1. CUADERNODELATN II(ANDALUCA 2014)Incluye ediciones bilinges de la Guerra civil de Csar y de laGuerra de Yugurta de Salustio.Prof. Juan J. Bossini1

2. 2 3. NDICE.UNIDAD 1.1.1. Los gneros literarios romanos. La tradicin latina.Caractersticas de la Literatura latina. Etapas de la Literaturalatina.1.2. La transmisin de la Literatura antigua (Bibliotecas ycirculacin de libros).1.3. Textos: Csar, Guerra civil I.1.4. Formas personales del verbo.1.5. Reglas de evolucin fontica.Apndice. Utilizacin del diccionario.Actividades complementarias.UNIDAD 2. El Teatro romano.2.1. El teatro (Plauto. Terencio. Sneca).2.1.1. Caractersticas del gnero.2.1.2. Principales autores y obras.2.1.3. Influencia posterior.2.2. Lecturas: Plauto, Aulularia, Prlogo y Acto I, Escena I;Terencio, Hecira, Segundo Prlogo y Acto I, Escena I; Sneca,Fedra, Acto , vv. 1-50.2.3. Textos: Csar, Guerra civil II.2.4. Morfosintaxis nominal y pronominal. Las preposiciones.Los complementos de lugar.2.5. Derivacin y composicin en castellano.Apndice. Mtrica latina (I): Nociones generales de Prosodialatina. Los metros de los cmicos latinos (Plauto. Terencio).Actividades complementarias.UNIDAD 3. La Historiografa romana.3.1. La Historiografa (Csar. Salustio. Livio. Tcito).3.1.1. Caractersticas del gnero.3.1.2. Principales autores y obras.3.1.3. Influencia posterior.3.2. Lecturas: Csar. Guerra de las Galias, Libro I, Captulo I;Salustio, Conjuracin de Catilina, Captulo I; Tito Livio, Aburbe condita, Libro I, Captulo I; Tcito. Anales, Libro I,Captulo I.3.3. Textos: Csar, Guerra civil III.3.4. Valores de cum y ut.3.5. timos latinos (I).Apndice. La Epistolografa latina.Actividades complementarias.UNIDAD 4. La Poesa pica romana.4.1. La pica (Virgilio. Lucano).4.1.1. Caractersticas del gnero.4.1.2. Principales autores y obras.4.1.3. Influencia posterior.4.2. Lecturas: Virgilio, La Eneida, Libro I, vv. 1-52; Lucano, LaFarsalia, Libro I, vv. 1-52.4.3. Textos: Salustio, Guerra de Yugurta caps. 1-42.4.4. Morfosintaxis del infinitivo.4.5. timos latinos (II).Apndice: La poesa didctica latinab.Actividades complementarias.UNIDAD 5. La Poesa lrica romana.5.1. La Poesa lrica (Catulo. Horacio. Ovidio).5.1.1. Caractersticas del gnero.5.1.2. Principales autores y obras.5.1.3. Influencia posterior.5.2. Lecturas: Catulo,, Poema LXIV, vv. 1-51; Horacio, Epodos,II; Ovidio, Las Metamorfosis, I, 1-51.5.3. Textos: Salustio, Guerra de Yugurta caps. 43-83.5.4. Morfosintaxis del participio.5.5. timos latinos (III).Apndice. Mtrica latina (II): Mtrica de la Poesa lricaromana..Actividades complementarias.UNIDAD 6. La Fbula. La Stira. El Epigrama (en Roma).6.1. La Fbula. La Stira. El Epigrama (Fedro. Juvenal. Marcial).6.1.1. Caractersticas de los gneros.6.1.2. Principales autores y obras.6.1.3. Influencia posterior.6.2. Lecturas: Fedro, Fbulas, I. 1; Juvenal, Stiras, I, vv. 1-50;Marcial, Epigramas, I, 1 y 2.6.3. Textos: Salustio, Guerra de Yugurta caps. 84-114.6.4. Conjunciones subordinantes adverbiales.6.5. timos latinos (IV).Apndice. Poesa buclica y Poesa elegaca latinas.Actividades complementarias.UNIDAD 7. La Oratoria y la Retrica en Roma.7.1. La Oratoria y la Retrica (Cicern. Quintiliano).7.1.1. Caractersticas del gnero.7.1.2. Principales autores y obras.7.1.3. Influencia posterior.7.2. Lecturas: Cicern, Catilinarias, I, 1-2; Quintiliano,Instituciones oratoriae, I, 1.7.3. Textos y actividades correspondientes: Opcin A de lasPAEGs.Apndice. La Filosofa en Roma.Actividades complementarias.UNIDAD 8. La Novela en Roma.8.1. La Novela (Petronio. Apuleyo).8.1.1. Caractersticas del gnero.8.1.2. Principales autores y obras.8.1.3. Influencia posterior.8.2. Lecturas: Petronio, Satiricn, CXI-CXII (La matrona defeso); Apuleyo, El asno de oro, III, 24-27.8.3. Textos y actividades correspondientes: Opcin B de lasPAEGs.Apndice. Literatura cientfico-tcnica romana.Actividades complementarias.UNIDAD 9. La romanizacin de la Btica.9.1. La romanizacin de la Btica (Factores de romanizacin dela Btica).9.2. Lectura: J.A. Cebrin, La aventura de los romanos enHispania; pgs. 173-178.9.3. Textos y actividades correspondientes: PAEGs. (a elegirentre las dos opciones).Apndice. Literatura jurdica romana.Actividades complementarias.ANEXO I. Csar, Guerra civil (bilinge).ANEXO II. Salustio, Guerra de Yugurta (bilinge).3 4. 4 5. UNIDAD 1. LOS GNEROS LITERARIOS ROMANOS. LATRADICIN LATINA. CARACTERSTICAS DE LALITERATURA LATINA. ETAPAS.ndice.1.1. Los gneros literarios romanos. La tradicin latina.Caractersticas de la Literatura latina. Etapas de laLiteratura latina.1.2. La transmisin de la Literatura antigua (Bibliotecas ycirculacin de libros).1.3. Textos: Csar, Guerra civil I.1.4. Formas personales del verbo.1.5. Reglas de evolucin fontica.Apndice. Utilizacin del diccionario.Actividades complementarias.1.1. Los gneros literarios romanos. La tradicin latina. Caractersticas de la Literatura latina. Etapas dela Literatura latina.1.1.1. Los gneros literarios romanos.En literatura se define como gnero literario "cada una de las distintas categoras en que se pueden ordenar lasobras literarias" (DRAE). En la literatura clsica acostumbramos a clasificarlas en diferentes gneros y subgneros paraque sea ms sencillo su estudio y didctica. Pero, segn qu criterio se clasifican los gneros literarios?La clasificacin de los gneros se basa principalmente en los caracteres formales de la obra (prosa, verso, etc.),pero tambin en los de su contenido (amoroso, humorstico, moral, didctico, etc.).Para facilitar su comprensin y estudio, se suele hacer una primera clasificacin distinguiendo entre POESIA(composicin en verso), PROSA (textos de carcter narrativo) y TEATRO (composicin mixta). Este criterioesquemtico es el que vamos a seguir a la hora de clasificar los gneros literarios de la literatura latina que estudiaremosdurante este curso.Dentro de la poesa, la literatura latina, segn el tipo verso empleado y el contenido de la composicin, tieneestos gneros: poesa pica, poesa lrica, fabula, stira, epigrama.La prosa latina se divide en los siguientes gneros: historiografia, novela, oratoria.Consideracin aparte merece el teatro. Este gnero literario, adems de un texto que combina el verso con unacompaamiento musical, implica tambin una accin, para cuya representacin se necesitan unos actores y un pblico.En la literatura latina podemos distinguir los siguientes gneros dramticos: comedia y tragedia.Veamos ahora los subgneros literarios que configuran la POESIA, es decir, las composiciones en verso:- POESA PICA (La estudioaremos en la Unidad 4). Es una composicin realizada en versos hexmetros que narra lashazaas de los hroes, en las que pueden intervenir dioses. Deriva de la palabra griega que significa palabra, relato.Ejemplos: en el mundo griego podemos citar la Iliada y la Odisea de Homero, y en Roma la Eneida de Virgilio.- POESA LRICA (La estudiaremos en la Unidad 5). Es un tipo de composicin en verso de diferentes metros (dsticoelegaco, hexmetro, estrofa safica, etc.). La temtica de estas composiciones es de carcter amoroso o relacionada conla vida cotidiana. En el mundo griego citamos a Alceo, Safo, Pndaro; en el mundo romano distinguimos a autores comoCatulo, Horacio, Ovidio.- STIRA (La estudiaremos en la Unidad 6). Es una composicin generalmente en verso cuyo objetivo es criticar lapoltica y la sociedad del momento, poniendo de manifiesto sus defectos. A veces puede tener un fin moralizador. EnRoma podemos distinguir a poetas como Lucilio, Catulo, Horacio, Persio, Juvenal.- EPIGRAMA (La estudiaremos en la Unidad 6). Se trata de una composicin en verso muy breve, que en origen erauna inscripcin potica encomistica (alabanza) de carcter funerario. Posteriormente asumi un carcter satrico eingenioso. En Roma se distingui principalmente en este genero el hispano Marcial.- FBULA (La estudiaremos en la Unidad 6). Se trata de un tipo de composicin breve protagonizada por animales,que personifican virtudes y defectos de los humanos y cuyo final tiene una funcin moralizante. Dentro de este gnero5 6. podemos sealar al autor Esopo en Grecia y a Fedro en Roma.Pasemos a ver, ahora, los subgneros pertenecientes a la PROSA.- HISTORIOGRAFA (La estudiaremos en la Unidad 3). Es la descripcin e interpretacin de la Historia de undeterminado pueblo, en la que se recogen hechos y personajes significativos. Nacido en Grecia donde se distinguieronlos historiadores Herodoto y Tucidides, en Roma fue un gnero que tuvo importantes autores, entre los que sobresalenCsar, Salustio, Tito Livio, Tcito, Suetonio, Amiano Marcelino.- NOVELA (La estudiaremos en la Unidad 8). Es un gnero literario en prosa de carcter narrativo, cuya trama ypersonajes son ficticios y cuyo objetivo es entretener al pblico. Su carcter de evasin queda reflejado en las dosnicas novelas que se conocen de la literatura latina: el Satyricon de Petronio y la Metamorfosis o el Asno de Oro deApuleyo.ORATORIA (La estudiaremos en la Unidad 7). Es literalmente el arte de hablar bien en publico, para lo cual esfundamental aprender a elaborar discursos, de tipo poltico y judicial. Forman parte del gnero de la oratoria tambinlos tratados tericos. Las escuelas de oratoria o retorica, nacidas en Grecia, tuvieron mucho xito en Roma. Entre losprincipales autores latinos podemos sealar principalmente a Cicern, como autor de discursos y de tratados, y aQuintiliano, como maestro de retorica.Cerramos con el TEATRO (Lo estudiaremos en la Unidad 2).- COMEDIA. De contenido cmico, su objetivo es provocar la hilaridad del publico, mediante tramas de enredo con unfinal feliz, y personajes cuyos defectos se ponen en evidencia (el avaro, el fanfarrn, etc.). Su origen se encuentra en elmundo griego, donde brillaron autores como Aristfanes y Menandro, mientras que en Roma destacaron Plauto yTerencio.- TRAGEDIA. Su contenido es muy diferente. El protagonista suele enfrentarse a un destino adverso, que sueleculminar con su muerte o con la destruccin de su mundo. Si los griegos fueron autnticos maestros del genero(Esquilo, Sofocles y Euripides), en Roma podemos sealar especialmente a Sneca, originario de Corduba.1.1.2. La tradicin latina.Las primeras manifestaciones de la literatura latina proceden del siglo III a.C. Despus fue evolucionando ytransformndose, a travs de distintos gneros y formas. La desintegracin del Imperio romano y el desarrollo gradualde las lenguas romnicas a partir del latn vulgar (la lengua no literaria del pueblo llano) no afect durante siglos laposicin del latn como lengua literaria predominante en Europa occidental. La literatura latina, en una formacristianizada, continu desarrollndose durante la edad media, cuando el latn era la lengua oficial de la Iglesia catlica.Con la aparicin del humanismo, en el siglo XIV, y su nfasis por recuperar las formas clsicas del mundo antiguo, sedio un nuevo impulso creativo al latn, que se mantuvo hasta el siglo XVII. No obstante, la lengua latina sobrevive enescritores cientficos hasta bien entrado el siglo XVIII. Ren Descartes, Isaac Newton, Baruch Spinoza, GottfriedLeibniz e Immanuel Kant escribieron algunas de sus obras en latn.Hasta no hace mucho tiempo, en la cultura occidental el conocimiento de la literatura clsica latina (as comode la griega) era considerado condicin necesaria de una slida educacin.1.1.3. Caractersticas de la Literatura latina.La literatura romana se model a partir de la literatura griega y sirvi a su vez como referencia bsica,especialmente en el Renacimiento, para el desarrollo de las literaturas europeas posteriores. Por su estrecha dependenciaformal de los modelos griegos, los escritores latinos ensalzaron las cualidades especficas de la cultura romana y, lo quees ms importante, casi todos los escritores romanos contribuyeron con sus escritos a la misin civilizadora de Roma enel mundo. Los logros ms importantes de la literatura latina se encuentran en la poesa pica y lrica, en la retrica, lahistoria, el drama cmico y la stira, gnero literario que los romanos inventaron.1.1.4. Etapas.