NOM:_____________________________  DATA: ____________

EL MEU AMIC

El meu amic és alt com un clau i jo sóc baix com una 

xinxeta. El meu amic és prim com un llumí i jo sóc 

grassonet com una poma. A la piscina el meu amic 

toca el   fons amb els peus. Neda de pressa i  amb 

elegància perquè és flexible com una goma elàstica. 

A l’aigua sembla un dofí solcant la mar vers l’infinit. 

Jo   en   canvi   he   de   potejar   com   un   gosset   per 

aguantar­me a l’aigua.

NOM:_____________________________  DATA: ____________

PREGUNTES – El meu amic

Marca a la graella corresponent segons si parla del meu amic o de jo.

EL MEU AMIC JO

Grassonet

Baix

Sembla una xinxeta

Alt 

Prim

Sembla un llumí 

Toca el fons de la piscina

Neda com un gos

Neda com un dofí

És molt flexible

Poteja al nedar

Sembla una poma

NOM:_____________________________  DATA: ____________

NOM:_____________________________  DATA: ____________

L’AJUNTAMENT

Tots els pobles i ciutats tenen un ajuntament.

És la institució que s’encarrega de governar el poble.

L’alcalde i els regidors són les persones que

representen a tots els habitants del poble i

són escollits per votació.

Durant quatre anys l’alcalde i els regidors hauran de

solucionar els problemes que tingui el poble,

procurar millorar-lo al màxim i

aconseguir que la gent hi visqui bé.

Algunes feines que s’organitzen des de l’ajuntament

són la neteja dels carrers i parcs del poble,

mantenir les escoles en condicions, construir i mantenir

zones esportives, tenir cura dels jardins públics,

de l’enllumenat i de moltes coses més.

NOM:_____________________________  DATA: ____________

PREGUNTES – L’ajuntament

CONTESTA:

1. Què és el que tenen tots els pobles?

2. De què s’encarrega l’ajuntament?

3. A qui escullen per votació la gent del poble?

a. Al policia municipal.

b. A l’alcalde

c. Als professors

d. Als regidors

e. Al metge

4. Qui es preocupa de solucionar els problemes del poble?

5. Quines feines organitza l’ajuntament?

a. Rentar la roba

b. Netejar els carrers

c. Cuidar els jardins públics

d. Fer el dinar de la gent

e. De l’enllumenat

NOM:_____________________________  DATA: ____________

REVOLUCIÓ A LA BIBLIOTECA

Un grup de llibres d’una biblioteca petita, un dia, es van

posar a parlar sobre per què ningú els llegia.

El conte de la Caputxeta Vermella deia:

-A mi no em llegeixen perquè la meva història ja la sap

tothom.

-Doncs a mi no em llegeixen perquè fem por als nenes –

comentava el conte dels Tres Porquets.

I així van està conversant, fins que el conte del Patufet,

va deixar anar:

-Ja sé que podrem fer. Potser si desapareixem un temps,

algú començarà a adonar-se de la nostra absència i ens

començaran a enyorar una mica.

NOM:_____________________________  DATA: ____________

PREGUNTES – Revolució a la biblioteca

CONTESTA

1. Què els hi passava als contes de la biblioteca?A.Que es feien vellsB. Que se’n volien anarC. Que ningú els llegiaD. Que estaven enfadats

2. Quins contes surten a la lectura?A.La VentafocsB. La Bella dormentC. La Caputxeta vermellaD. En PatufetE. La cabra i les set cabretesF. Els tres porquets

3. Per què no llegeixen el conte de la Caputxeta?

4. Quin és el conte que fa por?

5. Quin conte va dir que podrien desaparèixer?

6. Què passaria si desapareixen?

NOM:_____________________________  DATA: ____________

ELS RINOCERONTS

Els rinoceronts són uns animals enormes i de pell

gruixuda.

Tenen el cos massís, en forma de bocoi i unes potes

curtes i rabassudes. Tenen una o dues banyes,

lleugerament corbades que els surten de dalt del nas.

La cua és rodona i afuada i s'acaba amb un petit floc de

pèls. Tenen els ulls petits, les orelles molt grosses i el

nas molt llarg.

Als rinoceronts els agrada passar moltes hores al fang.

Quan surten de les basses on es rebolquen, queden

coberts de fang humit, que els serveix per refrescar-se

i per protegir-se de les picades dels insectes. Durant els

períodes de sequera, els rinoceronts africans han de

cavar la terra per trobar-hi aigua per beure. Caven la

terra amb les potes del davant, i amb les banyes

desenterren les arrels i els tubercles.

