En Marcel Rapapèl 11 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

El viatge d’en Nicolau 11 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Mag per casualitat 12 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Herois per casualitat 12 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Rumb a la Terra 13 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

SÈRIES, ÀREES, COMPETÈNCIES CLAU, VALORS

15

SÈRIES ÀREES COMPETÈNCIES CLAU VALORS

Ave

ntur

es

Ciè

ncia

-fic

ció

Con

tes

Fant

asia

Hum

or

Mis

teri

Poes

ia

Con

eixe

men

t del

med

i nat

ural

Con

eixe

men

t del

med

i soc

ial i

cul

tura

l

Lle

ngua

cat

alan

a i c

aste

llan

a i l

itera

tura

Mat

emàt

ique

s

Lle

ngua

est

rang

era

Rel

igió

/ V

alor

s so

cial

s i c

ívic

s

Edu

caci

ó fí

sica

Edu

caci

ó ar

tíst

ica

Com

petè

ncia

com

unic

ativ

a li

ngüí

stic

a

Com

petè

ncia

mat

emàt

ica

Com

petè

ncia

dig

ital

Com

petè

ncia

d’a

pren

dre

a ap

rend

re

Com

petè

ncia

soc

ial i

ciu

tada

na

Com

petè

ncia

d’a

uton

omia

i in

icia

tiva

pers

onal

Com

petè

ncia

art

ísti

ca i

cult

ural

Fam

ília

i co

nviv

ènci

a

Am

ista

t

Inte

grac

ió i

igua

ltat

Res

pect

e m

utu

Afa

ny d

e su

pera

ció

Tole

rànc

ia

Med

i am

bien

t

Cre

ativ

itat

Cer

ca d

e so

luci

ons

3r EDUCACIÓ PRIMÀRIA PÀGINA

El rei Calçons Curts i l’emperador malvat 4 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Cargol-Gol, detectiu 4 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Amadeu trotambolics 5 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

La senyoreta Riqui és una mica friqui 5 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

El geni de l’ampolla de gasosa 6 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Tina Superbruixa a l’illa dels ponis 6 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

El vol de l’oreneta 7 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Les pólvores màgiques 7 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

El capità Jofre 8 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Gatman 8 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

4t EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Contes per als qui dormen amb un ull obert 9 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Simó, Simó 9 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

El faraó Totun-nas 10 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

La faraona barbuda 10 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

En Marcel Rapapèl 11 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

El viatge d’en Nicolau 11 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Mag per casualitat 12 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Herois per casualitat 12 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Rumb a la Terra 13 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

EDITORIAL BRÚIXOLA

MARESME, 107-10908019 BARCELONA

TELÈFON DE CENTRAL DE COMANDES:902 426 292

TELÈFON D’ATENCIÓ AL PROFESSORAT:902 090 378

WWW.BRUNOLIBROS.ESWWW.EDITORIAL-BRUNO.ES

8 4 2 1 7 2 8 5 0 0 4 2 9

9292574

LECTURES RECOMANADES...de la psicologia, i la vida familiar és presentada en la acceptats d’una...

Documents

Transcript of LECTURES RECOMANADES...de la psicologia, i la vida familiar és presentada en la acceptats d’una...