- Perodo primitivo.La literatura latina se inicia con Livio Andrnico, que lleg a Roma siendo un esclavo de habla griega.Tradujo en verso el poema pico de Homero, la Odisea, al latn, y escribi las primeras piezas dramticas en estalengua, as como traducciones de obras griegas. El primer escritor romano nativo fue Gneo Nevio (270-201? a.C.), quesigui el ejemplo de Livio Andrnico. Sus comedias tuvieron mucho xito. Compuso tambin el Bellum poenicum, unpoema pico sobre la primera de las guerras pnicas entre Roma y su rival Cartago. Sin embargo, el primer escritorromano verdaderamente importante fue Quinto Ennio, famoso por sus Annales, un poema enrgico y vigoroso quecuenta la historia de Roma y sus conquistas en versos hexmetros adaptados con xito del griego al latn. El esfuerzopionero de Ennio sirvi como modelo para la pica romana y fue muy imitado por poetas posteriores que refinaron lasasperezas de su estilo. Slo se conservan fragmentos diseminados de estos primeros escritores, pero disponemos de 21obras de teatro del primer dramaturgo importante de la literatura romana, Plauto. La comedia fue la ms importanteaportacin romana al desarrollo del drama; las obras giles de Plauto sirvieron de modelo a la comedia europeaposterior y han sido representadas e imitadas hasta hoy. Su mundo de amos ignorantes, esclavos astutos, doncellasinocentes y jvenes sin esperanza que se enamoran absurdamente, fue heredado por el segundo autor romano decomedias, Terencio. Sus obras son quiz menos divertidas pero ms conmovedoras que las de su predecesor.Catn el Viejo, poltico conservador y enemigo implacable de Cartago, fue el primer maestro de la prosaromana. Orador hbil, proporcion los primeros modelos a la retrica romana. Su tratado sobre agricultura, De agri6 7. cultura, an se conserva. El gran maestro de la stira, un gnero supuestamente inventado por Ennio, fue Cayo Lucilio,que introdujo el uso de palabras mordaces que ridiculizan despiadadamente una gran variedad de locuras humanas,tanto en el terreno privado como en el pblico. Slo se conservan fragmentos de su obra.- La Edad de Oro: Poesa.El precursor de la poca ms brillante de la poesa romana fue Lucrecio, cuyo poema didctico Dererum natura argumenta en versos elocuentes que los dioses no intervienen en asuntos humanos. Su finalidad era liberara la gente de la supersticin y del miedo a la muerte. Catulo, el primer gran poeta lrico en latn, se inspir en modelosgriegos. Sus poemas largos son complejos y eruditos, pero le caracterizan en mayor medida los poemas lricos mscortos, algunos de los cuales son puras declaraciones de amor a una mujer llamada Lesbia o estn dedicados a suhermano muerto. En otros saca a relucir la vena de su ingenio mordaz e hiriente contra sus enemigos polticos. Supalabra rigurosa e intensa ha sido una fuerza impulsora en la historia de la lrica europea desde el redescubrimiento desu obra a comienzos del Renacimiento.Reconocido como el ms grande de los poetas latinos, tanto en vida como en tiempos posteriores, Virgilioescribi al principio de su carrera las glogas, diez poemas pastorales que se convirtieron en modelos permanentes ensu gnero. A estas siguieron las Gergicas, poemas sobre la vida de los agricultores. Sin embargo, la obra maestra deVirgilio es la Eneida, un poema pico que narra cmo el hroe troyano Eneas viaj a Italia para encontrar elasentamiento donde se fundara Roma. En este complejo poema, inspirado en la obra de Homero, contrasta el deseo depaz con la admiracin tradicional de la virtud militar.El amigo de Virgilio, Horacio, se convirti en el maestro de la oda adaptando hbilmente los metros griegos allatn. De su mejor poesa se desprende tambin un elegante sentido del humor. La tradicin de la elega de amor, queempez Catulo, fue continuada deuna manera tierna y melanclica por Alibio Tibulo (c. 48-19 a.C.). El ltimo de lostres libros que se le atribuyen incluye poemas de amor directos y conmovedores escritos por su contempornea Sulpicia,los nicos poemas que se conservan de una mujer romana. Ms dinmicas y complejas son las elegas de amor escritaspor Sexto Propercio, registros turbulentos de sus difciles amoros con Cintia. La tradicin elegaca concluy con laobra de Ovidio, que cultiv el gnero de una manera festiva. Prolfico poeta, es ms conocido por su Ars amatoria, y porsu obra ms importante, la Metamorfosis, un largo poema que constituye una recuperacin de gran parte de los mitosantiguos.- La Edad de Oro: Prosa.La Edad de Oro de la poesa romana se correspondi con la de la prosa. El autor ms destacado, Cicern, fue un polticoy orador cuya retrica se convirti en un modelo para la oratoria europea posterior. Los discursos ms conocidos deCicern son los que profiri contra el conspirador poltico Catilina, pero otros muchos son igual de oportunos ycerteros, por el magistral uso que hace de los ritmos y cadencias de la lengua latina, conjugados para alcanzar efectospersuasivos y contundentes. Cicern destac tambin con obras en prosa de un estilo ms relajado, tratados sobreretrica y filosofa tales como los famosos textos sobre la amistad y los tiempos pasados. Tambin se conserva granparte de su reveladora y extensa correspondencia.Igualmente famoso como escritor de prosa fue el contemporneo de Cicern, Julio Csar. Sus comentariosclaros y enrgicos sobre La guerra civil y Comentarios sobre la guerra de las Galias (De bello civili y De bello gallico)tambin se convirtieron en importantes modelos en su gnero. El principal historiador romano fue Tito Livio, queescribi la larga historia de Roma Ab urbe condita, tambin conocida como Dcadas, de la que slo se conserva cercade una cuarta parte y que contina siendo una fuente bsica de este periodo.- La Edad de Plata.A la Edad de Oro sigui lo que a menudo se conoce como la Edad de Plata de la literatura latina, en el siglo I d.C.;aunque sobrepasada por el brillo del siglo anterior, durante este periodo se produjo un valioso conjunto de obrasimportantes. La Eneida de Virgilio pareci consumar hasta tal punto la perfeccin del gnero pico que los poetasposteriores tuvieron ms dificultades que ayudas por su ejemplo. Sin embargo, Lucano, cuya epopeya Farsalia narraincidentes de la guerra civil romana con un estilo animado, y Publio Papinio Estacio, un escritor muy admirado en laEdad Media, supieron abordar eficazmente la tradicin pica. la Tebaida (91?), obra principal de Estacio, es unaepopeya vigorosa y poco organizada que lleva al lmite las formas del estilo virgiliano. Figura descollante de la edad deplata fue Sneca, tutor del famoso emperador Nern. Sneca expuso las doctrinas de la filosofa estoica en cartas ytratados quetuvieron una gran influencia. Escribi varias tragedias que exploraban el tema del mal y sus consecuencias,la omnipresencia de la muerte, la culpa voluntaria e involuntaria, la pasin y el abuso de poder.Durante este periodo se produjeron obras de inters en varios estilos satricos. El esclavo Fedro, que seconvirti en hombre libre con el emperador Augusto, escribi en verso versiones latinas de las populares fbulas delgriego Esopo. El escritor ms original de su poca fue tal vez el galante Petronio, cuyo sorprendente Satiricn (60?),una extensa obra en verso y prosa de la que slo se conserva parte, es una narracin enormemente entretenida quedescribe vivamente un amplio conjunto de excesos humanos. La stira en verso est representada por el spero ycomplejo Persio y el amargo, pero entretenido, Juvenal. La ms corta de las formas poticas, el epigrama, fueperfeccionada por Marcial, cuyos versos socarrones e ingeniosos son un modelo en su gnero.La prosa del siglo I d.C. incluye la obra de varios escritores didcticos notables. Plinio el Viejo fue un autorprolfico cuya Historia natural sirvi durante generaciones como modelo de libro de texto sobre historia natural. La7 8. Institucin oratoria (95?) del retrico Quintiliano es tambin un estudio importante dedicado a la teora y prctica de laoratoria, que incluye adems algunas de las crticas literarias romanas ms equilibradas. Varios destacados historiadoresescribieron tambin durante este periodo. Cornelio Tcito relat dramticamente los acontecimientos de su poca y laque lo precedi en sus Historias y Anales; escribi asimismo una famosa descripcin de Germania y sus habitantes,Germania (98?). La vida de los Csares (121?), de Suetonio, es famosa por sus animadas biografas de los csares y su,a menudo, demoledora descripcin de lo que para los lectores actuales es el periodo ms rico de la historia romana.- ltimo perodo.Durante los siglos siguientes, la literatura romana declin al mismo tiempo que la fortuna poltica delImperio, pero destacaron unas pocas figuras. La Metamorfosis (tambin conocida con el ttulo El asno de oro) de LucioApuleyo es una narracin en prosa entretenida que incluye la historia, elegantemente relatada, de Cupido y Psique. Enel siglo IV sobrevino un ltimo impulso literario pagano con el sabio y perspicaz Ambrosio Teodosio Macrobio, queescribi una especie de sumario de la antigua cultura en su Saturnalia.- Los primeros escritores cristianos.Las primeras manifestaciones de escritura cristiana en latn se superponen a la ltima escritura pagana.El primer escritor cristiano importante fue Tertuliano, un maestro de la prosa. Uno de los escritores cristianos msinfluyentes de su poca fue el padre de la iglesia san Ambrosio, conocido sobre todo por su correspondencia y por sushimnos. Aurelio Clemente Prudencio inaugur una nueva tradicin en la poesa cristiana al emplear recursos de laliteratura pagana para propsitos cristianos. Su Psychomachia, que presenta el alma como campo de batalla dondeluchan las virtudes y las vicios, introdujo el uso de la alegora en la poesa cristiana.La prosa cristiana estuvo dominada por dos padres de la Iglesia: san Jernimo y san Agustn. La obra msimportante de san Jernimo fue la traduccin de la Biblia. Conocida como la Vulgata, ha sido la versin modelo en latndesde entonces, y ha influido enormemente en la prosa latina y europea. La figura de san Agustn fue una de las mstrascendentales en el pensamiento europeo medieval y renacentista. Sus obras principales, La ciudad de Dios (413-426)y las Confesiones (400?), emplean el estilo clsico de la retrica ciceroniana de manera conmovedora y personal paraexpresar un sentimiento de conviccin cristiana.Otras obras de esta poca, no especialmente cristianas en cuanto a su orientacin, tuvieron una granrepercusin en el pensamiento cristiano posterior. De nuptiis Philologiae et Mercurii (400?) es el ttulo que sepopulariz de una curiosa obra de Marciano Minneo Flix Capella, que proporcion a la cultura cristiana europea unmedio para organizar el conocimiento secular representado por las siete artes liberales, el trivium y el quadrivium. Deconsolatione philosophiae, del cnsul Boecio, describe con maestra y sosiego cmo la vida espiritual puede ser unafuente de paz interior en tiempos adversos.