Las Técnicas Proyectivas

Base Teórica

• Hipótesis Básicas del Psicoanálisis:–Existencia del Inconsciente–Determinismo Psicológico–Existencia de la Vida Anímica.

Mag. Luis Morocho Vásquez

EXISTENCIA INCONCIENTE

• ENFOQUE TOPOGRAFICO

CONCIENTE

PRECONCIENTE

INCONCIENTE

SUEÑOS

ACTOS FALLIDOS

LAPSUS

SINTOMAS

TECNICAS PROYECTIVAS

DETERMINISMO PSICOLOGICO

• Supuestos Básicos:– Toda conducta tiene un motivo, una causa, no es

producto del azar.– La personalidad se configura en los siete primeros

años de vida, cobrando gran significancia las figuras parentales que ejercen una función de MODELOS.

DETERMINISMO PSICOLOGICO

• Enfoque Genético Evolutivo– Características de la Sexualidad Infantil:

• En su inicio se apoyan en una función fisiológica• Tienen una zona erógena• Son autoerótica

LIBIDO ORAL

SUCCION CANIVALISTICA

ANAL

EXPULSIVA

RE

TE

NT

IVA

FALICA

COMPLEJO DE EDIPO

LATENCIA

GEN

ITA

L

DETERMINISMO PSICOLOGICO

• FIJACIÓN: Es el estancamiento de la libido en una de sus etapas de evolución: Oral, Anal o Fálica, debido a una sobre gratificación o ausencia de gratificación.

• Ejemplo: Fijación Oral

ORAL

ANALLIBIDO

EXISTENCIA VIDA ANIMICA

• Enfoque Dinámico

EROS THANATOS

AMOR

VIDAPRODUCTIVIDAD

ODIO

MUERTEIMPROUCTIVIDAD

Mag. Luis Morocho Vásquez

Enfoque Económico

• Libido: Es la energía del instinto sexual

• Catexia: Cantidad de Energía Psicológica que se deposita en un objeto.

Otros Enfoques

• ENFOQUE ESTRUCTURAL– YO– SUPER YO– ELLO

Principios Fundamentales del Psiquismo Humano

• PRINCIPIO DEL PLACER: Gobernado por el principio del placer la persona busca obtener en forma inmediata la gratificación de sus impulsos o necesidades. No admite postergación ni espera.

• PRINCIPIO DE LA REALIDAD: Se inicia con el proceso de socialización y aprendizaje, se admite la postergación de la gratificación de las necesidades.

Enfoque Adaptativo

• La capacidad de adaptación al mundo en forma exitosa dependerá del desarrollo de la personalidad, del equipo y soporte psicológico desarrollado a través de sus experiencias y vivencias y que han sido estudiados a través de los enfoques psicoanalíticos anteriormente descritos.

• El enfoque adaptativo se establece en términos de normalidad y anormalidad.

 

YO

Sé No sé

Los otrosSaben ÁREA PUBLICA ÁREA CIEGA

No saben

ÁREA SECRETA ÁREA INCONCIENTE

VENTANA DE JOHARI

representa las cosas que ambos sabemos. (tú y las demás personas como pueden ser , amigos , familiares , novio/a , etc ..)

son aquellas cosas que otra persona sabe sobre mi y que

yo desconozco.

son aquellas cosas que yo sé sobre mi , como pueden ser secretos , problemas , amores , ect.. y que otra persona

desconoce.

son aquellas cosas que yo desconozco sobre mi mismo y que al igual que yo les sucede a otras personas

Hacia una definición de Proyección y Apercepción:

QUÉ SIGNIFICA PROYECCIÓN

Bell, proponen que proyección viene de la raíz latina que significa hacia delante, por lo que está es la acción que implica la técnica proyectiva:

• manifestar su mundo interno lanzándolo hacia fuera, externalizar la variable personalizar (interna). La técnica proyectiva es un catalizador que provoca la acción de lanzar hacia fuera.

Anderson cree que las técnicas proyectivas no solo es lanzar hacia fuera algo propio (algo que ya tengo) sino que también están implicados procesos mentales internos, proceso por medio del cual ha llegado a dar esa respuesta, por ello es necesario analizar el contenido y la estructura. Hay que analizar también ese proceso interno que se está desarrollando en el sujeto cuando estoy aplicando las técnicas.

DEFINICIÓN DE TÉCNICAS PROYECTIVAS

• Son instrumentos de medición cualitativa de la personalidad, que se caracterizan por presentar estímulos ambiguos / inestructurados, que facilitan el paso de contenidos psicológicos internos, los cuales son enunciados por el evaluado en forma libre y voluntaria. (morocho, 2012)

CARACTERÍSTICAS DE LAS TEC. PROY.

1. Toda test proyectivo tiene como objetivo principal evaluar la PERSONALIDAD

2. Presentan estímulos ambiguos: “Cuanto mas inestructurados son los estímulos, ello facilitará y brindará mayor información de la subjetividad del evaluado”

3. La respuesta a un test proyectivo reviste una carga tensional, debido a la movilización del aparato psicológico para recepcionar, elaborar y responder a la consigna del test.

