Las necesidades maslow
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Guía de aplicación de contenidos. Tecnología 2° nivel. D.O.R. “Las necesidades.” http: tecnemagisher.blogspot.com NOMBRE CURSO PTJE NOTA INSTRUCCIONES: Desarrolle las siguientes actividades con el contenido de la clase pasada. 1. Explique que es una necesidad 2. Nombre tres tipos de necesidades _________________________________________ _________ _________________________________________ _________ _________________________________________ _________ 1) __________________________________ 2) __________________________________ 3) __________________________________ 3. Nombre cinco objetos tecnológicos que solucionen las necesidades higiénicas del ser humano. 4. Nombre cinco objetos tecnológicos que solucionen las necesidades recreativas del ser humano. 1) ______________________________ 2) ______________________________ 3) ______________________________ 4) ______________________________ 5) ______________________________ 4) __________________________________ 5) __________________________________ 6) __________________________________ 7) __________________________________ 8) __________________________________ 4. Coloque el número de la necesidad en la actividad que corresponda. 1) subsistencia 2) afecto 3) entendimiento 4) participación 5) ocio Televisión Derecho Educación Familia Salud Privacidad Alimentaci ón Oxigeno Amistad Lenguaje Comunicació n Responsabi lidad Trabajo Juegos Espectáculos 5. Coloque frente a cada situación el numero de la característica que corresponda Jacinto: ¡Mama dame tres mil pesos! Tengo que imprimir una foto de una camión para un trabajo de tecnología. Mamá: Pero Jacy, hazlo como se hacía en mis tiempos, busca en una revista un camión, lo recortas y los pegas. Jacinto: ¡Chahhh! De donde sacaste eso, de la Prehistoria!.... Yo no sé recortar. Me un tablet por mi celular es muy rasca. Raimundo: Oye Jacinto, me puedes grabar la película de Kramer en CD, por favor ya. Jacinto: ¡Donde la viste!!, eso ya no se usa, los CD están fuera de uso, … te la grabo si quieres un pendrive. Lorena: Oye Pao, te invito a ver la película “Cartas de amor” en mi casa. Paola: No…, a mi no me gustan las películas; prefiero leer un libro. Lorena: ¡Ya po! Ratón de Biblioteca. Juana: Jorge, el Brayatan quiere que le compres un tablet, yo creo que deberías hacerlo porque se ha portado muy bien. Jorge: Juana, pero como..., tu sabes muy bien que lo que necesita este cabro es que le cambiemos los lentes, tu sabes muy bien que esta primero eso y después eso otro que quiere…. Además es su deber portarse bien, o no?!! Pedro: Mañana vamos a ir al centro a comprar un par de sabanas y unas frazadas para la pieza del Jonathan. Sonia: Y si mejor le compramos unas cortinas floreadas para la ventana. Pedro: ¡La cabecita tuya! ¿Y con que se va a tapar en la noche! . 6. De un ejemplo para las características que se solicitan. Son concurrentes o
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Guía de aplicación de contenidos. Tecnología 2° nivel. D.O.R. “Las necesidades.”http: tecnemagisher.blogspot.com
NOMBRE
CURSO PTJE NOTAINSTRUCCIONES: Desarrolle las siguientes actividades con el contenido de la clase pasada.1. Explique que es una necesidad 2. Nombre tres tipos de necesidades______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1) __________________________________2) __________________________________3) __________________________________
3. Nombre cinco objetos tecnológicos que solucionen las necesidades higiénicas del ser humano.
4. Nombre cinco objetos tecnológicos que solucionen las necesidades recreativas del ser humano.
1) ______________________________2) ______________________________3) ______________________________4) ______________________________5) ______________________________
4) __________________________________5) __________________________________6) __________________________________7) __________________________________8) __________________________________
4. Coloque el número de la necesidad en la actividad que corresponda.1) subsistencia 2) afecto 3) entendimiento 4) participación 5) ocio
Televisión Derecho Educación Familia SaludPrivacidad Alimentación Oxigeno Amistad LenguajeComunicación Responsabilidad Trabajo Juegos Espectáculos
5. Coloque frente a cada situación el numero de la característica que correspondaJacinto: ¡Mama dame tres mil pesos! Tengo que imprimir una foto de una camión para un trabajo de tecnología.Mamá: Pero Jacy, hazlo como se hacía en mis tiempos, busca en una revista un camión, lo recortas y los pegas.Jacinto: ¡Chahhh! De donde sacaste eso, de la Prehistoria!.... Yo no sé recortar.
Me un tablet por mi celular es muy rasca.
Raimundo: Oye Jacinto, me puedes grabar la película de Kramer en CD, por favor ya.Jacinto: ¡Donde la viste!!, eso ya no se usa, los CD están fuera de uso, … te la grabo si quieres un pendrive.Lorena: Oye Pao, te invito a ver la película “Cartas de amor” en mi casa.Paola: No…, a mi no me gustan las películas; prefiero leer un libro.Lorena: ¡Ya po! Ratón de Biblioteca.Juana: Jorge, el Brayatan quiere que le compres un tablet, yo creo que deberías hacerlo porque se ha portado muy bien.Jorge: Juana, pero como..., tu sabes muy bien que lo que necesita este cabro es que le cambiemos los lentes, tu sabes muy bien que esta primero eso y después eso otro que quiere…. Además es su deber portarse bien, o no?!!Pedro: Mañana vamos a ir al centro a comprar un par de sabanas y unas frazadas para la pieza del Jonathan.Sonia: Y si mejor le compramos unas cortinas floreadas para la ventana.Pedro: ¡La cabecita tuya! ¿Y con que se va a tapar en la noche! .
6. De un ejemplo para las características que se solicitan.Son concurrentes o excluyentesSon limitadas en capacidad
Son complementarias
Pueden ser sustituidas unas por otras7. Identifique en qué nivel de la pirámide de Maslow se ubican las siguientes imágenes, luego explique en que consisten.
IMAGEN LUGAR DE LA PIRAMIDE EXPLICACION
