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3

Marca con una X los enunciados que correspondan al reino de las plantas.

Son seres vivos heterótrofos. Tienen clorofila, que les da su color verde.

No se desplazan. Fabrican su propio alimento.

1

Escribe el nombre de las partes señaladas y completa la oración.2

Completa esta clasificación de las plantas.3

Es una planta flores. Como su semilla está protegida

por un fruto, es .

Las plantas

Coloca los términos en el lugar adecuado del texto.4

savia bruta autótrofos oxígeno fotosíntesis savia elaborada

Las plantas son seres vivos , que transforman la

en gracias a la energía de la luz solar.

Esta transformación se llama y libera una gran cantidad de .

Plantas

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Escribe las partes de la flor y localízalas en el dibujo.6

Completa estas frases sobre la nutrición en las plantas y ordénalas, poniendo números del 1 al 5.

El de agua y sales minerales desde la raíz hasta las hojas.

El transporte de en las hojas hasta todas las células de la planta.

La de agua y sales minerales del suelo a través de la raíz.

La o elaboración de sustancias alimenticias en las hojas.

La respiración u a partir de las sustancias alimenticias.

5

Completa las etapas de la reproducción sexual de las plantas con flores.

Polinización, , formación de la semilla, formación del fruto y .

7

Relaciona estas plantas con el tipo de reproducción correspondiente.8

Reproducción sexual Reproducción asexual

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20

3B

Las plantas

Marca con una X las características comunes a todas las plantas.

Poseen clorofila. Se desplazan. Son pluricelulares. Son organismos autótrofos.

Son organismos heterótrofos. No tienen clorofila. Se pueden desplazar.

1

Relaciona. 2

Pon el nombre de la etapa que se describe en cada recuadro y después, márcala en el dibujo con la letra correspondiente.

3

Musgo

Angiosperma

Gimnosperma

Helecho

Elaboración de sustancias alimenticias.

a

Obtención de energía.

d

Toma de agua y sales minerales del suelo a través de la raíz.

e

Paso del agua y las sales minerales desde la raíz hasta las hojas.

b

Distribución de las sustancias alimenticias desde las hojas hasta todas las células.

c

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3

Escribe el nombre de las fases de la reproducción sexual de las plantas.4

Observa las ilustraciones e indica si se trata de reproducción sexual o asexual. Después, explica la diferencia entre ambos tipos de reproducción.

5

Explica los siguientes conceptos.

•Gimnosperma:

•Fotosíntesis:

•Polinización:

•Rizoma:

6

B

a b

1. 2.

3.

4.

5.

6.

a:

b:

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