Avance/Preview¿Cómo te llamas? .............................2

El alfabeto ....................................4

¿De dónde eres? ...............................6

¿Cuántos años tienes? .....................10

FotonovelaIntroduction ....................................12

CulturaEn detalle: Aquí se habla español ..14

Perfil: Los salvadoreños de Washington, D.C. ...................15

Avance/PreviewEl salón de clases ...........................16

Las materias ................................18

Los días de la semana .....................20

SíntesisRecapitulación ............................22

Síntesis ........................................24

Contextos Fotonovela Cultura Estructura Adelante

Greetings and goodbyes .................26

Identifying yourself and others ..........26

Expressions of courtesy ....................26

Bienvenida, Marissa ..................30

Pronunciación The Spanish alphabet ..............33

En detalle: Saludos y besos en los países hispanos .............34

Perfil: La plaza principal ................35

1.1 Nouns and articles ...................36

1.2 Numbers 0–30 ........................40

1.3 Present tense of ser .................43

1.4 Telling time ..............................48

Recapitulación ............................52

Lectura: Tira cómica de Quino .......54

Escritura ......................................56

Escuchar ......................................57

En pantalla: Anuncio de MasterCard (Estados Unidos) ...58

Flash cultura ...............................59

Panorama: Estados Unidos y Canadá ..............................60

The classroom and school life ..............................64

Fields of study and school subjects ........................64

Days of the week ............................66

Class schedules ..............................67

¿Qué estudias? ..........................68

Pronunciación Spanish vowels .......................71

En detalle: La escuela secundaria .............................72

Perfil: El INFRAMEN .....................73

2.1 Present tense of -ar verbs .........74

2.2 Forming questions in Spanish ....79

2.3 Present tense of estar ..............83

2.4 Numbers 31 and higher ...........87

Recapitulación ............................90

Lectura: ¡Español en Madrid! .........92

Escritura ......................................94

Escuchar ......................................95

En pantalla: Anuncio de Jumbo (Chile) .........................96

Flash cultura ...............................97

Panorama: España ......................98

The family ....................................102

Identifying people .........................102

Professions and occupations ...........102

Un domingo en familia ...........106

Pronunciación Diphthongs and linking ..........109

En detalle: ¿Cómo te llamas? ..... 110

Perfil: La familia real española .... 111

3.1 Descriptive adjectives .............112

3.2 Possessive adjectives ..............117

3.3 Present tense of -er and -ir verbs ...................120

3.4 Present tense of tener and venir ............................124

Recapitulación ..........................128

Lectura: Gente… Las familias .......130

Escritura ....................................132

Escuchar ....................................133

En pantalla: Anuncio de banco Galicia (Argentina) ...............134

Flash cultura .............................135

Panorama: Ecuador ...................136

Consulta (Reference) Vocabulario Spanish–English .....................A-2 English–Spanish ...................A-18

Credits ......................................A-46

Índice ........................................A-47

Icons Familiarize yourself with these icons that appear throughout Senderos.

Listening activity/section

Pair activity

Group activity

Lección 3 La familia

Lección 2 En la clase

Lección 1 Hola, ¿qué tal?

Lección Preliminar

Avance/Preview¿Cómo te llamas? .............................2

El alfabeto ....................................4

¿De dónde eres?...............................6

¿Cuántos años tienes? .....................10

FotonovelaIntroduction ....................................12

CulturaEn detalle: Aquí se habla español..14

Perfil: Los salvadoreños de Washington, D.C. ...................15

Avance/PreviewEl salón de clases ...........................16

Las materias................................18

Los días de la semana.....................20

SíntesisRecapitulación ............................22

Síntesis ........................................24

Contextos Fotonovela Cultura Estructura Adelante

Greetings and goodbyes .................26

Identifying yourself and others ..........26

Expressions of courtesy....................26

Bienvenida, Marissa ..................30

PronunciaciónThe Spanish alphabet ..............33

En detalle: Saludos y besos en los países hispanos.............34

Perfil: La plaza principal................35

1.1 Nouns and articles...................36

1.2 Numbers 0–30........................40

1.3 Present tense of ser .................43

1.4 Telling time..............................48

Recapitulación ............................52

Lectura: Tira cómica de Quino .......54

Escritura ......................................56

Escuchar ......................................57

En pantalla: Anuncio de MasterCard (Estados Unidos) ...58

Flash cultura ...............................59

Panorama: Estados Unidos y Canadá ..............................60

The classroom and school life ..............................64

Fields of study and school subjects........................64

Days of the week ............................66

Class schedules ..............................67

¿Qué estudias? ..........................68

PronunciaciónSpanish vowels.......................71

En detalle: La escuela secundaria .............................72

Perfil: El INFRAMEN .....................73

2.1 Present tense of -ar verbs.........74

2.2 Forming questions in Spanish ....79

2.3 Present tense of estar..............83

2.4 Numbers 31 and higher...........87

Recapitulación ............................90

Lectura: ¡Español en Madrid! .........92

Escritura ......................................94

Escuchar ......................................95

En pantalla: Anuncio de Jumbo (Chile) .........................96

Flash cultura ...............................97

Panorama: España ......................98

The family ....................................102

Identifying people .........................102

Professions and occupations...........102

Un domingo en familia ...........106

PronunciaciónDiphthongs and linking..........109

En detalle: ¿Cómo te llamas? ..... 110

Perfil: La familia real española .... 111

3.1 Descriptive adjectives .............112

3.2 Possessive adjectives ..............117

3.3 Present tense of -er and -ir verbs...................120

3.4 Present tense of tenerand venir ............................124

Recapitulación ..........................128

Lectura: Gente… Las familias .......130

Escritura ....................................132

Escuchar ....................................133

En pantalla: Anuncio de bancoGalicia (Argentina) ...............134

Flash cultura .............................135

Panorama: Ecuador ...................136

Consulta (Reference) VocabularioSpanish–English .....................A-2English–Spanish ...................A-18

Credits ......................................A-46

Índice........................................A-47

Icons Familiarize yourself with these icons thatappear throughout Senderos.

Listening activity/section

Pair activity

Group activity

Lección 3 La familia

Lección 2 En la clase

Lección 1 Hola, ¿qué tal?

Lección Preliminar

iv v

Table of Contents

SDR18_V1A_SE_FM_iv-v.indd 4-5 10/13/2017 3:04:53 PM