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TEXTO E INDIQUE CUÁNTOS PÁRRAFOS

POSEE

¿QUÉ CUALIDADE

S DEBE POSEER UN PÁRRAFO?

Extraños fueron los caminos que me llevaron hacia la gloria. Ahora que repaso mi vida, puedo apreciarlo con claridad. El día que yo cumplía veintitrés años, en un bar del Callao, una gitana circunspecta y de carnes enjutas me leyó la suerte en las cartas. Luego, con tono solemne, me dijo que yo haría algo importante en la vida; “algo grandioso” fueron sus palabras.

La verdad, no fue una gran sorpresa para mí, porque siempre estuve convencido de ello. Aunque pensaba que no era necesario realizar algo desmesurado; un aporte a la Historia, por pequeño que sea, es un logro importante. Y mientras llegaba el momento esperado, me desempeñaba como corrector de textos en una editorial de libros de teología. (Ninapayta de la Rosa, Jorge. García Márquez y yo. En Muñequita linda)

DEFINICIÓN

Unidad de discurso que organiza un conjunto de ideas en el texto escrito.

Integrado por un conjunto de oraciones que poseen unidad temática y orden lógico.

Información ordenada, organizada y coherente.

PROPIEDADESDEL PÁRRAFO

PROPIEDADESDEL PÁRRAFO

Orden

Claridad

Precisión

Fluidez

PROPIEDADES DEL PÁRRAFO

FLUIDEZFLUIDEZ

CLARIDADCLARIDAD ORDENORDEN

PRECISIÓNPRECISIÓN

Introductorio

Desarrollo

Conclusión

Plantea el tema informando acerca de lo que va a tratar el texto. El propósito es despertar el interés del lector.

Su función es argumentar, definir, explicar,ejemplificar, contrastar, etc.

Recapitula y resume en muy pocaspalabras lo más importante de lo expuesto.

PÁRRAFOS DE INTRODUCCIÓN

:

Da inicio al texto, sirve para

presentar el tema, los

objetivos, la idea principal y

motivar al lector.

PÁRRAFO DE DESARROLLO

:

Amplía, desarrolla o

fundamenta la información

presentada en la introducción.

PÁRRAFO DE CONCLUSIÓN:

Cierra el texto, reafirma la

idea principal, sintetiza, invoca o

reflexiona.

OrnitorrincoMamífero semiacuático Australia y Tasmania.Orden monotrema OvíparoHocico en forma de pico de pato, cola de castor y patas de nutria.Macho: espolón en las patas posteriores que libera un veneno que produce un dolor intenso. Hasta el siglo XX se lo cazaba por su piel.Actualmente, protegido en todo su ámbito de distribución.

DESARROLLO

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CONCLUSIÓN

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INTRODUCCIÓN:

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Redacte un texto con los siguientes datos

ÁLVAREZ, Gerardo. Textos y discursos. Introducción a la lingüística del texto. Chile: Editorial Universidad de Concepción, 2004. 249 pp.CARNEIRO F., Miguel. Manual de redacción superior. Lima: Editorial San Marcos, 2003. 378 pp.CASSANY, Daniel. Taller de textos. Leer, escribir y comentar en el aula. España: Paidós. Ibérica S.A., 2006. 183 pp.  CASSANY, Daniel. Construir la escritura. España: Paidós Ibérica S.A., 1999. 406 pp.FRÍAS N., Matilde. Proceso creativos para la construcción de textos. Interpretación y composición. Colombia: Cooperativa Editorial Magisterio, 2008. 294 pp. GATTY M., Carlos y WIESSE R., Jorge. Técnicas de lectura y redacción. Lenguaje científico y académico. 2ª edición. Lima: Universidad del Pacífico, 1999. 217 pp. PARRA, Marina. Como se produce el texto escrito. Teoría y práctica. Colombia: Magisterio, 2001. 165 pp.