- La Literatura latina de la Edad Media.La literatura latina medieval prosigue la tradicin de la literatura cristiana primitiva. San Isidoro deSevilla reuni un compendio de la cultura de su poca en los veinte libros de las Etimologas (623), que sirvieron comoobra de referencia durante la edad media tarda. El gnero histrico fue tambin importante durante este periodo, conalgunas obras interesantes desde el punto de vista literario. En el 731, el ingls Beda el Venerable escribi versos enlatn, adems de concluir una inestimable historia de la Iglesia en su pas. La obra en prosa ms admirada de su pocafue la biografa de Carlomagno escrita por el erudito franco Einhard.La corte de Carlomagno reuni a un notable grupo de poetas. Destacan entre ellos el erudito ingls Alcuino deYork y el sabio arzobispo de Maguncia Rabanus Maurus, que pudo ser el autor del magnfico himno Veni CreatorSpiritus. Tambin fue esta una poca de ejemplos notables en poesa litrgica. La forma conocida como secuencia,cantos en latn para ser ejecutados durante la misa, surgi en el siglo IX y est particularmente asociada a NotkerBalbulus, de la abada de Gall.Diversas clases de poemas largos fueron tambin caractersticos de la primera poca de la edad media. Lahistoria de Reynard the Fox, una fbula de animales, apareci en versos latinos en el siglo X. Tambin se escribieronpoemas picos ms serios. Especialmente notable es el poema heroico Waltharius, atribuido al monje suizo Ekkehard Iel Viejo, basado en la vida del rey Walter de Aquitania.Gran parte de la mejor poesa de la edad media fue annima, en especial los versos lricos de la literaturagolirdica, escritos por estudiantes y monjes vagabundos, que cantaban los placeres de la bebida y el amor carnal, yridiculizaban al clero y a la poesa devota tradicional. Estos poemas annimos se conservan en varios manuscritos. Unode los ms conocidos es Carmina Burana. Mientras tanto continu escribindose poesa religiosa, con ejemplosdestacados como la secuencia conmovedora, tambin usada como himno, Stabat Mater Dolorosa, de Jacopone daTodi, y el impresionante Dies Irae, del fraile italiano Toms de Celano.Se conserva un nmero considerable de obras de teatro religiosas medievales que son antecesoras directas deldrama moderno. Desarrolladas en un contexto de servicios litrgicos, incluyen las formas conocidas como misterios(vase Autos). La monja germana Hrosvitha adapt las tcnicas dramticas de Terencio a temas cristianos conresultados curiosos. Sin embargo, al margen de su obra, estos dramas son, en su mayor parte, annimos.La prosa de ficcin fue tambin cultivada dentro de la literatura en latn popular, generalmente en forma decuentos cortos; ejemplos de ellas son las colecciones ampliamente ledas del siglo XIII que se conocen por Gestaromanorum. La Legenda aurea, una coleccin de vidas de santos del arzobispo de Gnova Jacobo de Voragine, tambin8 9. fue muy popular.Durante este periodo el latn sirvi como lengua de cultura en Europa y se conserva un vasto conjunto de prosaespecializada, como la filosofa escolstica. Algunos filsofos, como el sabio francs Abelardo, escribieron obras demrito literario. Sus poemas de amor y canciones seculares se han perdido, pero se conservan sus himnos religiosos y lacorrespondencia intensa y conmovedora con su querida Elosa. Dos obras importantes del poeta erudito Alain de Lille,Anticlaudianus y De planctu naturae, son intentos alegricos y filosficos por determinar el lugar de los seres humanosen el universo natural. Pese a que los escritores empezaron a emplear las lenguas vernculas cada vez ms, los tratadostcnicos continuaron escribindose en latn. El gran poeta italiano Dante Alighieri emple la lengua latina en tratadossobre el papel de la monarqua (De monarchia) y sobre los usos de la lengua italiana (De vulgari eloquentia).- La Literatura latina del Renacimiento.La ltima gran poca de creatividad en latn, el Renacimiento, se concret en la obra del humanistaitaliano Petrarca en el siglo XIV. El humanismo fue un movimiento que pretenda recrear la experiencia clsicareviviendo el lenguaje, el estilo y los gneros de la literatura latina.La obra en latn ms lograda de Petrarca incluye Secretum (1343), donde el poeta monologa y se somete ainterrogatorio, as como su extensa correspondencia, en prosa y verso. La tradicin de la prosa humanista en Italia fuecontinuada por escritores como Poggio, famoso por una brillante crnica de la Florencia de la poca y por su Facetiae(1438-1452), una coleccin de divertidos relatos.Durante el Renacimiento, el latn continu siendo la lengua tcnica e intelectual en Europa. Los estudioslingsticos del humanista italiano Lorenzo Valla abrieron el camino a eruditos futuros y tuvieron una enormetrascendencia en el pensamiento y el estilo literario de la poca. En el campo literario destacan los escritos filosficosde Marsilio Ficino, que trat de conciliar el platonismo con el cristianismo, y los de Giovanni Pico della Mirandola,famoso por su De hominis dignitate oratio (1486).Al mismo tiempo que se desarrollaba la prosa en latn en la Italia del Renacimiento, hubo una notableproduccin en verso. El mejor poeta fue Giovanni Pontano, en cuya obra se conjugan el vigor ertico y la exaltacin dela vida familiar. Un exiliado griego, Michael Marullus, escribi vehementes himnos en latn dirigidos a los diosespaganos, y el humanista florentino Poliziano escribi poesa tanto en latn como en italiano. La obra de Marco GirolamoVida incluye un importante tratado en verso sobre el arte de la poesa, Ars poetica, y su Christiad (1535) es quiz lo msparecido a una epopeya renacentista en latn. El tratado De arte dicendi (1556), del espaol El Brocense, es un ejemplode las gramticas prcticas comunes en la poca.Otras latitudes de Europa tambin fueron escenario de una obra excelente en latn que continu la tradicininiciada en Italia. Entre las ms significativas, destaca la del sabio humanista holands Erasmo, cuya amplia produccinincluye el divertido Elogio de la locura (1511). El estadista ingls Toms Moro, amigo de Erasmo, escribi una obravisionaria en latn, Utopa (1516), que contina siendo significativa en el pensamiento poltico occidental. La novela enlatn ms conocida del Renacimiento es Argenis (1621), del poeta y satrico escocs John Barclay.Entre la poesa escrita en latn ms difundida en Europa se encuentra el apasionado Basia, del escritor holandsJohannes Secundus. El gals John Owen fue famoso por sus epigramas en latn. La tradicin de la poesa latina en elnorte de Europa continu en el siglo XVII. Dos poetas jesuitas, Casimir Sarbiewski de Polonia y Jacob Balde deAlsacia, escribieron una poesa horaciana admirable de tema cristiano.1.2. Lectura: La transmisin de la Literatura antigua (Bibliotecas y circulacin de libros).Bibliotecas y circulacin de libros.Hasta mediados del siglo II a.C. no puede decirse que Roma contase con una literatura propiacuantitativamente importante. Pero por entonces, ya existe una nobleza ilustrada, que segua los dictados literarios yfilosficos de las modas helnicas y se haba dado el fenmeno del mecenazgo, en torno al llamado crculo de Escipin.Es de suponer que los libros circulaban, aunque no hubiese ni un sistema organizado para su difusin, y que existanbibliotecas privadas, al menos las que haban llegado a Roma desde Grecia como botn de guerra. Un siglo ms tarde,en poca de Cicern, ya hay constancia de la existencia en Roma de un sistema de edicin y difusin de libros; inclusohay un barrio donde los libreros abren sus florecientes negocios: el Argiletum (la zona comprendida entre el foro y laSubura). Los libreros romanos podan lograr fabulosos beneficios colo que hoy conocemos como derechos de autor.Colocaban a la entrada de sus tiendas llamativos carteles con los ttulos y precios de las novedades. Solan tener laexclusiva de los autores importantes; as Tito Pomponio tico era editor de Cicern, los hermanos Sosii de Horacio,Atrecto y Segundo de Marcial, Doro de Sneca, y Trifn de Quintiliano.El proyecto para fundar la primera biblioteca pblica de Roma se debe a Julio Csar, que incluso encarg aVarrn que recopilase libros para ella. Pero Csar no vio cumplido su deseo. Sera Gayo Asinio Polin quien fundase laprimera biblioteca pblica de Roma en el 39 a.C., en el Atrium Libertatis. No mucho despus, Augusto fund unabiblioteca aneja al templo de Apolo del Palatino (28 d.C.) y otra en el Campo de Marte. Y desde entonces se siguieronabriendo bibliotecas: la del Prtico de Octavia, la construida por Tiberio en la Domus Tiberiana, la del Templo de la9 10. Paz, abierta por Vespasiano, la Biblioteca Ulpia, levantada por Trajano, otra ms en el Capitolio, etc. Las bibliotecasromanas podan formar parte de los grandes complejos arquitectnicos, como las termas o los templos, y estar adisposicin de sus visitantes. Se calcula que Roma lleg a tener en el siglo II hasta veintiocho bibliotecas pblicas. Encuanto a las privadas, algunas tambin fueron considerables, como la del poeta Persio. Los gramticos se aplicaron alestudio y comentario de las obras de los autores nacionales y, de stos, los ms importantes pasaron a formar parte consus textos de los programas educativos de las escuelas. Este ltimo factor supona una seleccin consciente, quedetermin la fortuna de la transmisin de algunos autores, que quedaban a expensas de los gustos de cada poca.En el siglo VI se produjo el derrumbe cultural del Imperio Romano, que ya estaba anunciado desde el siglo III.Con las invasiones brbaras, la continuidad de la cultura romana se rompi en muchos puntos, y los restos de lacivilizacin clsica fueron paulatinamente quedando en manos de la iglesia. Los fondos de las grandes bibliotecaspblicas y privadas que se salvaron de la catstrofe tuvieron como ltimo reducto las bibliotecas de los nacientesmonasterios. No obstante, la mayor parte de la literatura latina perduraba a comienzos del siglo VI, pese al ambientehostil de los centros monsticos, debido a que el prestigio de la tradicin pagana no tena parangn en la culturacristiana; las obras de los autores paganos seguan constituyendo modelos dignos de imitacin y estudio.En las postrimeras del mundo tardo-antiguo aparecen, no obstante, algunos personajes a los que cabeconsiderar en conjunto como puente cultural hacia unos siglos en los que hay ms sombras que luces: Smaco, Boecio,Casiodoro, Benito de Nursia o Isidoro de Sevilla, entre otros, contribuyeron con su persona y con su obra a que no seolvidara el inters por el libro y por la lectura.Hay muchos testimonios de la existencia de bibliotecas en los monasterios. San Benito, en su Regula, prescribea los monjes que durante la Cuaresma accipiant omnes singulos codices de bibliotheca (todos cojan cdices de labiblioteca, uno cada uno), y que lean esos cdices a mane usque ad tertiam plenam (desde el amanecer hasta la horatercia).Tambin sabemos que