LECCIÓN 1: LA DIVERSIDAD CULTURAL EN EL MUNDO

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fffrsioó covrúñi: "Cultura es sinónimo de civilización y progreso intelectual". José Sarukhán CION VENTAJAS Y RI.ESG óB- ENTRANDO AL TEMA El ¿Qué es parati cultura? [-Ll ¿Cómo se maniflesta la cultura en el mundo? ll=U ¿Qué entiendes por homogéneo? !:! ¿La globalización signiflca homogeneizaciónde las cul- turas? Explica. Etl ¿Por qué se afirma que el Peru es un país multicultural? DIVERSIDAD CULTURAL EN EL MUNDO El término diversidad cultural es utilizado, en primer lugar, para designar la multiplicidad de subculturas y subpoblacio- nes de dimensiones variables, que comparten un conjunto de valores e ideas fundamentales; también es designado para describir la cohabitación de diferentes sistemas cul- turales. En los paÍses en vías de desarrolfo, la diversidad de las identidades culturales se convierte en argumento de inde- pendencia, creando vínculos entre cultura y democracia, que conducirán a dar prioridad a la promoción de expresio- nes culturales de las minorías, en el marco del pluralismo cultural. En el enfoque comercial, la diversidad cultural garantiza el tratamiento particular de los bienes y servicios culturales con medidas nacionales o internacionales. Actualmente, la diversidad cultural se orienta al me- joramiento de nuestra vida en común, cuyo principal fundamento es la aceptación de una visión más variada del mundo. Entonces, la diversidad cultu- ral es y debe ser considerada como un ente de integración y no una simple superposición de culturas; mientras que la sociedad de la información es, ante todo, una sociedad de saberes compartidos. La noción de "diversidad cultural" engloba la creación cul- tural en todas sus formas: modos de vida, derechos funda- mentales del ser humano, sistema de valores, tradiciones y creencias, que nos conducen a una perspectiva más ideológica y antropológica de la cultura. La cultura contiene elementos que pertenecen a todos los subsistemas como: metas y valores, psicosocial, estructural y administrativo, en virtud de que la cultura es un conjunto de rasgos distintos: espirituales, materiales, intelectuales, morales y afectivos; la diversidad cultural también es un sistema complejo, sin fronteras, que tiene como principal objetivo garantizar una coexistencia armónica y una voluntad de convivencia pacífica entre personas y grupos de orígenes culturales diversos, que habitan un mísmo espacio, así como la defensa de la diversidad creativa. Para evitar el problema cultural, es necesario y fundamental la participación intemacional, no para lograro generar una cultura homogénea, sino para establecer el respeto entre ellas. GONTENIDOS Avcncei de,lq comunicoción y lo glcbol2oclón

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Page 1: LECCIÓN 1: LA DIVERSIDAD CULTURAL EN EL MUNDO

fffrsioócovrúñi:

"Cultura es sinónimo decivilización y progreso

intelectual".

José Sarukhán

CIONVENTAJAS Y RI.ESGóB-

ENTRANDO AL TEMA

El ¿Qué es parati cultura?

[-Ll ¿Cómo se maniflesta la cultura en el mundo?

ll=U ¿Qué entiendes por homogéneo?

!:! ¿La globalización signiflca homogeneizaciónde las cul-turas? Explica.

Etl ¿Por qué se afirma que el Peru es un país multicultural?

DIVERSIDAD CULTURAL EN EL MUNDO

El término diversidad cultural es utilizado, en primer lugar,para designar la multiplicidad de subculturas y subpoblacio-nes de dimensiones variables, que comparten un conjuntode valores e ideas fundamentales; también es designadopara describir la cohabitación de diferentes sistemas cul-turales.

En los paÍses en vías de desarrolfo, la diversidad de lasidentidades culturales se convierte en argumento de inde-pendencia, creando vínculos entre cultura y democracia,que conducirán a dar prioridad a la promoción de expresio-nes culturales de las minorías, en el marco del pluralismocultural.

En el enfoque comercial, la diversidad cultural garantizael tratamiento particular de los bienes y servicios culturalescon medidas nacionales o internacionales.

Actualmente, la diversidadcultural se orienta al me-joramiento de nuestra vidaen común, cuyo principalfundamento es la aceptaciónde una visión más variada delmundo.

Entonces, la diversidad cultu-ral es y debe ser consideradacomo un ente de integración yno una simple superposiciónde culturas; mientras que lasociedad de la informaciónes, ante todo, una sociedadde saberes compartidos.

La noción de "diversidad cultural" engloba la creación cul-tural en todas sus formas: modos de vida, derechos funda-mentales del ser humano, sistema de valores, tradicionesy creencias, que nos conducen a una perspectiva másideológica y antropológica de la cultura.