4. Para la respuesta del evaluado a los tests proyectivos no se estima tiempo

Proceso de Respuesta a los Tests Proyectivos

• ESTÍMULOS AMBIGUOS: Lo inestructurado de los estímulos provocan en el evaluado que completen una gestalt basado en experiencias pretéritas de la cual selecciona aquella que se ajuste más al estímulo presentado

ESTÍMULO

PERCEPCIÓN: Captación sensorial del Eº

ASIMILACIÓN

ACOMODACIÓN

EVOCACIÓN

INTERPRETACION:

PROCESO SUBJETIVO QUECONCLUYE EN UNA RESPUESTAQUE ES ÚNICA YDIFERENTE Y QUE EXPRESACARACTERÍSTICAS DE PERSONALIDAD

VALIDEZ Y CONFIABILIDAD DE LAS TEC. PROYECTIVAS

• Anzieu (1961), define a la confiabilidad de las técnicas proyectivas en primer lugar por la estabilidad de las respuestas de un sujeto en dos administraciones sucesivas, habiendo eliminado el factor aprendizaje y, en segundo lugar, por el “acuerdo entre los jueces”, es decir, que diferentes jueces examinan el mismo material separadamente y arribarán o no a las mismas conclusiones.

CONFIABILIDAD

a) Interpretación a ciegas, donde no hay información acerca del sujeto más que datos como la edad o sexo. Se ve si hay coincidencia y acuerdo entre los jueces sobre los puntos esenciales a interpretar.

b) Equivalencia o combinación, en donde, a un solo juez se le da el material interpretado como, por ejemplo, un psicograma de varios sujetos. También se le provee los perfiles de personalidad y resultados anónimos de la interpretación y este juez debe aparear el material correspondiente.

VALIDEZ

• En cuanto a la validez para los métodos proyectivos, ésta se parece, como dice Anzieu (1961) proceso científico de validación de hipótesis. Sabemos que la formulación de hipótesis y su validación o refutación están directamente relacionadas con el método de interpretación que se utilice y, por lo tanto, a los fundamentos teóricos y conceptuales.

Tipos de Técnicas ProyectivasTest Gráficos: Tests Temáticos Test Perceptivos: Test de

Completamiento

Agrupan los tests cuya consigna es dibujar en una hoja de papel bond, puede ser una persona, familia, objetos, etc. El estímulo / consigna, activa los dinamismos internos y propicia una búsqueda de imágenes significativas en el interior de la persona la cual luego reproducirá en el papel. Entre los test más conocidos se encuentran: El dibujo de la figura humana de K. Machover, Persona Bajo la Lluvia, Persona con Arma, Familia, Estos tests mencionados se refuerzan en sus análisis interpretativos con las hipótesis de la grafología, debido a que se ha incorporado en la consigna no solamente que el evaluado realice el dibujo sino que también redacte una historia del gráfico realizado.

Caracterizados por presentar imágenes pre- establecidas a fin de que el evaluado las estructure de acuerdo a sus propios criterios, ejemplo el Test de Apercepción Temática, MacCleland. Se le solicita al evaluado que construya historias o relatos de las imágenes que visualiza.

Consiste en presentar imágenes o estímulos que deberán ser completados o estructurados por el evaluado, su fundamento teórico además de las hipótesis psicoanalíticas, se basan en la teoría de la gestalt y la escuela percepción / personalidad. Entre ellos tenemos el Psicodiagnóstico de Rorschach, considerado como uno de los más representativo de las técnicas proyectivas por la riqueza de información que brinda sobre la fortalezas y debilidades psicológicas del evaluado, en esta prueba se presentan manchas de tintas para que el evaluado las estructure de acuerdo a sus vivencias. Otras pruebas serán el Wartegg, y el test de los colores de Zulliger.

El estímulo ambiguo será completado por el evaluado, tal como sucede en los test de completamiento de frases de Sacs o FIS de Jaime Grados.

La realización de dibujos es una forma de lenguaje simbólico que ayuda a expresar de manera bastante inconsciente los rasgos más íntimos de nuestra personalidad.

EL DFH

QUE PROYECTA LA FIGURA HUMANA?

El dibujo de la figura humana vehiculiza a través de su dibujo aspectos de la personalidad ligados al autoconcepto, a la imagen corporal que es la idea y el sentimiento que cada persona tiene respecto a su propio cuerpoEs un concepto que hay que diferenciar del esquema corporal, el esquema corporal es el cuerpo real que tenemos con su anatomía y morfología.

la persona expresa sus conflictos, necesidades y personalidad a través de sus actividades artísticas, entre ellas el dibujo

VENTAJAS DEL DFH• Consigna simple • Aplicación a cualquier edad, nivel cultural y nivel

socio-cultural • Económico en tiempo e instrumentos • Proporciona información confiable en relación a: o Nivel intelectual o Metas y preocupaciones - Autocontrol o Seguridad y autoestima o Personalidad o Rasgos psicopatológicos