E M I L I A N O F U E N T E S Y J O S É P É R E Z , S E C . T E C . 1 9

LAS MATEMÁTICAS, ¿ABURRIDAS?

PUEDEN SER DIVERTIDAS

EJERCICIOS DIVERTIDOS

• Da clic sobre la imagen para ver el video

MATEMÁTICAS DIVERTIDAS

• Al observar el video nos damos cuenta que existen aplicaciones de las matemáticas que pueden ser divertidos por ejemplo al multiplicar 21x13 la técnica es dibujar para 21

primero 2 líneas para 20 (2 decenas) y 1 línea para 1 unidad

MATEMÁTICAS DIVERTIDAS

Segundo 1 línea para 10 (21 decena) y 3 líneas para 3 unidades pero ortogonalmente

21X13

• Se colocan globalmente y se cuentan las intersecciones

El resultado es 273

AHORA 32X41

• Darse cuenta que el grupo de líneas que representan a las decenas se separa de las unidades

EJEMPLO DIVERTIDO

• Se quiere medir exactamente 7 de litros de gasolina, pero solamente se dispone de recipientes con una capacidad de 3 y 5 litros. Si deben ocuparse estos recipientes para medir los 7 litros, contesta ¿Es posible hacer esa medición? ¿Cuál es el número mínimo de vaciados para medir los 7 litros?

¿ES POSIBLE?

• Primero debes contestar si es posible

Se requiere comprender el problema Debes diseñar un plan platica tu plan con un compañero Explica el problema a tu compañero o al maestro

COMPRENSIÓN

• Se deben ocupar los recipientes para medir 7 litros si ocupo primero el de 5 y después el de 3 obtengo 8 y no es lo que quiero.

• Debo obtener 7 • ¿Cómo le hago?

• ¿Ya entendiste el problema? antes de pasar al siguiente paso, dar tiempo para el entendimiento del problema.

PLAN

• Lleno el recipiente de 5 litros • Tomo el recipiente de 5 litros lleno de gasolina y

vacío gasolina en el recipiente de 3 litros.

PLAN

• Se llena el recipiente de 3 litros y por lo tanto en el de 5 litros me quedan

• 2 litros de gasolina

• Vacío el recipiente de 3 litros y le vierto los dos litros

SOLUCIÓN

• Lleno el recipiente de 5 litros y con el recipiente de 2 litros tengo los 7 litros • Que divertido ¿no? • Me encantó