la copia de cdices era un deber monstico, y, desde luego, para poseer una biblioteca esimprescindible la copia y el intercambio de libros entre los monasterios. A lo largo de la Edad Media europea, losmonasterios y abadas se convirtieron en focos de cultura. En muchos casos, disponan de escuela orientada tanto a laformacin de monjes como a la de laicos. En la Baja Edad Media algunas de estas escuelas compitieron con las de lascatedrales, y luego lo haran con las universidades. La importancia de un centro monstico se corresponda con lacalidad y la cantidad de los libros que se copiaban y de los fondos de su biblioteca, que se convertan as en el mspreciado tesoro. En los estantes predominaban los textos religiosos, pero haba sitio para los textos de la Antigedadpagana.Escribas, amanuenses, copistas.En Egipto los escribas formaban parte de una jerarqua administrativa. El aprendiz de escriba, siempre defamilia principal, reciba de otro escriba las enseanzas de su oficio desde muy joven. Dadas las caractersticas de lasescrituras egipcias (hiertica, jeroglfica y demtica), se dira que el escriba tena mucho de pintor. Sentado sobre elsuelo con las piernas cruzadas, escriba en el papiro, extendido sobre sus rodillas, con una pluma de caa o un tallo de lamisma planta del papiro; escriba de derecha a izquierda en columnas verticales y a mano levantada.Si nos atenemos exclusivamente a lo que afecta a la transmisin de la literatura por va de copia, hay que decirque en Grecia, y ms tarde en Roma (su literatura comienza en el siglo III a.C.), el de amanuense era un oficio servil. Eldominus ocasionalmente poda hacer copiar a sus esclavos, con destino a su biblioteca particular, cualquier libro, peropor lo general, al menos a finales de la Repblica, recurra al librero profesional (bibliopola o librarius, aunque estetrmino se haca extensivo al copista) para comprar su copia o encargarla. El librero tena a varios copistas trabajandopara atender sus encargos, pero sabemos muy poco de las condiciones en que trabajaban.La informacin acerca de la copia de libros en la Antigedad es escasa, si bien el panorama cambia cuando loscentros monsticos se convierten en depositarios del legado escrito. La labor de copia se realiz en condiciones muydiversas, dependiendo de las pocas, e incluso de la orden monstica de que se tratase. El copista poda escribir aisladoen su celda: es el caso de los monjes cartujos y de los cistercienses; este tipo de copia presupone que el copista trabajabaleyendo directamente un modelo. En los scriptoria, por el contrario, los monjes escriban colectivamente al dictado, demanera que era posible realizar varias copias simultneamente.Las caractersticas del scriptorium dependan de cada monasterio, poda ser un edificio aparte dentro delrecinto, o bien contar con varias dependencias alineadas en las galeras que rodeaban el claustro.Los copistas trabajaban mientras haba luz diurna, una vez cumplidas sus dems obligaciones. Un manuscritoacabado implicaba muchas horas de trabajo silencioso, forzando la vista, con una luz pobre y sin posibilidad de utilizarvelas o candiles, por el peligro que supona para el libro, y en una postura que no permita apoyar la espalda. Con lamano derecha, el copista utilizaba la pluma de ganso para escribir, con la izquierda, el rasorium, con el que afilaba lapluma, alisaba la superficie irregular del pergamino o correga los errores. Cada da el copista copiaba una porcin delexemplar o modelo que le haban encomendado, sin distraerse y sin manifestar su opinin jams. En una especie detrabajo en cadena, para copiar una obra podan alternarse ms de un copista, o bien trabajar al mismo tiemporepartindose los cuaterniones.A finales de la Edad Media un copista con experiencia escriba una media de dos o tres folios por da, mientrasque uno no profesional poda escribir hasta nueve o diez, pero lo haca cometiendo ms faltas.10 11. Copiar una obra requera a menudo varios meses, lo que puede dar idea del costo de un cdice as. Eso sincontar con el trabajo de los iluminadores. Los copistas que contaban con experiencia y habilidad eran muy apreciadosya que resultaba de trascendental importancia que no hubiera errores en el proceso de copia, y de ello dependa lareputacin del scriptorium. Un manuscrito terminado y revisado era un objeto de gran valor, por eso el robo era vistocomo un crimen.Copistas laicos comenzaron a trabajar a sueldo en los scriptoria de los monasterios ya desde el siglo VIII, perosu nmero creci con el nacimiento de las Universidades, entre los siglos XII y XIII, cuando comenzaron a establecersus talleres en las proximidades de estas instituciones, debido a que la demanda de libros haba aumentadonotablemente.Las escrituras romanas.Al desarrollarse la literatura romana, surgi la necesidad de contar con una escritura caligrfica libraria. En unprincipio lo que se dio fue la simple transposicin a tinta de los antiguos modelos de escritura de las inscripciones sobrepiedra, y particularmente de los que pueden verse en las inscripciones monumentales y commemorativas.Los cdices de pergamino ms antiguos conservados datan del siglo IV d.C., y por ellos se sabe que lasescrituras fundamentales utilizadas para los libros de poca romana fueron: la capital, la uncial y la semiuncial; todasellas eran maysculas.- Escritura capital.Es la ms antigua. Las letras maysculas, altas e iguales, se llaman capitales por las maysculas delos encabezamientos de los libros o de las iniciales de los captulos (caput, sing., capita, pl.). Haba dos variantes: lacapital cuadrada, tan ancha como alta, tomada de las inscripciones monumentales, que se reserv para ediciones lujosas,aunque no se conservan muchos testimonios; y la capital rstica, que tambin tena un paralelo epigrfico, y era msestilizada que la cuadrada.- Escritura uncial.En el siglo IV apareci otra forma de mayscula de carcter lujoso, la uncial, que, segn se cree, tuvosu origen en frica. Se encuentra en gran nmero de manuscritos hasta el siglo IX. Consiste en unas grandes letrasredondeadas (el significado etimolgico del trmino es de una pulgada de alto). A pesar de su aspecto impresionante,tena graves inconvenientes: era lenta de escribir y su tamao permita escribir poco texto en cada pgina.- Escritura semiuncial.La semiuncial aparece en el siglo VI, y fue utilizada principalmente en los escritos cristianos hasta elsiglo X; est constituida por una peculiar mezcla de unciales y de formas minsculas.Las escrituras nacionales.Los siglos VII y VIII fueron una poca de encarecimiento de los materiales de escritorio. La conquista rabe deEgipto termin con el suministro de papiro, y el pergamino se encareci considerablemente.Se necesitaba introducir mayor cantidad de texto, reduciendo la letra; para ello se comenz a utilizar en loslibros un tipo de escritura minscula creado a partir de la escritura cursiva romana, la que se usaba cotidianamente enlas cartas y los documentos. Las letras de menor tamao permitan escribir ms texto sobre una hoja, y con mayorrapidez. En los centros de cultura, durante el siglo IX se acometi la tarea de pasar los viejos libros en escritura uncial ala nueva minscula; se piensa que la mayor parte de las obras clsicas derivan de uno o ms de los manuscritostransliterados en esta poca.La implantacin de la escritura minscula fue un proceso de experimentacin que en cada zona se resolvi demodo diferente, dando lugar a diversos tipos, hasta que finalmente se impuso uno que llegara a hacerse comn: laescritura carolina. Veamos algunas de las llamadas escrituras nacionales:- Escritura insular.Los ingleses y los irlandeses desarrollaron una forma de minscula a partir de la semiuncial. Estaescritura fue llevada al continente por los scotti peregrini, los monjes irlandeses que llegaron con Columbano, a losmonasterios que fundaron: Corbie, Bobbio, Sant Gallen, etc.- Escritura visigtica.En el continente se opt por establecer formas caligrficas a partir de la cursiva romana. Una de estasformas fue la escritura visigtica, que floreci en Espaa entre los siglos VIII y XII, y no debi de ser vehculo detransmisin de textos clsicos, a juzgar por los pocos testimonios conservados. Es una fusin entre la nueva cursivaromana y la semiuncial.- Escritura beneventana.La beneventana toma su nombre del antiguo ducado de Benevento, en Italia, donde se desarroll,principalmente en el monasterio de Monte Cassino. Se us entre los siglos VIII y XIII, en que fue cediendo ante lacarolina para la copia de obras clsicas.- Escritura merovingia.Se trata de una forma de minscula muy artificiosa de la Galia merovingia, ms fluida que las de Italiay Espaa. Estuvo reducida al mbito cancilleresco, oficial y diplomtico, si bien influy en el desarrollo de lo que serala minscula carolina.11 12. La escritura carolina.El Renacimiento carolingio, con su ambiente de renovacin cultural y su necesidad de disponer de libros, semanifest en la creacin de un nuevo tipo de escritura econmica y legible, la llamada minscula carolina. Suuniformidad y regularidad, sus formas sencillas, redondeadas y separadas, la hacan muy legible, de modo que sedifundi rpidamente. En los territorios excluidos del Imperio de Carlomagno, Espaa, Islas Britnicas y sur de Italia,penetr ms tarde, compitiendo con las escrituras nacionales, pero finalmente se impuso. La minscula carolinapermaneci prcticamente inalterada hasta el siglo XII, y perdur incluso ms all de este siglo, proporcionando a laEuropa occidental un tipo comn, que est en la base de nuestra escritura minscula actual. Para las maysculas, sesiguieron usando las formas unciales, aunque prevalecieron las formas de las antiguas capitales epigrficas romanas.La escritura gtica.La carolina fue volvindose cada vez ms amanerada, hasta convertirse en un estilo con puntas y ngulos,precursor de la escritura llamada gtica. En la creacin de este nuevo tipo de letra influy tambin un cambio en elarte de la escritura: la carolina se ejecutaba con pluma de oca de punta recta, mientras que la gtica slo se podaobtener con un corte oblicuo en el lado izquierdo de la punta de la pluma. La perfeccin de la letra gtica llegara en elsiglo XIII, luego disminuy su elegancia y las letras se hicieron ms densas y agudas.A veces resulta difcil distinguirlas; as ocurre con la c y la t y la n y la u. Salvo en Alemania, donde sigui enuso, este tipo de letra perdur hasta el siglo XVI.Las abreviaturas.Lo mismo que ocurre en las inscripciones o en las monedas, en las escrituras librarias se utilizaban tambinabreviaturas (notae), y durante la Edad Media se emplearon con profusin. Las abreviaturas podan ser de varios tipos:una sencilla sigla, signos especiales de origen taquigrfico, abreviatura de la desinencia, de alguna letra o slaba interna,lo que generalmente se indicaba mediante algn tipo de seal, como una rayita horizontal colocada sobre la palabraabreviada, etc.Humanismo y bsqueda de manuscritos.Durante los siglos XIV y XV el inters por la cultura de Grecia y Roma desat entre los humanistas unaverdadera pasin por descubrir textos clsicos; las bibliotecas de los monasterios y las catedrales en que se habanconservado pusieron al alcance de los estudiosos cdices de los autores clsicos, deparando obras que se desconocan ose