Las nuevas Fuentes de Las nuevas Fuentes de InformaciónInformación

Son herramientas que surgieron con Son herramientas que surgieron con el avance de las tecnologías y su valor el avance de las tecnologías y su valor

esta dado por la información que esta dado por la información que contengancontengan

Ventajas de las nuevas fuentes de información

Realizan tareas completas a tiempo Realizan tareas completas a tiempo ínfimoínfimo

Manejan grandes volúmenes de Manejan grandes volúmenes de información.información.

Interconexión con otras computadorasInterconexión con otras computadorasTienen gran capacidad de Tienen gran capacidad de

almacenamiento.almacenamiento.Combina imágenes textos y sonidos.Combina imágenes textos y sonidos.Contienen imágenes hipertextualesContienen imágenes hipertextuales

Nuevos recursos

Fuentes de información

basadas en la

informáticaCatálogos

automatizados

CD ROM

Servicios en línea

Internet

Catálogos automatizadosCatálogos automatizados

Son los catálogos de las Son los catálogos de las bibliotecas a los cuales bibliotecas a los cuales se acceden desde una se acceden desde una computadora.Permite computadora.Permite conocer de antemano lo conocer de antemano lo que la biblioteca posee. que la biblioteca posee. para su evaluación para su evaluación debemos considerar: la debemos considerar: la importancia del catalogo, importancia del catalogo, actualización periódica, actualización periódica, posibilidades de acceso posibilidades de acceso al material y al material y exhaustividad de los exhaustividad de los registros y los datosregistros y los datos..

Las habilidades Las habilidades requeridas sonrequeridas son Enunciar con precisión Enunciar con precisión los datos que se solicitan.los datos que se solicitan. Definir el tema que se Definir el tema que se busca y traducir el idioma busca y traducir el idioma de búsqueda. de búsqueda. Conocer el significado Conocer el significado de los distintos de los distintos elementos.elementos. Uso selectivo de los Uso selectivo de los catálogos.catálogos. Aplicar criterios de Aplicar criterios de evaluación especifico evaluación especifico para el caso.para el caso.

Se utilizan desde 1985, son capaces de reunir Se utilizan desde 1985, son capaces de reunir como 300.000 paginas de texto o 20.000 imágenes. como 300.000 paginas de texto o 20.000 imágenes. Hoy en día en ellos pueden encontrar Hoy en día en ellos pueden encontrar enciclopedias atlas, manuales, guiase tc. Otras enciclopedias atlas, manuales, guiase tc. Otras formas de información no textual; animaciones, formas de información no textual; animaciones, videos sonidos etc.videos sonidos etc.Son muy frecuentemente utilizados para presentar Son muy frecuentemente utilizados para presentar programas educativos y obras específicamente programas educativos y obras específicamente elaboradas para su aplicación escolar.elaboradas para su aplicación escolar.

CD ROMCD ROM

Servicios en líneaServicios en línea

Son las distintas bases de datos producidas por instituciones educativas, Son las distintas bases de datos producidas por instituciones educativas, científicas, gubernamentales, culturales o comerciales accesibles vía científicas, gubernamentales, culturales o comerciales accesibles vía

computadora.computadora.Si bien importantes instituciones académicas y bibliotecas mantienen Si bien importantes instituciones académicas y bibliotecas mantienen

este servicio de forma gratuita o de muy bajo costo la mayoría son este servicio de forma gratuita o de muy bajo costo la mayoría son pagas. Muchas base de datos son de vida efímerapagas. Muchas base de datos son de vida efímera

InternetInternetEs una red publica y Es una red publica y abierta que permite abierta que permite incorporar cualquier incorporar cualquier computadora del planeta computadora del planeta sin restricción ni jerarquíasin restricción ni jerarquía

Algunos de sus serviciosAlgunos de sus servicios

Correo electrónicoCorreo electrónico

UsenetUsenet

FTPFTP

TelnetTelnet

IRC (Internet Relay Chat)IRC (Internet Relay Chat)

Estrategias de búsqueda y Estrategias de búsqueda y aprovechamiento de la informaciónaprovechamiento de la información

• Uso de la palabra clave, y determinación de la categoría temática en la que se incluye la información que se busca.

• Motores de búsqueda: utilizan operaciones matemáticas (algebra de Boole), las operaciones son:

@ Intersección (AND) contiene ambas palabras claves@ Unión (OR) contiene una u otra palabra clave@ Complemento (NOT) elementos vinculados con esa

palabra clave.• Enlaces hipertextuales• Saber registrar la información.• Sentido critico.

Tipos de WebDiferencias

La nueva Web 3.0

• La Web 3.0 es una especie de futura Internet en la que las máquinas serán capaces de interpretar textos, valorar su relevancia, extraer ideas clave y asignarles palabras clave.

Evolución de la Web

Relación Productor / Consumidoren el intercambio de información en los distintos tipos de

Web

Web 4.0

• Web 4.0 El objetivo primordial de la web 4.0 será el de unir las inteligencias donde tanto las personas como las cosas se comuniquen entre sí para generar la toma de decisiones. En la web 4.0, los internautas podrán migrar de vuelta al mundo real. Nunca perderán el contacto y encontrarán ‘virtualidad’ fuera de internet. El mundo vivirá una “explosión informática” y el hombre 2.0 necesitará de la tecnología para sobrevivir y administrar la información generada por los 15,000 millones de personas que habitarán el planeta.

La utilización de la computadora como sistema de acceso a la información y como elemento para la comunicación es mucho más importante de lo que aparentemente se puede suponer. El uso de esta tecnología altera formas de comunicación, de organización y de manejo de la información. Este hecho, forzosamente conduce a una alteración de la vida de los centros de información. En el futuro, las redes de comunicación irán extendiéndose en uso y posibilidades por lo que los programas multimedia distribuidos a través de las redes serán de un uso mucho más habitual. La realidad virtual es también una de las tecnologías cuyo desarrollo será muy importante para la enseñanza. Hasta el momento, los programas de realidad virtual son todavía muy escasos y los equipos que se necesitan para ejecutarlos son, también, muy costosos. Esta situación va a ir cambiando en los próximos años, ya que la tecnología avanza a grandes pasos.

Bibliografía

• Universidad Complutense de Madrid• http://www.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista//num10/paginas/pdfs/gcarrizo.pdf

• Universidad Autónoma de Barcelona• http://ddd.uab.cat/pub/dim/16993748n10a4.pdf

• Universidad Carlos III de Madrid

• http://web30websemantica.comuf.com/ • Imágenes y gráficos tomados de:• www.innovatuweb.com

• Gazpio, Dora “Soportes en la Biblioteca de hoy”, Buenos Aires: Ciccus, 2006. Capito 6 p. 76-102

Fin de la presentación

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