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¿Las personas con capacidades diferentes tienen sexo?

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¿Las personas con capacidades diferentes tienen sexo?

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Las manos para un sordo/a HABLAN y ESCUCHAN

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Excluidos desde tiempos remotos

Platon y Aristoteles “KOFÓS” = SORDO sentido faltante,

deficiente, ineficaz, obtusidad y estupidéz

Justiniano

Los derechos de los sordos/as

padecieron restricciones tanto

civiles como Religiosas.

1880 II Congreso Internacional de la

Enseñanza del Sordo en Milán se decreto la lengua oral como

único objeto de enseñanza en las

escuelas de sordos

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¿Cómo es la calidad de vida de los que padecen sordera?

La red vincular de un sordo/a

es acotada a su familia y amigos

sordos/as

IATROGENIA EN SEXUALIDAD

puede no poner la vida en

peligro pero si hacer que se

pase muy mal el resto de la

vida

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Entrevistas en Instituciones que trabajan con sordos/as

Falta de personas que se ocupen del

tema.

Se sentirían más seguros para poder

trabajar seriamente.

Se observó preocupación por

parte de Directivos por casos que no supieron como

resolver.

Desconocimiento sobre temas de

Educación Sexual Integral

Necesario y positivo, preparar personas

que dominen temas de Educación Sexual.

Mejoraría la calidad de vida de

los sordos/as

Coinciden “hay pocas personas capacitadas en dar Educación Sexual y ninguna en Educación

Sexual a la comunidad sorda”.

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Sordo/a deben lidiar con dos obstáculos:

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Según Mónica Castilla:

“El sordo no puede ¿por qué no

es capaz? o ¿no puede porque

el medio con que interactúa no

le facilita los recursos para que

pueda ser capaz?”

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Mujer Sorda

Más débil socialmente:

víctima del odio y la intolerancia.

Víctima de la agresión e

invisibilidad social.

La vulnerabilidad se duplica por

ser mujer y por ser sorda.

Indefensa ante agresiones,

explotación y marginación

social.

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Se observan necesidades de:

La importancia del Rol Social

Empoderar a personas que padecen de

sordera

Excede el ámbito

educativo

Acciones tendientes a equiparar a los sordos/as, en distintos ámbitos, con

enfoques interdisciplinarios

Proveerlos de herramientas a su vida

de relación y a la defensa de sus derechos

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La comunidad sorda se encuentra en inferioridad

de condiciones para recibir información y para

explicitar sus necesidades a la sociedad

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El saber da poder

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Acciones a promover:

Alentar la capacidad de las personas sordas para actuar sobre

sus circunstan-

cias, identificando las elecciones que pueden

hacer.

Participando activamente

para cambiar las condiciones

sociales creadas por esa falta de

poder.

Empoderar a los que padecen

de sordera

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