crean perdidas. La bibliofilia y la erudicin tienen en esta poca ilustres representantes, que citamos a continuacin:Ricardo de Anguerville (12861345) fue preceptor de Ricardo III de Inglaterra y obispo de Durhan. De sus embajadas aPars, Avin y otras ciudades del continente, regresaba con cdices antiguos o que mandaba copiar.Petrarca (13041374), en quien se unen las dos vertientes del humanismo, literaria y erudita, buscafanosamente cdices de Cicern y Livio, que copi de su propia mano, completando, corrigiendo y anotando.Bocaccio (13131375) tambin indag por las bibliotecas, se cree que tuvo acceso a la de Monte Casino,descubriendo manuscritos de Marcial, Ausonio, Varrn y el Appendix Vergeliana.Coluccio Salutati (13301406) ocup cargos importantes en la repblica florentina fue un gran conocedor delas diversas formas en que los textos antiguos podan haber sufrido corrupciones. Consigui textos de Catulo y Tibulo;descubri el De agricultura de Catn y colecciones completas de las cartas de Cicern.Poggio Bracciolini (13801459) fue secretario de varios papas, emprendi expediciones cuidadosamenteorganizadas para buscar manuscritos por los principales monasterios de Europa, y descubri obras de Plauto, Lucrecio,Cicern, Quintiliano, Columela, Celso y Frontino, entre otros.Nicols de Cusa (14011464) desempe legaciones en varios pases, que aprovech para conseguir cdices,el principal de los cuales fue uno que contena las obras de Plauto.Los comienzos de la imprenta.Amediados del siglo XV puede decirse que la mayor parte de las obras clsicas que hoy conocemos ya sehaban descubierto. Poco despus, con la invencin de la imprenta, se inaugur una nueva etapa: haba que imprimirtodas las obras encontradas hasta entonces. Para ello se utilizaban manuscritos, que en muchos casos fueron destruidosinmediatamente despus de editados. Estas primeras ediciones de cada obra se denominan editiones principes, y son deun gran valor para la crtica textual, ya que cuentan como autnticos manuscritos, sobre todo cuando su texto refleja elde uno perdido, adems de que suelen utilizarse como base para iniciar el trabajo crtico.Los libros que se editaron hasta 1500 reciben el nombre de incunables, del francs incunable, a su vez del latnincunabula, y en ltima instancia de cuna, lecho infantil, en atencin a que la imprenta estaba entonces en suscomienzos. Existen dos clases de incunables: los xilogrficos, impresos con planchas de madera, y los tipogrficos,impresos con tipos mviles. Se trata de ediciones muy rudimentarias, en las que a veces se dejaban incluso los huecospara iluminar a mano las letras capitales.12 13. 1.3. Textos: Csar, Guerra civil I.La Guerra civil de Julio Csar: Libro I.Sin ningn tipo de prembulo, Csar empieza losComentarios sobre la guerra civil relatando la reunin delSenado que, el primero de enero del ao 49, acord dar a Csar la orden de licenciar a su ejrcito. Las negociacionessucesivas demostraron la mala fe de sus adversarios. Csar, despus de exhortar a los soldados a que defendieran elhonor del general que les habla conducido a pacificar las Galias y la Germania, avanza sobre Rmini, dispuesto todavaa llegar a un acuerdo. Pero Pompeyo slo procura ganar tiempo, y Csar prosigue sus operaciones, mientras sus fuerzas,integradas en un principio por una sola legin, se ven engrosadas por la llegada de otras legiones y por la rendicin defuerzas enemigas que tenan la misin de detener su avance.Su benignidad para con los vencidos le atrae las simpatas de todos, soldados y paisanos: una tras otra lasciudades van pasndose sucesivamente a su bando, mientras l se dirige hacia Brindisi, donde Pompeyo ha concentradoel grueso de su ejrcito con la intencin de pasar a Grecia. Csar no logra impedrselo, y la falta de naves le impideseguirle. Pero, por el momento, lo ms importante para l es asegurarse el Occidente; y, despus de mandar tropas aCerdea, Sicilia y frica y de una breve estancia en Roma, parte hacia la Galia, donde deja un lugarteniente para sitiar aMarsella, y se dirige apresuradamente hacia Espaa, a enfrentarse con los generales de Pompeyo y sus siete legiones.No es cosa fcil batir a tan gran ejrcito: Csar lo vence despus de varios contratiempos, cercndolo junto a Ilerda(Lrida) al norte del Ebro (Libro I). Ms tarde capitula tambin el ltimo ejrcito pompeyano, compuesto de doslegiones. Marsella, despus de heroica resistencia, se rinde. En todas partes, Csar se aduea, con su clemencia, delcorazn de los vencidos. Finalmente puede regresar a Roma, donde asume el ttulo de dictador para el nuevo ao.Despus de leer el Libro I de la Guerra civil de Julio Csar, analiza morfosintcticamente y traduce lossiguientes textos, prestando especial atencin a las formas verbales personales, que aparecen subrayadas:AO 49.Deliberaciones del senado sobre las propuestas de Csar.1. Multi undique ex veteribus Pompei exercitibus spe praemiorum atque ordinum evocantur, multi ex duabuslegionibus, quae sunt traditae a Caesare, arcessuntur. Completur urbs et ipsum comitium tribunis, centurionibus,evocatis.Vocabulario:a: a, prep. : + Abl.:ipsum: ipse, ipsa, ipsum:arcessuntur: arcesso, is, ere, iui, itum :legionibus: legio, onis, f.:atque: atque, conj.:multi: multus, a, um:Caesare: Caesar, aris, m.:praemiorum: praemium, ii, n.:centurionibus: centurio, ionis, m.:quae: qui, quae, quod:comitium: comitium, i, n.:spe: spes, ei, f.:completur: compleo, es, ere, pleui, pletum:sunt: sum, es, esse, fui:duabus: duo, ae, o:traditae: trado, is, ere, didi, ditum:et: et, conj.:tribunis: tribunus, i, m.:evocatis: evoco, as, are:urbs: urbs, urbis, f.:ex: ex, prep.: + Abl.:veteribus: vetus, veteris:exercitibus: exercitus, us, m.:2. Profugiunt statim ex urbe tribuni plebis seseque ad Caesarem conferunt. Is eo tempore erat Ravennae exspectabatquesuis lenissimis postulatis responsa, si qua hominum aequitate res ad otium deduci posset.Vocabulario:ad, prep. + Ac.:possum, potes, posse, potui:aequitas, atis, f.:qui, quae, quod:Caesar, aris, m.:quis, quae, quid:confero, fers, ferre, tuli, latum:Rauenna, ae, f.:deduco, is, ere, duxi, ductum:res, rei, f.:eo, is, ire, iui, itum:sese, pron.: = se.ex, prep.: + Abl.:si, conj.:exspecto, as, are, aui, atum:sum, es, esse, fui:homo, minis, m.:sus, suis, f.:is, ea, id: ce, cette ;suus, a, um:lenis, e:tribunus, i, m.:otium, ii, n.:urbs, urbis, f.:plebs, plebis, f.:Csar arenga sus tropas. Csar entra en Italia. Intercambio de mensajes entre Csar y Pompeyo. Csar ocupadiversas plazas de la costa adritica.3. Cognita militum voluntate Ariminum cum ea legione proficiscitur ibique tribunos plebis, qui ad eum profugerant,convenit; reliquas legiones ex hibernis evocat et subsequi iubet. Eo L. Caesar adulescens venit.Vocabulario:ad, prep. + Ac. :adulescens, entis, m. :Caesar, aris, m. :conuenio, is, ire, ueni, uentum :cum, inv. :1. Preposicion + abl. =eo (2), adv. :et, conj. :euoco, as, are :hiberna, orum :is, ea, id :13 14. iubeo, es, ere, iussi, iussum :L, abrev. : Luciuslegio, onis, f. :plebs, plebis, f. :proficiscor, eris, i, fectus sum :profugio, is, ere, profugi, profugitum :queo, is, ire, ii o iui, itum :qui, quae, quod :reliquus, a, um :subsequor, eris, i, secutus sum :uenio, is, ire, ueni, uentum :uoluntas, atis, f. :4. Acceptis mandatis Roscius cum L. Caesare Capuam pervenit ibique consules Pompeiumque invenit; postulataCaesaris renuntiat. Illi deliberata re respondent scriptaque ad eum mandata per eos remittunt.5. Itaque ab Arimino M. Antonium cum cohortibus V Arretium mittit; ipse Arimini cum duabus subsistit ibiquedelectum habere instituit; Pisaurum, Fanum, Anconam singulis cohortibua occupat.6. Cuius adventu cognito diffisus municipii voluntati Thermus cohortes ex urbe reducit et profugit. Milites in itinere abeo discedunt ac domum revertuntur. Curio summa omnium voluntate Iguvium recepit.7. Quibus rebus cognitis confisus municipiorum voluntatibus Caesar cohortes legionis XIII ex praesidiis deducitAuximumque proficiscitur; quod oppidum Attius cohortibus introductis tenebat delectumque toto Piceno circummississenatoribus habebat.8. Commisso proelio deseritur a suis Varus; nonnulla pars militum domum discedit; reliqui ad Caesarem perveniunt,atque una cum eis deprensus L. Pupius, primi pili centurio, adducitur.Temor y desconcierto en Roma.9. Cn. Pompeius pridie eius diei ex urbe profectus iter ad legiones habebat, quas a Caesare acceptas in Apuliahibernorum causa disposuerat. Delectus circa urbem intermittuntur;Avance triunfal de Csar. Toma de Piceno, Firmo, Sulmona, Corfinio. Llega a Apulia.10. Cum his duabus Asculum Picenum proficiscitur. Id oppidum Lentulus Spinther X cohortibus tenebat; qui Caesarisadventu cognito profugit ex oppido cohortesque secum abducere conatus magna parte militum deseritur.11. Cum his ad Domitium Ahenobarbum Corfinium magnis itineribus pervenit Caesaremque adesse cum legionibusduabus nuntiat. Domitius per se circiter XX cohortes Alba, ex Marsis et Paelignis, finitimis ab regionibus coegerat.12. Ibi cum antecursoribus Caesaris proelio commisso celeriter Domitiani a ponte repulsi se in oppidum receperunt.Caesar legionibus transductis ad oppidum constitit iuxtaque murum castra posuit.13. Caesar eas cohortes cum exercitu suo coniunxit Attiumque incolumem dimisit. Caesar primis diebus castra magnisoperibus munire et ex finitimis municipiis frumentum comportare reliquasque copias exspectare instituit.14. post paulo tamen internuntiis ultro citroque missis quae ignorabant, de L. Domiti fuga, cognoscunt. Itaque omnesuno consilio Domitium productum in publicum circumsistunt et custodiunt15. Milites Domitianos sacramentum apud se dicere iubet atque eo die castra movet iustumque iter conficit VII omninodies ad Corfinium commoratus, et per fines Marrucinorum, Frentranorum, Larinatium in Apuliam pervenit.Pompeyo ordena reunir todos sus efectivos en Brindis. Csar bloquea la ciudad. Nuevo intento de negociacin.Pompeyo logra romper el bloqueo y embarcar a su ejrcito.16. Pompeius his rebus cognitis, quae erant ad Corfinium gestae, Luceria proficiscitur Canusium atque indeBrundisium. Copias undique omnes ex novis dilectibus ad se cogi iubet;17. Item reliquis itineribus nonnullae cohortes in agmen Caesaris, aliae in equites incidunt. Reducitur ad eum deprensusex itinere N. Magius Cremona, praefectus fabrum Cn. Pompei.18. His datis mandatis Brundisium cum legionibus VI pervenit, veteranis III et reliquis, quas ex novo dilectu confeceratatque in itinere compleverat; Domitianas enim cohortes protinus a Corfinio in Siciliam miserat.19. Prope dimidia parte operis a Caesare effecta diebusque in ea re consumptis VIIII naves a consulibus Dyrrachioremissae, quae priorem partem exercitus eo deportaverant, Brundisium revertuntur.20. Brundisini Pompeianorum militum iniuriis atque ipsius Pompei contumeliis permoti Caesaris rebus favebant. Itaquecognita Pompei profectione concursantibus illis atque in ea re occupatis vulgo ex tectis significabant.Mientras se prepara una flota para seguir a Pompeyo, Csar decide intervenir en Hispania y tomar posicionesen Cerdea, Sicilia y frica. Csar en Roma. Justificacin de su comportamiento. Falla un nuevo intento de enviaremisarios a Pompeyo. Camino de Hispania, los marselleses le cierran las puertas de la ciuda. Preparativos para elasedio. l