Las vocales
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IntroducciónIntroducción
Esta canción va especialmente dedicada a los
niños y niñas de 3 años con el objetivo de
que conozcan, aprendan y memoricen
fácilmente las vocales A, E, I, O, U.
Canción didácticaCanción didácticaCon la A llamo a Mamá
Con la E me trae el pez
Con la I hago pipi
Con la O hago popo
Con la U, ¿Qué hago con la U?
Con la U te asustas TÚ
Con la A me ayudarás
Con la E te ayudaré
Con la I te haré reír
Con la O te daré amor
Con la U, ¿Qué hago con la U?
Con la U te asustas TÚ
Video
PentagramaPentagrama
Planteamiento didácticoPlanteamiento didáctico
Identificación y justificaciónIdentificación y justificación
La actividad se realizará con los alumnos de tres años durante el tercer cuatrimestre del curso.
Se llevará a cabo durante la unidad didáctica “Qué bien lo pasamos con las Vocales”
ObjetivosObjetivos
• Iniciar el reconocimiento de las vocales
• Intentar recorrer cada vocal sin salirse de la línea
• Saber diferenciar el color de las distintas vocales
• Reconocer cada una de ellas según las instrucciones del profesor/a
CompetenciasCompetencias• Competencia en comunicación lingüística, a la hora de enseñarlos
las vocales, la letra de la canción o comentar un poco el trabajo que estamos realizando.
• Tratamiento de la información y competencia digital, se llevara a cabo cuando les pongamos el video en relación con la canción o pongamos el CD de la canción.
• Competencia social y ciudadana, ya que tendrán que trabajar con sus compañeros y cantar todos juntos la canción.
• Competencia cultural y artística, porque deberemos fomentar con estos contenidos la creación de otras actividades como bailes, tocar instrumentos, etc.
• Competencia de aprende a aprender, ya que juntos debemos motivarnos unos a otros para conseguir que todos alcancemos los objetivos planteados.
• Autonomía e iniciativa personal porque todos deberán de tener predisposición por trabajar los contenidos y ser participativos en las actividades.
• Competencia emocional, ya que en todas las actividades que realicemos se debe tener muy en cuenta las emociones o sentimientos que producen en los niños.
ContenidosContenidos
Las Vocales
Los colores
Recursos Recursos
Cinta de pega de diferentes colores
El suelo de la clase
La canción
El rincón de las TICS
MetodologíaMetodología
Activa
Participativa
Motivadora
Lúdica
Globalizadora
ActividadActividad
La actividad consistirá en formar en el suelo de la clase las
cinco vocales, cada una de ellas de un color diferente
de cinta de pega. Primero las harán en mayúscula y
después en minúscula.
Cuando tengan todas las vocales en el suelo cantaran la
canción de las vocales, y cuando la canción diga “con la
a llamo a mama” deberán ir todos y ponerse en la vocal
que corresponda y así sucesivamente a lo largo de toda
la canción.