Els rinoceronts no mengen altres animals, sinó

únicament fulles, branques, herbes i arrels

subterrànies.

NOM:_____________________________  DATA: ____________

PREGUNTES – Els Rinoceronts

RELACIONA AMB FLETXES

Tenen la pell * * arrels i tuberclesTenen la cua * * rodona i afuada

Tenen unes potes * * molt llargTenen el nas * * molt grosses

Tenen les orelles * * al fangTenen el cos * * gruixuda

Tenen els ulls * * petitsMengen * * massís

Passen moltes hores * * curtes i rabassudes

Escriu les frases:

- Els rinoceronts ________________________________ .

- Els rinoceronts ________________________________ .

- ____________________________________________ .

- ____________________________________________ .

- ____________________________________________ .

- ____________________________________________ .

- ____________________________________________ .

- ____________________________________________ .

NOM:_____________________________  DATA: ____________

- ____________________________________________ .

ELS INSECTES

Els insectes són els animals invertebrats més

abundants i populars. Sovint sentim dir “insectes”

d’altres animals invertebrats, com ara les aranyes o

les cuques de San Antoni, que en realitat no ho són.

Una característica pròpia dels insectes és que tenen

sis potes i un parell d’antenes. Les potes, és clar,

els serveixen per caminar i les antenes, per palpar.

En el seu cos hi podem distingir tres parts prou

clares: el cap ( on hi ha la boca, uns ulls molt

curiosos i un petit cervell), el tòrax (don surten les

potes i de vegades les ales) i l’abdomen.

NOM:_____________________________  DATA: ____________

PREGUNTES – Els insectes

MARCA LES FRASES CORRECTES

Els insectes són animals vertebrats.

Els insectes són animals invertebrats.

La gent coneix molt els insectes.

D’insectes n’hi ha pocs, són escassos.

D’insectes n’hi ha molts, són abundants.

La cuca de Sant Antoni és un insecte.

Els insectes tenen quatre potes i dues antenes.

Els insectes tenen quatre ales i dues potes.

Els insectes tenen dues antenes i sis potes.

La formiga no és un insecte.

Les antenes dels insectes serveixen per palpar.

Quines són les tres parts d’un insecte?

a. el cap

el cul

el pit

el tòrax

les extremitats

l’abdomen

Què hi tenen els insectes al cap?

a. uns ulls molt curiosos

les ales

un petit cervell

les potes

la boca

NOM:_____________________________  DATA: ____________

EL ROBOT

L’Oriol sempre explica unes històries fantàstiques. Avui

n’ha explicat una...!

Ahir, quan estava mirant una pel·lícula li va sortir de

dins de la televisió un robot. Sí, sí, un robot de debò!

Tenia molts botons de colors a la panxa. Quan l’Oriol

va prémer el botó vermell, el robot es va posar a parlar:

Bip, bip, bip. En prémer el botó groc, el robot es va

posar a ballar el “bugui- bugui”. De tots els botons, el

millor va ser el de color verd. Sabeu per que?...

En prémer el botó de color verd, el robot va començar a

escopir caramels i xiclets de totes menes. De maduixa,

de llimona, de taronja. Llàstima que en acabar la

pel·lícula el robot va haver de ficar-se dins de l’aparell

de televisió.

L’Oriol diu que a casa seva encara troba caramels i

xiclets pels racons.

NOM:_____________________________  DATA: ____________

PREGUNTES – El Robot

1. D’on va sortir el robot?

a. de la neverab. de l’armaric. del televisord. de sota la taula

2. Què tenia el robot a la panxa?

a. cares de nenesb. finestres petitesc. dibuixos d’animalsd. botons de colors

3. Quin botó el feia parlar?

a. el de color verdb. el de color vermellc. el de color grocd. el de color Blau

4. Quan es va ficar el robot a dins el televisor?

a. quan va anar a dormirb. quan va acabar la pel·lículac. quan va començar la pel·lículad. quan es va llevar

5. Perquè el botó de color verd era el millor?

a. perquè cagava caramelsb. perquè cantavac. perquè escopia caramelsd. perquè feia saltirons

6. Amb quin botó el robot es posava a ballar?

a. amb el botó grocb. amb el botó vermellc. amb el botó verdd. amb el botó blau

NOM:_____________________________  DATA: ____________

EL NIU DE L’ORENETA

El niu de l’oreneta és una meravella de treball i d’enginy.