contina su marcha hacia Hispania y enva a Gayo Fabio como avanzadilla.21. Albicos, barbaros homines, qui in eorum fide antiquitus erant montesque supra Massiliam incolebant, ad sevocaverant; frumentum ex finitimis regionibus atque ex omnibus castellis in urbem convexerant;Recuento de los efectivos pompeyanos y cesarianos. Operaciones y fortificaciones en torno a Lrida.22. Eo biduo Caesar cum equitibus DCCCC, quos sibi praesidio reliquerat, in castra pervenit. Pons, qui fuerattempestate interruptus, paene erat refectus; hunc noctu perfici iussit.23. Ipse cognita locorum natura ponti castrisque praesidio sex cohortes reliquit atque omnia impedimenta et postero dieomnibus copiis triplici instructa acie ad Ilerdam proficiscitur et sub castris Afranii constitit.24. Nostri in primo congressu circiter LXX ceciderunt, in his Q. Fulginius ex primo hastato legionis XIIII, qui proptereximiam virtutem ex inferioribus ordinibus in eum locum pervenerat;Una crecida del Segre crea problemas de comunicacin y de abastecimiento en el ejrcito de Csar.Construccin de un puente de barcas y reequilibrio de la situacin.25. Tum autem ex omnibus montibus nives proluit ac summas ripas fluminis superavit pontesque ambo, quos C. Fabius14 15. fecerat, uno die interrupit. Quae res magnas difficultates exercitui Caesaris attulit.26. Multum erat frumentum provisum et convectum superioribus temporibus, multum ex omni provinciacomportabatur; magna copia pabuli suppetebat. Harum omnium rerum facultates sine ullo periculo pons Ilerdaepraebebat.27. Hoc pugnae tempus magnum attulit nostris ad salutem momentum; nacti enim spatium se in loca superiorareceperunt. Desiderati sunt eo die sagittarii circiter CC, equites pauci,28. Carinae ac prima statumina ex levi materia fiebant; reliquum corpus navium viminibus contextum coriisintegebatur. Has perfectas carris iunctis devehit noctu milia passuum a castris XXII.29. Huc legionem postea traicit atque ex utraque parte pontem instituit, biduo perficit. Ita commeatus et qui frumenticausa processerant tuto ad se recipit et rem frumentariam expedire incipit.Victoria naval cesariana junto a Marsella.30. Magnum numerum sagittariorum, magnum Albicorum, de quibus supra demonstratum est, imponunt atque hospraemiis pollicitationibusque incitant. Certas sibi deposcit naves Domitius atque has colonis pastoribusque, quos secumadduxerat, complet.31. Hi manus ferreas atque harpagones paraverant magnoque numero pilorum, tragularum reliquorumque telorum seinstruxerant. Ita cognito hostium adventu suas naves ex portu educunt, cum Massiliensibus confligunt.32. Pugnatum est utrimque fortissime atque acerrime; neque multum Albici nostris virtute cedebant, homines asperi etmontani, exercitati in armis; atque hi modo digressi a Massiliensibus recentem eorum pollicitationem animiscontinebant,Csar cierra alianzas con diferentes pueblos y asegura sus lneas de aprovisionamiento. El desconcierto cundeentre los pompeyanos que deciden pasar a Celtiberia. ssar logra vadear el ro e interceptarlos.33. Caesar exploratis regionibus albente caelo omnes copias castris educit magnoque circuitu nullo certo itinereexercitum ducit. Nam quae itinera ad Hiberum atque Octogesam pertinebant castris hostium oppositis tenebantur.Abierto. Indecisin y problemas de aprovisionamiento de los pompeyanos. Confraternizacin de los dosejrcitos. Csar rechaza la posibilidad de librar un combate abierto. Indecin y problemas de aprovisionamiento de lospompeyanos. Reacciones contrapuestas de Afranio y Petreyo.34. Reliqui coeunt inter se et repentino periculo exterriti sinistras sagis involvunt gladiosque destringunt atque ita se acetratis equitibusque defendunt castrorum propinquitate confisi seque in castra recipiunt.35. Sed ex numero tribunorum militum centurionumque nonnulli sua voluntate apud eum remanserunt. Quos ille posteamagno in honore habuit; centuriones in priores ordines, equites Romanos in tribunicium restituit honorem.Decididos, Afranio y Petreyo, a regresar a Lrida, ven dificultada su marcha por la presin de Csar.36. Qua re animum adversa Caesar refectis legionibus subsequitur, praesidio impedimentis paucas cohortes relinquit;hora X subsequi pabulatores equitesque revocari iubet. Celeriter equitatus ad cotidianum itineris officium revertitur.37. Illi animadverso vitio castrorum tota nocte munitiones proferunt castraque castris convertunt. Hoc idem postero diea prima luce faciunt totumque in ea re diem consumunt.38. In his operibus consiliisque biduum consumitur; tertio die magna iam pars operis Caesaris processerat. Illiimpediendae reliquae munitionis causa hora circiter VIIII signo dato legiones educunt aciemque sub castris instruunt.Cortadas todas sus lneas de suministro y profundamente desmoralizados, los pompeyanos capitulan y sustropas son licenciadas.1.4. Lengua latina: Formas personales del verbo.A. Tema de Presente. Repasa (y ampla en su caso) las formas verbales personales del tema de presente en voz activa y pasiva de laconjugacin regular y las de los verbos irregulares, as como las del verbo sum y sus compuestos.- TEMA DE PRESENTE DE LOS VERBOS REGULARESIndicativo SubjuntivoPresente 1c.-o-as-at-amus-atis-ant2c.-eo,-es,-et, -emus-etis-ent3c.-o-is-it-imus.itis-unt4c.-io-is-it-imus-itis-iunt5c.-io-is-it-imus-itis-iunt1c.-em-es-et-emus-etis-ent2c.-eam-eas-eat-eamus-eatis-eant3c.-am-as-at-amus-atis-ant4c.-iam-ias-iat-iamus-iatis-iant5c.-iam-ias-iat-iamus-iatis-iantPretritoimperfecto1c.: a m2c.: e s3c.: e ba t4c.: ie mus5c.: ie tisnt1c.: a m2c.: e s3c.: e re t4c.: i mus5c.: e tisnt15 16. Futuro simple 1c.-abo-abis-abit-abimus-abitis-abunt2c.-ebo-ebis-ebit-ebimus-ebitis-ebunt3c.-am-es-et-emus-etis-ent4c.-iam-ies-iet-iemus-ietis-ient5c.-iam-ies-iet-iemus-ietis-ient- TEMA DE PRESENTE DEL VERBO SUM SER, ESTARIndicativo SubjuntivoPresente sum soy, estoyesestsumusestissuntSim sea, estsissitsimussitissintPretrito imperfecto eram era, estabaeraserateramuseratiserantessem fuera, fuese, seraesses estuviera, estuviese,esset estaraessemusessetisessentFutura simple ero ser, estareriseriterimuseritiserunt- LOS VERBOS COMPUESTOS DE SUM. Enunciado. Estn formados sobre el verbo sum con diversos prefijos que marcan el sentido del verbo. Son lossiguientes: ab-sum, abes, abesse, afui, - (estar ausente, estar lejos). ad-sum, ades, adesse, adfui/affui, - (estar presente, ayudar. de-sum, (dees), deesse, defui, - (faltar). in-sum, ines, inesse, (infui), - (estar en, estar dentro). ob-sum, obes, obesse, obfui/offui, - (oponerse,ser un obstculo). pos-sum, potes, posse, potui, - (poder). prae-sum, (praees), praeesse, praefui, - (presidir, estar al frente (de)). pro-sum, podes, prodesse, profui, - (aprovechar, ser til). sub-sum, subes, subesse, (sin tema de perfecto), - (estar debajo). super-sum, superes, superesse, superfuui, - (sobrar, sobrevivir). absum y praesum tienen participio de presente: absens (ausente) y praesens (presente). desum contrae generalmente la vocal del prefijo con la vocal temtica: dest, dero, deram, etc. prosum est formado del preverbio prod, que conserva la d cuando sta precede a una vocal: prodes, prodest, etc. Perola pierde ante consonante (s o f), ejs.: prosum, prosumus, etc. El verbo posum. Es el ms irregular. Tiene en el sistemaa de presente un prefijo pot, que conserva la t ante vocal, ejs.:potes, poteram, etc., pero la convierte en s ante otra s, ejs.: possum, possim, etc. El sistema de perfecto se forma sobreun tema potu- que no tiene nada que ver con el verbo sum y posee una conjugacin absolutamente regular.PRESENTE PRET. IMPERFECTO FUTURO SIMPLEINDICATIVO possum Yo puedopotespotestpossumuspotestispossuntpoteram Yo podapoteraspoteratpoteramuspoteratispoterantpotero Yo podrpoterispoterirpoterimuspoteritispoteruntSUBJUNTIVO possim Yo puedapossispossitpossimuspossitispossintpossem Yo pudiera,posses pudiese oposset podrapossemuspossetispossentINFINITIVO Posse Poder16 17. - CONJUGACIN DE LOS VEBOS IRREGULARES.- Conjugacin de volo (querer), nolo (no querer) y malo (preferir).IndicativoPresente volovisvultvolumusvultisvoluntnolonon visnon vultnolumusnon vultisnoluntmalomavismavultmalumusmavultismaluntPretrito Imperfecto volebamvolebasvolebatvolebamusvolebatisvolebantnolebamnolebasnolebatnolebamusnolebatisnolebantmalebammalebasmalebatmalebamusmalebatismalebantFuturo Imperfecto VolamvolesvoletvolemusvoletisvolentnolamnolesnoletnolemusnoletisnolentmalammalesmaletmalemusmaletismalentSubjuntivoPresente VelimvelisvelitvelimusvelitisvelintnolimnolisnolitnolimusnolitisnolintmalimmalismalitmalimusmalitismalintPretrito Imperfecto vellemvellesvellesvellemusvelletisvellentnollemnollesnolletnollemusnolletisnollentMallemmallesmalletmallemusmalletismallent- Conjugacin de fero (llevar) y eo (ir).fero eoIndicativoPresente ferofersfertferimusfertisferunteoisitimusitiseuntPretrito Imperfecto ferebamferebasferebatferebamusferebatisferebantibamibasibatibamisibatisibantFuturo Imperfecto feramferesferetferemusferetisferentiboibisibitibimusibitisibunt17 18. SubjuntivoPresente FeramferasferatferamusferatisferantEamesaeateamuseatiseantPretrito Imperfecto FerremferresferretferremusferretisferrentIremiresiretiremusiretisirentB. Repasa (y ampla en su caso) las formas verbales personales del tema de perfecto en voz activa y pasiva de la conjuagacinregular.Los tiempos de perfecto se forman con el tema que encontramos en la forma del enunciado terminada en -i, una vezseparada esta desinencia, ejs.: amo, amavi, amatum, tema de perfecto es amav-; do, dedi, datum, tema de perfecto ded-; facio, feci,factum, tema de perfecto fec-.Paradigma de los tiempos de perfecto:Indicativo SubjuntivoPretrito perfecto -i-istiTema de perfecto + -it-imus-istis-erunt/ere-m-sTema de Perfecto + eri + -t-mus-tis-ntPretrito pluscuamperfecto -m-sTema de perfecto + era + -t-mus-tis-nt-m-sTema de Perfecto + isse + -t-mus-tis-ntFuturo perfecto ero-meri -sTema de Perfecto + eri -teri -museri -tiseri -nt1.5. Reglas de evolucin fontica.I. Evoluciones forzosas de consonantes1. La -m y la -t al final de palabra, desaparecen2. Las consonantes oclusivas sordas (p, t, c) entre vocales o entre vocal y -r- se sonorizan (b, d, g ).3. En principio de palabra, pl- y cl- (fl- a veces) se convierten en ll-4. La s- seguida de consonante y a principio de palabra, desarrolla una e-5. Los grupos de fonemas -mn-, -nn-, -gn- y -ni- pasan a --6. El grupo de consonantes -ct- pasa a -ch-7. El grupo de fonemas -li- ante vocal pasa a -j-8. La -x- intervoclica pasa a -j9. El grupo de fonemas -cul- tras vocal pasa a -j-10. Los grupos de fonemas -ci- y -ti- evolucionan a -ci- o a -z-11. El grupo -ce- se conserva (con distinto sonido)12. Los grupos dobles de consonantes se simplifican, a excepcin de -ll- y -rr-II. Evoluciones optativas de consonantes13. La f- a principio de palabra puede convertirse en h-14. Las consonantes oclusivas sonoras (b, d, g) entre vocales o entre vocal y -r-,pueden desparecer18 19. III. Evoluciones forzosas de vocales15. La -u al final de palabra se abre en -o16. La -o- breve () y tnica diptonga en -ue-17. La -e- breve () y tnica diptonga en -ie-18. El diptongo -au- monoptonga en -o-19. El diptongo -oe- monoptonga en -e-20. El diptongo -ae- monoptonga en -e- o en -ie-IV. Evoluciones optativas de vocales21. Las vocales