Las plantas

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1.- Escribe un ejemplo de ser vivo . Moneras: ..................................................... Protoctistas: ................................................ Hongos: ...................................................... Plantas: ....................................................... . Animales: …………………………………….. 2.- Ordena de menor a mayor organización: Órganos Células Aparatos y sistemas Tejidos 3.- Completa: a) Los seres autótrofos, como las .......................... y las ......................., toman .....................,minerales y .................... del medio. Con ellos fabrican sus propios ............................... . b) Los seres heterótrofos, como los ........................... y los ........................., se alimentan de otros .................. .................... para conseguir los ................................... . 4.- Relaciona los elementos de las dos columnas: Moneras. * Pluricelulares. Con núcleo. Con tejidos. Autótrofos. Protoctistas. * Unicelulares. Sin núcleo. Autótrofos o heterótrofos. Hongos. * Pluricelulares. Con núcleo. Con tejidos. Heterótrofos. Plantas. * Unicelulares o pluricelulares. Con núcleo. Sin tejidos. Autótrofos o heterótrofos.

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Conocimiento del medio

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1.- Escribe un ejemplo de ser vivo.Moneras: .....................................................Protoctistas: ................................................Hongos: ......................................................Plantas: ........................................................Animales: ……………………………………..

2.- Ordena de menor a mayor organización:

Órganos Células Aparatos y sistemas Tejidos

3.- Completa:

a) Los seres autótrofos, como las .......................... y las ......................., toman

.....................,minerales y .................... del medio. Con ellos fabrican sus propios

............................... .

b) Los seres heterótrofos, como los ........................... y los ........................., se

alimentan de otros .................. .................... para conseguir los ................................... .

4.- Relaciona los elementos de las dos columnas:

Moneras. * Pluricelulares. Con núcleo. Con tejidos. Autótrofos.

Protoctistas. * Unicelulares. Sin núcleo. Autótrofos o heterótrofos.

Hongos. * Pluricelulares. Con núcleo. Con tejidos. Heterótrofos.

Plantas. * Unicelulares o pluricelulares. Con núcleo. Sin tejidos.Autótrofos o heterótrofos.

Animales. * Unicelulares o pluricelulares. Con núcleo. Sin tejidos.Heterótrofos , pero descomponedores.

5.- Responde:

a) ¿De qué está formada la savia elaborada?

b) ¿Qué gas necesitan para realizar la fotosíntesis?

c) ¿Cómo se llama la sustancia que capta la luz solar?

d) ¿Qué gas desprenden al realizar la fotosíntesis?

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6.- Relaciona:

a) Nutrición. Producir descendientes (crías) semejantes a los padres.

b) Relación. Obtener sustancias, utilizarlas y expulsar desechos.

c) Reproducción. Detectar qué ocurre en el medio y reaccionar ante ello.

7.- Completa:

En la ......................................, las plantas absorben oxígeno del aire y expulsan

.................................... de ..................................... . En la fotosíntesis, las plantas absorben.................................... de ..................................... y expulsan.......................... .

8.- Dibuja una planta y coloca: raíz, tallo, hojas, fotosíntesis, transporte de saviay absorción de agua y minerales.