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Las diez claves de la educación en polonia
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Las diez claves de la educación en PoloniaWILLIAM H. VEGAZO MURO@[email protected]
1. La educación es gratuita y obligatoria de los 6 a los 18 años
la formación puede ser presencial en
centros educativos privados o públicos
en clases organizadas fuera
de los centros docentes
mediante una preparación y
formación profesional en
centros de trabajo
2. Los alumnos deciden a los 15 años el itinerario a seguir
introducir un nuevo modelo donde se dedica seis años a la educación
primaria y se suma un año a la Secundaria, que queda partida en
dos ciclos
En este modelo 6+3+3, los alumnos cursan un “año 0” previo de
preescolar, que permite nivelarlos a la hora de acceder a la escuela, seis
años de Primaria, tres años de Secundaria básica o gimnazjum,
3. Hay evaluaciones externas.
A lo largo de su vida escolar los alumnos tienen que hacer frente a tres evaluaciones nacionales estandarizadas, aquí conocidas
como reválidas.
El de Primaria se realiza a los 13 años y es meramente informativo; tras el primer ciclo
de Secundaria o gimnazjum (15 años) se realiza otra reválida, que sirve para acceder a las escuelas de secundaria superior, y al
final de la secundaria superior los estudiantes se examinan de la matura, la
prueba de acceso a la universidad.
4. El currículo prima el estudio de la lengua, las matemáticas y las ciencias
Además, también se fomenta el desarrollo de habilidades y competencias transversales,
así como la experimentación, la investigación científica, la resolución de problemas, el
razonamiento y la colaboración.
5. Los centros gozan de autonomía.El Gobierno fija un marco
curricular, pero son las escuelas las que deciden los
contenidos que van a impartir
Los directores tienen competencias para contratar al profesorado y al personal
no docente
6. Los profesores tienen libertad para desarrollar su estilo de enseñanza
Se valora que los docentes apliquen las metodologías que crean necesarias para atender las necesidades de
sus alumnos
que los alumnos adquieran conocimientos, desarrollen competencias y formen su
carácter.
7. La educación está descentralizada
La gestión y administración de los centros escolares
depende de los municipios y los distritos
La formación y evaluación de los docentes recae sobre los gobiernos
provinciales.
8. El sueldo de los docentes es bajo, pero tienen incentivos.
El salario de los docentes en Polonia está muy por debajo de la media de la OCDE y del sueldo medio
del país
en 2007, el Gobierno introdujo un nuevo
sistema de incentivos que además de sumar a los salarios las horas y la
antigüedad.
tienen en cuenta aspectos como las tareas que se
exigen a los maestros, el tiempo que les llevan, los
resultados, su formación o los resultados del centro
educativo.
9. Se imparten menos horas de clase.El número de horas de enseñanza al año en
Primaria es menos de 600, y en Secundaria, menos de
500
En preescolar los docentes trabajan unas 148 horas más
de la media,
10. Existe una cultura del esfuerzo muy marcada
Herencia del antiguo sistema comunista, el trabajo y el
esfuerzo son actitudes muy valoradas.
la responsabilidad y los valores civiles, como la solidaridad, la democracia, la tolerancia o la
libertad, que se fomentan desde el propio currículo.
Fuente http://www.aulaplaneta.com/2015/10/22/noticias-sobre-educacion/las-diez-claves-de-la-educacion-en-polonia-infografia/