pretnicas y postnicas pueden sincoparse22. Pueden producirse cambios de timbre:i > e, u > o, a > e y, ms raramente, e > i, o > u- Actividades sobre el lxico. Aplica las reglas de evolucin a los los timos latinos propuestos por la Ponencia de laPAEGs de Latn II de las Universidades Andaluzas, busca su significado y escribe dos derivados castellanos comomnimo de cada uno de los timos.timo latino Resultado de aplicar lasreglas de evolucinfontica a la razSignificado Derivados castellanosannumaperireaurumcapillumcausamclavemdelicatumdominumfacerefiliumflammamintegrumlaborarelactem19 20. magistrummultummutarenoctemoculumoperampetramplenumpopulumportamrotamsomnumstrictumterramventumVitamAPNDICE. Utilizacin del diccionario.El diccionario es un instrumento de gran ayuda a la hora de traducir. Tiene una serie de reglas internas que elestudiante debe conocer para que le pueda ser de utilidad.En las pginas iniciales suelen aparecer algunas observaciones que avisan de las particularidades que hay quetener en cuenta a la hora de manejarlo, as como una relacin de las principales abreviaturas empleadas. Es muyconveniente que el estudiante las conozca o, en caso de que no sea as, acuda a estas pginas cuando surjan en alguna desus consultas.20 21. Palabras variables (I): sustantivos, adjetivos.Los sustantivos aparecen bajo la enunciacin normal de Nominativo y Genitivo. Esta particularidad puedeplantear problemas cuando los sustantivos cambian de raz en dichos casos; en algunas ocasiones figura una entrada queremite al Nominativo correspondiente, donde se expresan los posibles significados de la palabra: agri gn. de ager;itineris gn. de iter.Lamentablemente no siempre se hace as: agminis, hominis, etc., por lo que se hace necesario conocer lasposibles alternancias que los sustantivos pueden sufrir en la raz, sobre todo los de la 3 Declinacin.Los adjetivos se expresan con su enunciacin en Nom. (excepto los de tema en consonante, que se enuncianigual que los sustantivos). Hay que tener en cuenta que en el diccionario slo aparecen los adjetivos en grado positivo,por lo que formas como altior, altissimus, hay que reconocerlas como derivadas de altus. Los comparativos ysuperlativos irregulares (melior, optimus, etc.) si cuentan con entrada propia.Palabras variables (II): verbos.Los verbos, normalmente, aparecen enunciados en voz activa dando tres formas que contienen las distintasraces: 1 persona sing. del presente de indicativo, 1 persona sing. del perfecto de indicativo y Supino, seguidas delnmero correspondiente a la conjugacin a la que pertenecen: ago-egi-actum 3.Asimismo se informa sobre su naturaleza morfolgica (irregular, defectivo) o sintctica (transitivo,intransitivo, etc.). Tambin se expresa, mediante un ejemplo, el rgimen especfico (el caso con el que ha de ir).Algunos verbos regulares de la 1 y 4 conjugaciones, sobre todo, aparecen slo con la primera forma de laenunciacin y el nmero correspondiente a la conjugacin: amo 1, servio 4.Los verbos deponentes aparecen enunciados con la 1 persona singular del presente de indicativo, con la formadel perfecto y con la abreviatura dep.Algunas formas irregulares tienen su entrada propia en el diccionario: vis.Palabras invariables: adverbios, preposiciones, conjunciones.Adverbios: el diccionario no expresa a qu clase pertenecen; deber deducirse por su significado o por elcontexto. En el caso de formas adverbializadas de sustantivos o adjetivos (por ejemplo multum) aparecern al final dela entrada correspondiente a la forma originaria.Las preposiciones figuran con la mencin de su rgimen y los posibles valores circunstanciales que puedetener.Las conjunciones aparecen con la abreviatura conj.; por lo general se expresa, segn el modo del verbo, el tipode oraciones que introducen.Observaciones- Cuadros de grabados, mapas y explicaciones (mapas de Hispania, Galia, etc.)- Abreviaturas empleadas en el diccionario- Leer todos los significados de la palabra. Las rayas verticales suelen delimitar significados. Nos quedaremoscon la tenga ms sentido, y si no encontramos solucin, adoptaremos el primer significado.- Subrayar el diccionario: valores especiales, frases hechas, valores distintos a los habituales, rgimen de unverbo, expresiones frecuentes, etc.21 22. Actividades complementarias:1. Lectura recomendada de Lucrecio, De rerum natura (La Naturaleza).Poco sabemos a ciencia cierta de la vida del poeta y filsofo romano Tito Lucrecio Caro, apenas que vivi durante laprimera mitad del siglo I a.C. y que fue el autor del ms bello ejemplo de poesa cientfica (en l hallamos expuestas lasbases de la doctrina fsica de Epicuro, el atomismo) y didctica de la Antigedad, De rerum natura (Sobre la naturaleza).El poema, dividido en seis libros y dirigido a Memio, un poltico ambicioso, smbolo de una clase dirigentedescarriada y refractaria a cualquier remedio moral, constituye un gran tratado del mundo, puesto que pretende explicaral lector la esencia y los mecanismos ms ntimos de la realidad. Todo (la naturaleza del universo, compuesto de tomosy vaco, la naturaleza del alma y del conocimiento, la historia del mundo y de la humanidad, los movimientos celestes,los fenmenos meteorolgicos) est contemplado en este esplndido poema cuyo objetivo es liberar al hombre de susmiedos a la muerte y al castigo de los dioses mediante la explicacin racional.Lucrecio lleva razn cuando, en la convencional propaganda de sus proemios, dice que es un pionero, quepisa un camino limpio de huellas, que no tiene precursores. El metro y la lengua de Lucrecio se perciben a veces comouna estacin de paso entre el poeta arcaico Ennio y el clsico Virgilio. Esto es un abuso del historicismo progresista.Lucrecio es en s y para s. Es poeta de su tiempo que a su manera participa de la solemnidad comprometida y civil deCicern. Francisco Socas.2. Visionado de El nombre de la rosa (1986).Siglo XIV. Fray Guillermo de Baskerville (Sean Connery), monje franciscano y antiguo inquisidor, y suinseparable discpulo, el novicio Adso de Melk (Christian Slater), visitan una abada benedictina, situada en el norte deItalia, para esclarecer la muerte del joven miniaturista Adelmo de Otranto. Durante su estancia, desaparecenmisteriosamente otros monjes que despus aparecen muertos.22 23. UNIDAD 2. EL TEATRO ROMANO.ndice.2.1. El teatro (Plauto. Terencio. Sneca).2.1.1. Caractersticas del gnero.2.1.2. Principales autores y obras.2.1.3. Influencia posterior.2.2. Lecturas: Plauto, Aulularia, Prlogo y Acto I, EscenaI; Terencio, Hecira, Segundo Prlogo y Acto I, Escena I;Sneca, Fedra, Acto , vv. 1-50.2.3. Textos: Csar, Guerra civil II.2.4. Morfosintaxis nominal y pronominal. Laspreposiciones. Los complementos de lugar.2.5. Derivacin y composicin en castellano.Apndice. Mtrica latina (I): Nociones generales deProsodia latina. Los metros de los cmicos latinos (Plauto.Terencio).Actividades complementarias.2.1. El Teatro romano (Plauto. Terencio. Sneca).2.2.1. Caractersticas del gnero.Los dos subgneros esenciales del teatro son la tragedia y la comedia. En Roma, encontramos, a su vez, dentrode la tragedia dos subgneros: la fabula graeca que se apoya principalmente en Eurpides, aunque el coro de la tragediahelnica se adapt transformndose en una especie de comparsa con un locutor (excepto Sneca) y se dej amplioespacio a las partes cantadas o declamadas al son de la flauta; y la fabula praetexta, que pona de manifiesto episodiossobresalientes de la historia nacional romana. Dentro de la comedia tambin existan dos tipos: la fabula palliata, detema griego y la fabula togata, de tema romano. Los modelos sern los autores de la Comedia Nueva griega (Menandro,Filemn, Dfilo), que presenta una temtica de enredos amorosos con situaciones y personajes muy estereotipados.Tampoco la comedia romana tendr un coro propiamente dicho. Junto al teatro de origen griego haba otro de carcterms popular y propiamente romano: las atelanas. Eran piezas cortas de carcter burlesco, con personajes fijos (el viejo,el idiota,. . . ). Tambin el mimo era de origen romano (existi en Grecia, pero era diferente). Se representaban en fiestasy eran parecidos a las atelanas: parodias de mitos, burlas. . . Es curioso que aparecan mujeres para representar lospersonajes femeninos. Los actores, generalmente extranjeros o libertos, se organizaban en greges (compaas) bajo undirector (dominus). Para la representacin usaban mscaras, como en el teatro griego, pero no haba, como en Grecia,un nmero fijo de actores (en Grecia llegaron a tres); en Roma, por las piezas conservadas, podemos deducir que senecesitaran ms. Las representaciones tenan lugar en las fiestas oficiales: los juegos megalenses en abril, losapolinares en julio, los juegos romanos en septiembre y los juegos de la plebe en noviembre. Hasta el 55 a.C. No existiun teatro de piedra construido por Pompeyo. Por lo tanto, se instalaban locales para cada ocasin.Conocemos, pues, el antiguo teatro romano a travs de los fragmentos de:- Tragedias: Ennio (siglo III a.C.), Pacuvio (siglo III a. C.) y Accio (siglo II a.C.) y Sneca (siglo I d. C).- Comedias: Nevio (siglo III a.C.), Cecilio Estacio (siglo III a. C.) y, sobre todo, Plauto y Terencio (siglos IIIII a.C.).2.1.2. Principales autores y obras.- Plauto (250? 184 a.C.).Sabemos poco de su vida. Parece ser que lleg a Roma joven, que gan dinero con el teatro aunque lo perdidespus con el comercio; que, apremiado por la necesidad, se puso a trabajar al mismo tiempo que continu escribiendocomedias que le dieron tal xito que pudo dejar de trabajar y vivir slo del teatro. Pero, el nico dato seguro es el ao desu muerte, el 184.El nmero de obras que circularon con el nombre de Plauto eran, segn Gelio, unas 130. Pero opina Varrn,que las investig tratando de garantizar su autenticidad, que slo se le podan asignar poco ms de 21. Slo sabemoscon seguridad el ao de representacin de dos, por lo que es complicado establecer la cronologa y tratar de ver unaevolucin artstica. Adems, todas nos han llegado con lagunas. Algunos ttulos importantes son: Asinaria, Pseudolus,Miles gloriosus, Aulularia, Captivi. . .Lo que s es cierto es que Plauto cultiv exclusivamente la fabula palliata. Casi siempre aprovech los modelosde la Comedia Nueva griega y la mayora de sus obras son variaciones sobre temas conocidos: el motivo del doble que23 24. genera confusin, la rivalidad entre un joven y un anciano para conquistar a una muchacha, las diferenciasgeneracionales entre padres e hijos, los hijos perdidos y su posterior reconocimiento.Su inters no est en la accin ni en la creacin de caracteres; los tipos que muchas veces dan nombre a suspiezas (Miles gloriosus, Mercator) eran ya modelos que existan en el mundo antiguo. Plauto explota considerablementesus posibilidades, pero no tiene el menor inters en hacer de ellos caracteres individuales. Entre sus personajes, los mslogrados sern los secundarios (el alcahuete, el parsito).Donde reside el mrito indiscutible de este autor es en el uso que hace del lenguaje, cuya riqueza y vivacidadelogiaron ya Varrn y Cicern. Plauto penetra en la lengua hablada y en sus obras encontramos todo lo que poda venirde la boca de un romano de su tiempo (uso de diminutivos, exageraciones, redundancias, palabras griegas, . . . ), desdeel insulto grosero a la parodia del estilo artificioso, desde el acento lrico a la obscenidad. Tiene una gran fuerza cmica(vis comica), es un hombre del pueblo que escribe para el gran pblico, por lo que su obra posee un carcter popularque le da su originalidad.