L’edifica sempre adossat a la paret: en una pallissa, sota un

balcó , en un racó de la cuina, a la quadra dels animals, per tot

arreu ( com més animat és el lloc millor), però sempre de

manera que estigui a cobert de la pluja i en un lloc arrecerat del

vent.

El niu de l’oreneta està fet de fang, si pot ser d’una argila ben

grassa. L’oreneta l’agafa amb el bec i la pasta amb la saliva, i

va guarnint les parets i va fent una mena d’olla perfecta com no

la faria cap terrissaire. Per aguantar-lo hi posa una mica de

tronquets i palletes, i quan té la cassola feta, a dins la farceix

de tiges finíssimes, de pèls d’animals i de borrissol de ploma. Si

fa bon temps, amb vuit dies una parella d’orenetes en té prou

per deixar el niu llest i acabat. Generalment , les orenetes fan

servir un mateix niu una colla d’anys. Cada parella sap ben bé

on deixa la seva casa, i , quan torna, el primer que fa és veure

com segueix el niu, i , si hi ha hagut algun desperfecte o s’ha

fet malbé d’alguna banda, de seguida hi posa remei i el deixa

com nou.

Josep Mª. de Segarra.

NOM:_____________________________  DATA: ____________

NOM:_____________________________  DATA: ____________

PREGUNTES – El niu de l’Oreneta

1. Senyala els llocs on fan els nius les orenetes?

a. Dalt dels arbresb. Sota un balcóc. En una pallissad. A dalt d’una muntanyae. En un racó de la cuina

2. Què no li agrada que hi toqui al niu?

a. El solb. El ventc. La plujad. El soroll

3. Quins components té un niu d’oreneta?

a. El vidreb. El fangc. Palletesd. Pedrese. Argila

4. Què fa l’oreneta quan hi ha algun desperfecte?

a. Marxa a un altre llocb. L’arreglac. L’acaba de destrossard. En fa un de nou

NOM:_____________________________  DATA: ____________

MENJAR

Avui és el sant del pare. A casa fem una gran festa. Hem

convidat els avis i també en Pere i la Núria, que són els meus

cosins. Quants que serem a taula! El pare, la mare, nosaltres

dos i quatre convidats, ja som vuit! Hem hagut d’allargar la

taula i buscar les cadires de tota la casa. La Montserrat ha

parat la taula. Ha posat les tovalles noves, els plats, els

coberts, els gots i els tovallons. I també les copes pel cava.

La mare diu que ho ha fet molt bé. Per primer plat hem

menjat arròs amb molt de peix. Després pollastre i tots

volíem la cuixa. El pare diu que cal trobar pollastres que

tinguin quatre cuixes en lloc de dues. Hem brindat tots amb

cava i el clinc-clinc de les copes ens feia estar molt

contents. Per postres la mare ha portat la fruitera amb

pomes, peres i taronges. I per acabar un pastís de xocolata i

mantega que era molt bo. Els grans encara han pres cafè,

però nosaltres ja no podíem seure més estona i hem anat a

portar els ossos al Tom, que ha estat molt content. Ell també

ha celebrat el sant del pare.

NOM:_____________________________  DATA: ____________

Preguntes - Menjar

1. Per què fem una festa?

____________________________________________________

2. Quins convidats hi ha a la festa?

a. Els amicsb. Els avis

c. Els veïnsd. Els meus cosins

3. Què ha posat la Montserrat a sobre la taula?

a. Els gotsb. Les tovallesc. Els llibresd. Les copes de cavae. La ràdiof. Els llibres

g. Els platsh. La fruitai. El pastísj. Els cobertsk. Els tovallons

4. Què ha menjat de primer plat?

a. Macarronsb. Verdura i patates

c. Arròs amb peixd. Sopa de galets

5. Què volíem els nens del pollastre?

____________________________________________________

6. Què hi havia a la fruiteria?

a. Pomesb. Plàtans c. Cireres

d. Peres e. Kiwisf. Taronges

7. De què era el pastís?

a. De xocolata i coco b. De mantega i maduixes

NOM:_____________________________  DATA: ____________

c. De xocolata i mantega d. De nata i kiwisEL LLOP BERNAT

En Bernat era un llop a qui li agradaven molt les

ovelles. Solia enfilar-se a les roques i les guaitava,

embadocat, mentre menjaven herba als prats de la

vall. Quan les seves mirades coincidien, sempre els

dedicava un ample somriure que deixava a la vista les

seves dents blanques i fortes.

