ESCUELA NORMAL PARTICULAR AUTORIZADA

PROFA. MARIA DE LA LUZ SERRADELCLAVE: 30PNL0011J

Alumna:Ana Cecilia Osorio Romero

Grado y grupo:1° “A”

Maestro:Israel campos

Materia:Tic

LAS TIC EN LA EDUCACIÓN

• Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir al acceso universal de la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza, el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes, así como a la gestión dirección y administración más eficientes del sistema educativo. 

• Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga que cuenta esta realidad.

• Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso.

Las TIC tienen en cuenta dos facetas:

·Integrar esta nueva cultura en la Educación, contemplándola en todos los niveles de la Enseñanza.

· Ese conocimiento se traduzca en un uso generalizado de las TIC para lograr, libre, espontánea y permanentemente, una formación a lo largo de toda la vida.

El aprendizaje de cualquier materia o habilidad se puede facilitar mediante las TIC y, en particular, mediante Internet, aplicando las técnicas adecuadas. 

Las discusiones por los distintos grupos de trabajo interesados en el tema se enfocaron en dos posiciones. Una consiste en incluir asignaturas de Informática en los planes de estudio y la segunda en modificar las materias convencionales teniendo en cuenta la presencia de las TIC.

Hay tres razones para usar las TIC en la educación:

1. Alfabetización de los alumnos:Todos deben adquirir las competencias básicas e n el uso de las tecnologías.

2. Productividad:aprovechar las ventajas que proporciona al realizar tareas como: preparar apuntes y ejercicios, buscar información, comunicarnos y difundir información.

3. Innovar en las practicas docentes:aprovechar la nueva oportunidad que ofrecen las TIC para lograr que los alumnos realicen mejores aprendizajes y reducir el trabajo escolar.

CONCLUSIÓN

La modernidad tecnológica nos llevo a la introducción de la Tecnología de la Información y la Comunicación en la Educación, lo que dio por resultado un trabajo docente más eficiente así como la fácil adquisición de conocimientos significativos. Al mismo tiempo que ha ayudado al desarrollo de capacidades y habilidades de los docentes para sí mismos y ponerlas al servicio de sus comunidades, forjar con el apoyo de los avances de la Tecnología Educativa, a los futuros profesionistas.

http://www.unesco.org/new/es/unesco/themes/icts/