- Terencio (190? 159 a.C.).De origen africano, muri a los 35 aos y su vida transcurri entre la Segunda y la Tercera GuerraPnica. Lleg joven a Roma como esclavo pero consigui pronto la libertad. Tuvo amistad con Escipin el joven y conesta generacin helenizante que lo rodeaba y que constituy un foco de irradiacin de la cultura griega en Roma. Hizoun viaje a Grecia de donde ya no volvi.Se conservan las seis comedias que escribi: Andria, Hecyra (representada tres veces),Heautontimorumenos ("El que se atormenta a s mismo"), Eunuchus, Phormio y Adelphoe.Adems se conservan los prlogos de las comedias en los que se puede observar cmo Terencio setuvo que defender de los ataques de los crticos y tratar de atraer la atencin del pblico que no manifestaba una actitudmuy positiva ante sus obras. En realidad las obras de Terencio no contentaron ni al gran pblico ni a los literatos. Estosltimos le echaron en cara la contaminatio (combinacin de dos piezas griegas) de sus obras y el plagio, adems decolaboraciones ajenas en la composicin.Dos de las comedias son adaptaciones de un autor poco conocido, Apolodoro de Caristo, y las cuatro restantes,de Menandro. Junto a los temas, los personajes y la caracterizacin idiomtica, tambin tom de stos (a diferencia dePlauto) su visin del mundo conciliadora y resignada. Con Terencio la fabula palliata empieza a transmitir unasactitudes ms distanciadas de la vida disipada, un espritu ms reflexivo y un refinamiento en las formas de vida y detrato social. Y, a pesar de que su xito fue muy relativo, su influjo en el teatro posterior s ha sido notable. Siempre se havalorado mucho su moderacin y su delicadez en el tratamiento de los personajes as como el purismo de su estilo.La comedia es en Plauto bufonesca y en Terencio psicolgica, con autnticos retratos de edad y de condicin,aunque carece de la fuerza cmica de Plauto. Del mismo modo, Terencio ha hecho una comedia burguesa, sentimental ymoralizante de la comedia popular de Plauto.- Sneca (4 a.c. 65 d.c.).Se entreg desde joven a la filosofa, en especial a la escuela estoica. Su carrera pblica de funcionario sufriun revs al desterrarle Claudio en el ao 49. Pero, a instancias de Agripina, la ltima esposa de Claudio, regres en el 49y se convirti en maestro de su hijo Nern. Al principio ejerci gran influencia sobre el futuro emperador, pero despusse fueron distanciando y Sneca acab abandonando la corte. Finalmente, la supuesta participacin del filsofo en laconjuracin de los Pisones llev a Nern a darle la orden de suicidarse en el 65.Sneca ejerci un poderoso influjo sobre sus contemporneos y la posteridad, como ensayista filosfico ycomo poeta. Se han conservado diez tragedias, pero para muchos Hercules Oetaeus no es de Sneca; tampoco Octaviaes suya (ste es el nico testimonio de fabula praetexta que nos ha llegado y nos narra el destino trgico de la primeramujer de Nern). Pero tanto Hercules Oetaeus como las restantes (Hercules furens, Troades, Phoenissae, Medea,Phaedra, Oedipus, Agamemnon, Thyestes) encuentran su paralelismo en la tragedia tica. Sin embargo, es posible quele influyese bastante la tragedia postclsica de los griegos, tanto en la materia tratada como en la mtrica y los himnoscorales.Tambin se dej influir por la tragedia de la poca de Augusto, como la Medea de Ovidio.Lo que ms caracteriza a Sneca es su pathos intensificado, en cambio, la accin y los caracteres pierdenimportancia. Pero sus tragedias, con su retrica avasalladora, su lenguaje muy cuidado y su vocabulario clsico, ya sedestinaban sin duda y sobre todo (si no exclusivamente) a la recitacin. Son obras teatrales deformadas por el exceso dedeclamacin, por las disquisiciones morales y por la erudicin mitolgica, y no contienen el trasfondo religioso deldrama griego antiguo.2.1.3. Influencia posterior.La fabula palliata romana, que pasar a la modernidad a travs de Plauto y Terencio, ser la fundadora de lacomedia europea. De su tradicin brotan Maquiavelo (Clizia), Ariosto (Cassaria), Camoens (Os anfitroes) Shakespeare(Comedy of errors), Molire (Lavare), Girandoux (Amphitryon 38), y Oscar Wilde (La importancia de llamarseErnesto).El influjo de Sneca ha sido decisivo en el teatro clsico francs e italiano y en el drama isabelino ingls delsiglo XVI. En Espaa, su influencia la podemos rastrear en los textos de Caldern de la Barca.24 25. 2.2. Lecturas: Plauto, Aulularia, Prlogo y Acto I, Escena I; Terencio, Hecira, Segundo Prlogo y Acto I,Escena I; Sneca, Fedra, Acto I, vv. 1-50. Plauto, Aulularia, Prlogo y Acto I, Escena I.PRLOGOEL DIOS LARLAR Unas breves palabras sobre mi persona, para quenadie se extrae y se pregunte, qu es lo que quiere steaqu. Yo soy el dios lar de esta familia de aqu, de dondeme habis visto salir ahora mismo. Ya hace muchos aosque estoy instalado en esta casa y encargado de su tutela,en tiempos ya del padre y del abuelo del que vive ahoraen ella. La cosa es que el abuelo de ste me vino un dacon muchas splicas y me encomend en secreto untesoro y fue y lo enterr en medio del hogar, pidindomeen su rogativa que me hiciera yo cargo de ello. Cuandomuri, que era de una condicin muy avara, no quiso darcuenta del asunto del tesoro a su hijo y prefiri dejarle sinuna perra que indicarle dnde estaba escondido; le dejslo un pedazo de terreno de nada, teniendo el hombreque arrastrar as una vida trabajosa y miserable. Cuandomuri su padre, o sea, el que me haba encomendado eltesoro, me puse yo a observar, a ver si es que el hijo mehaca un poco ms de caso que me haba hecho el padre.Pero qu, cada vez se ocupaba menos de m y me hacamenos ofrendas. Yo por mi parte hice exactamente lomismo, o sea que se muri tan pobre como haba vivido.Dej un hijo, que es el que vive actualmente aqu en lacasa, que es de la misma condicin que el padre y elabuelo, y tiene una hija nica que no deja pasar un dasin venir a rezarme, me ofrece incienso, vino o lo que seay me pone coronas de flores. Ella ha sido la causa por laque he hecho encontrar el tesoro a Euclin, su padre,para que la pudiera casar as ms fcilmente, si es quequera. Porque es que la ha violado un joven de unafamilia de muchas campanillas. l sabe quin es ella, peroella no sabe quin es l y el padre no sabe nada de nada.Por obra ma va a pedirla hoy en matrimonio el viejo eseque vive ah al lado, pero eso lo hago slo con el fin deque se case ms fcilmente con ella el joven que la viol.Y es que el viejo que la va a pedir en matrimonio es todel joven que la viol de noche, en la vigilia de Ceres.Pero ya est nuestro viejo gritando ah dentro como decostumbre. Est echando a la vieja fuera, para que no seentere de nada. Seguro que es que quiere darle unavuelta al tesoro, no sea que se lo hayan robado.ACTO I.ESCENA PRIMERA EUCLIN, ESTFILAEUC. Fuera, digo, hala, fuera, afuera contigo,maldicin!, mirona, ms que mirona, con esos ojos dearrebaadera!EST. Pero, por qu me pegas? Desgraciada de m!EUC. Que por qu te pego, desgraciada! Pues paraque lo seas de verdad y para que lleves una vejez talPROLOGUSLAR FAMILIARISNe quis miretur qui sim, paucis eloquar.ego Lar sum familiaris ex hac familiaunde exeuntem me aspexistis. hanc domumiam multos annos est cum possideo et colopatri avoque iam huius qui nunc hic habet. 5sed mi avos huius obsecrans concrediditthensaurum auri clam omnis: in medio focodefodit, venerans me ut id servarem sibi.is quoniam moriturita avido ingenio fuitnumquam indicare id filio voluit suo, 10inopemque optavit potius eum relinquere,quam eum thensaurum commonstraret filio;agri reliquit ei non magnum modum,quo cum labore magno et misere viveret.ubi is obiit mortem qui mihi id aurum credidit, 15coepi observare, ecqui maiorem filiusmihi honorem haberet quam eius habuisset pater.atque ille vero minus minusque impendiocurare minusque me impertire honoribus.item a me contra factum est, nam item obiit diem. 20is ex se hunc reliquit qui hic nunc habitat filiumpariter moratum ut pater avosque huius fuit.huic filia una est. ea mihi cottidieaut ture aut vino aut aliqui semper supplicat,dat mihi coronas. eius honoris gratia 25feci, thensaurum ut hic reperiret Euclio,quo illam facilius nuptum, si vellet, daret.nam eam compressit de summo adulescens loco.is scit adulescens quae sit quam compresserit,illa illum nescit, neque compressam autem pater. 30eam ego hodie faciam ut hic senex de proxumosibi uxorem poscat. id ea faciam gratia,quo ille eam facilius ducat qui compresserat.et hic qui poscet eam sibi uxorem senex,is adulescentis illius est avonculus, 35qui illam stupravit noctu, Cereris vigiliis.sed hic senex iam clamat intus ut solet.anum foras extrudit, ne sit conscia.credo aurum inspicere volt, ne subreptum siet.ACTUS II.iEVCLIO Exi, inquam. age exi. exeundum hercle tibihinc est foras,circumspectatrix cum oculis emissiciis.STAPHYLA Nam cur me miseram verberas? EVCL. Vtmisera sisatque ut te dignam mala malam aetatem exigas.25 26. como te la mereces, de mala que eres.EST. Pero, por qu me echas ahora de casa?EUC. A ti te voy a tener que dar yo cuentas, cosecherade palos? All, retrate de la puerta! Mira qu manera demoverse! Pues sabes lo que te espera? Maldicin!Como llegue a echar mano de un palo o de un ltigo,vers cmo te alargo esos pasitos de tortuga!EST. Mejor prefera verme en la horca que no tenerque servir en tu casa en esta forma!EUC. Mira cmo rezonga para sus adentros, lamaldita! Los ojos te voy a sacar, malvada, para que nopuedas andar espiando lo que hago. Retrate ms, unpoco ms, un eh!, para ah. Te juro que si te muevesde ah ni un dedo ni una ua o si vuelves la cara para acantes de que yo te lo ordene, en la horca vas a acabar, aver si as aprendes. No he visto en mi vida una vieja msmala que sta. Menudo miedo la tengo!, de que se lasarregle para engaarme si me descuido y que se hueladnde est escondido el oro; en la nuca tiene tambinojos, la maldita. Bueno, voy ahora a dar una vuelta, a versi est todava el oro all donde lo dej, desgraciado dem, que no me deja este asunto ni un momento detranquilidad. (Entra en casa.)EST. Por Dios, que no puedo figurarme qu clase demaleficio o de locura le ha entrado a mi amo: lo mismoque ahora me echa de casa hasta diez veces al da,desgraciada de m. Por Dios, que no s qu mal le trae deesta manera; se pasa las noches enteras en vela, por el dano se mueve de casa, ni que fuera un zapatero cojo! Y nos ya cmo ocultarle la deshonra de su hija, que est apunto de dar a luz; me parece que la mejor solucin seraecharme una soga al cuello y quedarme colgando comouna espingarda.STAPH. Nam qua me nunc causa extrusisti exaedibus?EVCL. Tibi ego rationem reddam, stimulorum seges?illuc regredere ab ostio. illuc sis vide,ut incedit. at scin quo modo tibi res se habet?si hercle hodie fustem cepero aut stimulum in manum,testudineum istum tibi ego grandibo gradum.STAPH. Vtinam me divi adaxint ad suspendiumpotius quidem quam hoc pacto apud te serviam.EVCL. At ut scelesta sola secum murmurat.oculos hercle ego istos, improba, ecfodiam tibi,ne me observare possis quid rerum geram.abscede etiam nuncetiam nu