“M’encanten les ovelles”, es repetia una i altra vegada

el llop; m’agraden totes, tant si són grans com petites,

però les grassonetes em fan perdre el món de vista.

L’ovella preferida d’en Bernat es deia Adela. Era la més

grassoneta del ramat i també la més presumida, i per

això al llop els ulls li sortien de les òrbites quan la veia.

NOM:_____________________________  DATA: ____________

PREGUNTES – El Llop Bernat

1. Què li agradaven al Bernat?

_________________________________________________________________

2. Les espiava de dalt de ……

_________________________________________________________________

3. Què feien les ovelles mentre les espiava el llop?

_________________________________________________________________

4. Com són les dents del llop?

_________________________________________________________________

5. Quines ovelles li feien perdre el món de vista ?

_________________________________________________________________

6. Quina era l’ovella preferida d’en Bernat ?

_________________________________________________________________

7. L’Adela era l’ovella més :

a. Prima del ramatb. Grassa del ramatc. Presumida del ramatd. Mal pentinada del ramat

NOM:_____________________________  DATA: ____________

EL GAT VIATGER

Una vegada un gat va pujar al tren que va de Vilafranca a

Barcelona. De gats, al tren, sempre se n’hi ha vist,

especialment dintre d’un cistell o d’una capsa amb algun

forat per respirar. Fins i tot s’han vist gats de carrer; gats

sense amo, que casualment, buscant rates, han anat a parar

en un vagó abandonat. Però aquest que diem era un gat

viatger, que viatjava pel seu compte. Portava una cartera

negra sota el braç, com un advocat, però no era un advocat,

era un gat. Portava ulleres, com un comprable curt de vista,

però no era un comprable, i hi veia bé. Portava abric i el

barret com un dandi, però no era un dandi, era un gat.

NOM:_____________________________  DATA: ____________

PREGUNTES – El gat viatger

OMPLE ELS FORATS:

El gat va pujar al tren a i anava a .

Quan una persona porta un gat al el duu dintre d'un o d'una

amb algun forat per .

A vegades es veu algun gat sense en un abandonat buscant .

El gat del conte és un gat perquè viatja pel seu .

Portava una cartera sota el com un .

Portava com un curt de vista.

Portava com un dandi.

NOM:_____________________________  DATA: ____________

LA FAMOSA PLUJA DE MOJA

Una vegada a Moja van caure confits, Queien grossos

com els grans d’una pedregada, però eren de tots

colors; rosa, verds, lila, blancs, blaus... Un vailet se’n

va posar a la boca un de verd, només per provar-lo, i li

va trobar gust de menta. Una nena va provar un gra

vermell i tenia gust de maduixa. Són confits! Són

confits!

I apa, tothom al carrer a omplir-se les butxaques. Amb

prou feines tenien temps de recollir-los, de tant

espessos que queien. La pluja va caure poca estona,

però va deixar els carrers coberts d’una catifa de

confits que feien garranyic garranyic quan els

trepitjaves. Els xiquets, quan tornaven de l'escola,

encara en van trobar prou com per omplir-se'n les

carteres.

NOM:_____________________________  DATA: ____________

PREGUNTES – La famosa pluja de Moja

Què hi va ploure a Moja?

_________________________________________________________________

Com eren de grossos els confits?

_________________________________________________________________

Un vailet se’n va posar un a la boca de color:

Rosa

Lila

Verd

Vermell

De què tenia gust els de color vermell?

De llimona

De maduixa

De menta

De xocolata

A què va sortir tothom al carrer?

_________________________________________________________________

Què feien els confits quan els trepitjaven?

_________________________________________________________________

Què van omplir els nens i les nenes quan van sortir de l’escola?

_________________________________________________________________

NOM:_____________________________  DATA: ____________

LA CARNISSERIA

Davant mateix de la casa dels nostres amics hi ha una

carnisseria. La Mare sempre que vol comprar tall hi va.. És una

botiga gran i neta. El carnisser porta un davantal blanc i fa anar

els ganivets amb molta traça. Les dependentes saben tallar

molt bé.

A la paret, tota de rajola blanca, hi ha, penjats d’un ganxo,

vedells, xais, i cabrits en canal a punt de ser esquarterats.

Sobre el taulell, que és de marbre, hi ha les balances. La dona

del carnisser, la carnissera, s’està darrera de la caixa i cobra

els diners als compradors a la vora de la porta.

