Las concepciones de aprendizaje y enseñanza en profesores
4
Las concepciones de aprendizaje y enseñanza en profesores y alumnos Materia: Introducción a la enseñanza de la ciencia Maestro: Javier Molina Integrantes: Briseño Portillo Emmanuel Salazar Clark Yenisse Soberanes Castillo Octavio Valle Montaño Guadalupe Santa Ana, Sonora a 7 de Marzo del 2015
Transcript of Las concepciones de aprendizaje y enseñanza en profesores
Las concepciones de aprendizaje y enseñanza en
profesores y alumnosMateria: Introducción a la enseñanza de
la ciencia
Maestro: Javier Molina
Integrantes: Briseño Portillo Emmanuel
Salazar Clark YenisseSoberanes Castillo OctavioValle Montaño Guadalupe
Santa Ana, Sonora a 7 de Marzo del 2015
El profesor y el alumno son
complementarios, uno posee el saber y el otro lo necesita.
El profesor : se considera la
autoridad ante el grupo
Alumno: adquiere
conocimientos a traves de las enseñanzas del
docente
el profesor dispone de las tecnologias
para reforzar el conocimiento del
alumno.
Alumno: individuo manipulable.
Hombre: objeto que se moldea
"científicamente
Conocimiento: aprehensión de la
realidad "objetiva dada por medio de
instrumentos neutrales".
El objeto de conocimiento no es el objeto real,
es una construcción
social
El pensamiento, el afecto y el
comportamiento, son indisociables.
Para aprender es necesario
aproximarse a la
realidad
El aprendizaje es un proceso en espiral,
Se aprende por y con los otros
LAS CONCEPCIONES DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA EN PROFESORES Y
ALUMNOS
En el aprendizaje grupal entran en un juego dialéctico el contenido cultural (información) y la emoción (atracción, rechazo, movilización de la afectividad), para obtener la producción
de nuevas situaciones, tareas, soluciones, explicaciones,
El grupo, profesor y alumnos, asumen una
tarea de elaboración que da lugar a la
transformación de sus pautas de conducta
Proceso psicosocial de construcción que
cristaliza en cambios
individuales y sociales.
La reflexión y la acción del profesor
constituyen los polos de un mismo proceso
Los alumnos durante el proceso de aprendizaje
“enseñan”
El alumno, interviene en los procesos de
aprender del profesor y sus compañeros
LAS CONCEPCIONES DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA EN PROFESORES Y
ALUMNOS