La cultura contiene elementos que pertenecen a todos lossubsistemas como: metas y valores, psicosocial, estructuraly administrativo, en virtud de que la cultura es un conjuntode rasgos distintos: espirituales, materiales, intelectuales,morales y afectivos; la diversidad cultural también es unsistema complejo, sin fronteras, que tiene como principalobjetivo garantizar una coexistencia armónica y una voluntadde convivencia pacífica entre personas y grupos de orígenesculturales diversos, que habitan un mísmo espacio, así comola defensa de la diversidad creativa.

Para evitar el problema cultural, es necesario y fundamental laparticipación intemacional, no para lograro generar una culturahomogénea, sino para establecer el respeto entre ellas.

GONTENIDOS

Avcncei de,lqcomunicoción y lo

glcbol2oclón

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Es por eso, que el nuevo desafío de la humanidad seráadoptar nuevas formas de pensar, actuar, adoptar nuevasformas de vivir; y además, promover vías de desarrollodiferentes, informadas por el reconocimiento de que losfactores culturales moldean la manera en que las socie-dades conciben su propio futuro y eligen los medios para

alcanzarlo; debemos orientarnos no hacia la confrontaciónentre culturas, sino hacia una coexistencia fecunda y unaarmonía intercultural.

CAMBIOS EN LA CULTURA

Así como el hombre cambia frente a las situaciones queobserva, la cultura también ha ido cambiando de acuerdo a

las exigencias del medio. Entonces, el cambio de la culturaen el mundo se debe a diferentes factores, como son: laspresiones migratorias, los conflictos interétnicos, las turbu-lencias financieras, las modificaciones de las estructuraseconómicas. Todos estos acontecimientos, son una claramuestra de oue la cultura viene sufriendo cambios consi-derables que nos comprometen a todos.

Se trata de algo que afecta a todas las regiones del mundo,que va a transformar los cimientos y la manera de actuar detodas las sociedades. A primera vista, se ve fácilmente quelas transformaciones que están sufriendo las culturas estándirectamente relacionadas con las turbulencias económicas,la aparición masiva de la nueva tecnología, la creación denuevos conocimientos y la irrupción de paradigmas quebarren, literalmente, nuestras creencias y convicciones másarraigadas. Pero la parte más observable del asunto, es queesta transformación se complica extraordinariamente por lacohabitación, cada vez más próxima, a la gran diversidadde culturas que circulan por el mundo.

La diversidad cultural ha existido siempre, no es algonuevo; pero los distintos ámbitos culturales, no estuvieronen un contacto tan estrecho los unos resoecto de los otros.El mundo se está interconectando a gran velocidad. Cadadía, millones de personas entran en relación con otras queviven en lugares remotos y con prescripciones culturalesdiferentes.

El cambio del siglo XXI se llevará a cabo gracias a lastransformaciones económicas, tecnológicas y científicas,pero sobre todo estará caracterizado por el hecho de quelas distancias se habrán volatilizado, creando un nuevoescenario en el oue deberán cohabitar estrechamente todaslas culturas.

ASPECTOS EN QUE SE DA EL CAMBIO CULTURAL

Diferentes escuelas clasifican los asoectos culturales. Asítenemos:

TEN EN CUENTAi

El mós importonle reto de los futuros generociones nosólo sero el de vivir con lo globolizoción, en un mun-do ton qcelerqdo v combionte, sino cómo utilizor iodosestos herromientos, poro no qhogorse onte tontq infor-moción.

. Asoectos infraestructurales.

. Asoectosestructurales.

. Aspectos supraestructurales.

Ahora veamos, cuáles son los cambios que se dan en cadauno:

Cambios en la infraestructura: son complicados de prever,ya que dependen de los avances tecnológicos. Sin embargo,resultan más sencillos de describir una vez producidos.

Cambios en la estructura: normalmente corresoonden areorganizaciones sociales asociadas al modo de produc-ción. Así, un nuevo cambio tecnológico puede comportaruna forma diferente de distribuir el trabaio o el número dehoras trabajadas.

Gambios en la supraestructura: estos cambios casisiempre nacen como valores y/o reacomodos de los valo-res y las creencias que tienden a justificar el orden socialimperante.

FORMAS DE CAMBIO CULTURAL

Adoptar una actitud frente a una cultura, depende del modocómo la apreciemos en relación a la nuestra; esto se da,de acuerdo a ciertas formas de comportamiento, asimila-ción o imitación. Estas formas de expresar nuestro cambiocultural son:

a. Enculturación: es el proceso en el que el individuo seculturiza, es decir, el proceso en que el ser humano des-de que es niño o niña se culturiza. Este proceso es partede la cultura y como la cultura cambia constantemente,también lo hacen los medios con los que se culturiza.

b. Aculturación: aparece generalmente en el momentode la conquista o de invasión, casi siempre de maneraforzada e imouesta. El fenómeno contrario recibe elnombre de deculturación, que consiste en la pérdida decaracterísticas culturales propias a causa de la incorpo-ración de otras foráneas.

c. Transculturación: se da al momento de intercambiarlas formas de ser, en el que se percibe que no existeuna cultura mejor que otra, es decir, ambas se comple-mentan.

d. Inculturación: sucede cuando la persona se integra aotras culturas, las acepta y dialoga con la gente de esadeterminada cultura.