NOM:_____________________________  DATA: ____________

Preguntes - La carnisseria

1. Què hi ha davant la casa dels nostres amics?

2. Quan hi va la mare a la carnisseria?

3. Què porta el carnisser?

4. Què fa anar el carnisser amb molta traça?

5. Què hi ha penjat dels ganxos?

a. Pernilsb. Vedellsc. Xaisd. Bossese. Robaf. Cabrits

6. Com és el taulell?

a. De vidreb. De marbrec. De fustad. De ferro

7. Qui cobra als compradors?

NOM:_____________________________  DATA: ____________

L’ESTRELLA

A casa vivim en un divuitè pis i tenim una finestra que dóna

exactament sobre una estrella. Ben bé al mig.

És una estrella de cinc puntes, plana i d’un color d’or molt

intens i rutilant que si et descuides t’enlluerna. Ja es veu

que com estrella, no és res de l’altre món sinó més aviat

normal i corrent. Jo l’aprofito perquè és l’estrella que tinc

més a mà i l’única que puc veure de prop i mirant-me-la pel

damunt. Totes les altres estrelles estan penjades molt

enlaire del cel i, nosaltres els terrícoles, només en veiem la

panxa.

NOM:_____________________________  DATA: ____________

PREGUNTES – L’estrella

Completa les següents frases:

Jo visc en un pis.

Una dóna exactament sobre una .

És una estrella de .

És d'un color d'or molt .

No és una estrella de l'altre món, sinó més aviat .

És una estrella que puc mirar .

Totes les altres estrelles estan penjades molt .

De les altres estrelles els només en veiem la .

NOM:_____________________________  DATA: ____________

EL PEIX PALLASSO

A la botiga Bestioles hi vivia un peix tot sol dins d’una peixera. El peix era de color taronja amb ratlles blanques i per això li deien peix pallasso. Li agradava que l’aigua no estigués freda, ja que havia nascut en un mar tropical on la temperatura de l’aigua era sempre tèbia. Un matí mentre estava distret mirant la gent que entrava i sortia de la botiga, va veure uns ulls molt grossos que el miraven i un dit que l’assenyalava. Es va espantar. Encara no s’havia refet de l’ensurt, que es van començar a fer unes grans onades a l’aigua de la peixera. De sobte, un paper de color verd ho va envoltar tot.

NOM:_____________________________  DATA: ____________

PREGUNTES – El Peix Pallasso

On vivia el Peix?

_________________________________________________________________

Li diuen Peix Pallasso perquè…Neda d’una manera especialTé una cara i una forma molt raraTé uns colors característicsMenja peixos grossosOn ha nascut el Peix Pallasso?

_________________________________________________________________

Com és la temperatura de l’aigua en un mar tropical?

_________________________________________________________________

Es va espantar perquè ….Uns dits l’assenyalavenUn Peix se’l volia menjarVa sentir un soroll molt fortUns ulls molt grossos el miraven

Al final, què li va passar al Peix?El van canviar de botigaEl van portar al seu marEls pares del nen el van comprar

NOM:_____________________________  DATA: ____________

LES SIRENES

Les sirenes viuen en un palau a dins del mar. Són mig dona i mig

peix. Surten del palau les nits que fa bo, però només treuen

fora de l’aigua la part superior del cos, que és la de dona, i

deixen amagada la part de baix, que és la de peix. Canten unes

cançons molt boniques que fan embadalir els pescadors i

mariners

que les senten.

ELS FOLLETS

Són uns éssers molt petits que es presenten de nit a les cases,

quan ja tothom és a dormir. Són tan petits que entren per sota

la porta, pel forat del pany o per les escletxes de les finestres.

Un cop a dintre les cases revisen tot el que hi ha passat durant

el dia i vigilen que tota la casa estigui en ordre.

NOM:_____________________________  DATA: ____________

PREGUNTES – Les sirenes i els follets

1. On viuen les sirenes?

____________________________________________________

2. Les sirenes són:a. Mig dona i mig cavallb. Mig cérvol i mig homec. Mig peix i mig donad. Mig drac i mig gegant

3. Surten :a. De nitb. De dia

4. Quan surten de l’aigua, quina part deixen amagada?

____________________________________________________ 5. A qui encanten amb cançons les sirenes?

___________________________________________________

6. Quan van els follets a les cases?

____________________________________________________

7. Escriu un lloc per on poden entrar els follets a casa.

____________________________________________________

8. Què fan els follets a les cases?a. Fan el soparb. Revisen el què ha passatc. Ho embruten totd. Vigilen la casa