Construcción de Identidad Narrativa en Jóvenes Que Han Incurrido en Prácticas de Agresión Sexual
Las personas jóvenes reivindicamos el sentido de identidad.
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Efeméride
Acontecimiento de la historia Patria que se recuerda y celebra en cada uno de sus aniversarios.
Folclor
Expresión anónima antigua, funcional y útil de la cultura popular. Por ejemplo: cuentos, leyendas, bailes, música, entre otras.
Identidad Comunal
Lazo que une e identifica a un grupo de personas que viven en un espacio determinado. (comunidad)
Identidad Nacional
Elementos culturales que caracterizan alas personas de una nación y ladiferencias de otras: idioma, símbolospatrios, música, creencias, entre otras.
Tradición
Valores, creencias, costumbres y formasde expresión artística que se pasan degeneración en generación y caracterizan auna comunidad.
Es una institución social que ayuda a las
personas a desarrollarse de una maneraintegral; sus capacidades físicas,cognitivas (intelectuales) y emocionales.
Estas instituciones son importantesporque:
- Ayuda a la estructuración delpensamiento, la imaginación creadora, laexpresión personal y la comunicación.
- Permite la trasmisión de conocimientos yvalores propios de la sociedad.
Comunidad Educativa
Docentes Docentes -Administrativo
Administrativo
Se encargande administrarel proceso deaprendizaje.
Se encargan dedesarrollar elplaneamientodel procesoeducativo. Estaconformado porel Director,Subdirector yOrientadoras.
Se encarga de velar por el cumplimiento de los Reglamentos. Entre ellos encontramos a los conserjes, guardas, secretarias, entre otros.
Comunidad estudiantil:
Esta conformada por los estudiantes de lainstitución, y tienen espacios departicipación y representación.
Datos importantes:
Instituciones unidocentes: Son aquellasinstituciones donde un solo educadoratiente a los estudiantes de primer gradohasta sexto grado.
Oferta Educativa:
Educación Formal: Aquella que se impartecomo un proceso correlacionado queabarca desde preescolar hastasecundaria. Algunas modalidades son:académicos (diurnos y nocturnos),agropecuarios, ambientalistas, artísticos,científicos y humanistas.
Educación No Formal o Abierta: Esta estadirigida a aquellas personas que tuvieronque abandonar sus estudios y los retomanaños después. Algunas modalidades son:Aula Abierta, Bachillerato por Madurez,Centros Integrados de Educación deAdultos (CINDEAS), InstitutosProfesionales de Educación Comunitaria(IPEC), Nuevas Oportunidades, ProyectoEDAD, Telebachillerato y Telesecundaria.
Nombre de los Colegios
Los colegios públicos por lo general sonbautizados con el nombre de los próceres dela Patria o personas distinguidas de lacomunidad.
Los colegios subvencionados o privados porlo general son nombrados con el nombre desus fundadores, santos católicos o lasespecialidades que buscan desarrollar:científico, humanista, entre otros.
Símbolos los Colegios
Bandera (usualmente posee formageométrica de rectángulo y según suscolores tiene un significado especial)
Estandarte (Se divide en tres partes:jefe (cabeza o parte de arriba), centro ypunta)
Himno (Es el canto que nos hace sentirparte de la institución en la cual seestudia)
Actos Cívicos
Son las actividades en las que seconmemoran las efemérides o fiestaspatrias, por ejemplo el Aniversario de laBatalla de Santa Rosa, el Día de lasCulturas, entre otras.
Actos Culturales
Son las actividades en las que semuestran los talentos de los estudiantesen las diferentes áreas. Por ejemplo:Noche de Talentos, Festivales de laCanción, Show de Variedades, Concursosde Oratoria, entre otros.
Actos Deportivos
Son las actividades en las que se permiteun comportamiento “más libre” y permitea los estudiantes mostrar sus talentosdeportivos.
El Reglamento Interno Institucionaltiene el propósito de que lacomunidad educativa conozca susderechos y deberes. Estaconformado por: disposicionesgenerales, funciones de la institucióneducativa, derechos y deberes,obligaciones del profesorado y faltasy sanciones.