"En la medida que los cambios se vuelvan un factorpermanente y acelerado, la adaptabilidad del individuoa tales cambios resulta cada vez más determinante parasu supervivencia en un mundo gtabatizado".

RECUERDA:

"No comprender el proceso de glo-bolizoción serío como ir por los collesmonejondo con los ojos cenodos,.."

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AVANCES DE LA COMUNICACION Y LAGLOBALIZACIÓN

El hombre no siempre ha tenido las facilidades oue actual-mente tenemos para comunicarnos, al contrario, tuvo quepasar por difíciles situaciones para poder comunicarse consus iguales.

Todo este proceso de comunicación, desde sus inicios, hapasado por diferentes etapas, desde la simple comunica-ción por gestos, hasta la utilización de la tecnología.

La comunicación actual, entre dos personas, es el resul-tado múltiple de métodos de expresión, desarrollados du-rante siglos.

A lo largo de la historia, los medios de comunicación hanido avanzando paralelamente a la creciente capacidad delos pueblos, para configurar su mundo físico y su crecientegrado de interdependencia.

En los últimos ciento cincuenta años, especialmente en lasúltimas décadas, la reducción de los tiempos de transmi-sión de la información a distancia y acceso a la informa-ción ha supuesto uno de los retos esenciales de nuestrasociedad.

La revolución de las telecomunicaciones y de la transmi-sión de datos ha llevado al mundo hacia el concepto de"aldea global". El avance de la tecnología aplicada a la co-municación (el teléfono, la radio, la televisión y las compu-tadoras) hizo posible el fenómeno llamado "globalización".

Tanto el avance de la comunicación, como el de la glo-balización han resultado temas de estudio y controversia,puesto que hay quienes sostienen que los medios de co-municación tienden a reforzar los puntos de vista persona-les. En cualquier caso, está demostrado que los medios decomunicación influyen a largo plazo, de forma sutil, perodecisiva, sobre los puntos de vista y el criterio de la au-diencia.

En el Perú, los temas de comunicación y globalizacióntoman un matiz diferente, puesto que los gobiernos hanhecho denodados esfuerzos por hacer partícipes de la tec-nología comunicativa e insertar en el proceso de la globali-zación a toda la población, en especial a la escolar.

Durante el gobierno de Alejandro Toledo, se puso enmarcha el "Plan Huascarán", que consistía en dotar decomputadoras portátiles a los maestros, pero sobre todoa los estudiantes, con el fin de insertarlos en este campotecnológico. Aunque el panorama no era muy fácil, el Perúintentó convertirse en uno de los líderes, en el campo edu-cativo en América.

La enorme diversidad geográfica, social y cultural de losAndes podría volver a convertirse, como lo fue antes delnacimiento de la sociedad industrial, en un factor poten-cialmente positivo para un proyecto de desarrollo de laemergente sociedad del conocimiento, siempre y cuandose creen las condiciones necesarias a fin de que sus po-tencialidades se realicen.

LA GLOBALIZACIÓN: VENTAJAS Y RIESGOS

La globalización es concebida como un fenómeno de ca-rácter internacional, que posibilita la interacción activa nosólo entre países, sino también entre culturas.

Eltema denominado "globalización" ha adquirido gran im-portancia en los últimos años, porque nos permite ver lascosas con mayor perspectiva y poder comprender la razóny la manera en que este proceso está cambiando al mun-do; estos cambios afectan a nuestra sociedad nacional ylocal, transformándola, a diferentes ritmos v con distintosgrados de impacto.

Actualmente, la globalización de la comunicación implicaventajas y desventajas o riesgos.

Ventajas:

- La globalización permite acceder a una infinidad de in-formación en un tiempo relativamente corto.

- Posibilita la comunicación con diferentes personas delmunoo.

- Posibilita el intercambio cultural.

- Reduce los gastos en el intercambio de productos, ele-vando la eficacia competitiva.

- Abre posibilidades para que las economías desarrolla-das mejoren su eficiencia y su productividad, y permitea las economías en vías de desarrollo mejorar el nivelde vida de su población.

Riesgos:

- No toda la información que encontremos, sobre todo eninternet, es confiable.

- A través de la globalización, podrían crearse signos dealienación en desmedro de la cultura materna.

- Destrucción paulatina del medio ambiente.

- La globalización, en muchos casos, ha contribuido aacentuar las diferencias sociales y económicas en dis-tintas partes del globo.