Las Cinco s - Andres Garcia Botaro

LAS 5 S:UNA FILOSOFIA DE TRABAJO, UNA FILOSOFIA DE VIDA

DISEO, PLANIFICACIN Y GESTIN DE PROYECTOS I ANDRES GARCIA BOTARO

Las 5 S Nace en la sociedad Japonesa como una filosofa de trabajo y como una filosofa de vida. Ligada a la Calidad total - William Edwards Deming - Mejoramiento contnuo Gemba Kaizen. El programa de las "5S" enfatiza sobre detalles que creemos irrelevantes, pero si descuidamos estos sern causas de problemas graves.DISEO, PLANIFICACIN Y GESTIN DE PROYECTOS I ANDRES GARCIA BOTARO

Las 5 S1 2 3

Seiri: Clasificar Seiton: Ordenar Seiso: Limpieza

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Seiketsu: SistematizarShitsuke: Disciplina


Las 5 S

Estado de una oficina sin 5S.


Las 5 S Seiri: Significa que debemos diferenciar entre los elementos necesarios y los innecesarios, y descartar estos ltimos.


Las 5 S Identificar porqu se acumulan los elementos retirados.


Las 5 S Seiton: Disponer en forma ordenada todos los elementos que quedan despus del Seiri.Ordenar los artculos en estanteras o archivos, mediante claves numricas o alfanumricas.


Las 5 SDeterminar los lugares de almacenamiento segn el tiempo de utilizacin.

Cada pared debe estar codificada, tal como Pared A; Pared B. El lugar de almacenamiento de cada elemento, se referir segn estos nombres.


Las 5 SPintar siluetas sobre la superficie donde deben guardarse herramientas.

Pintar los pasadizos y zonas destinadas a mquinas o materiales.


Las 5 S


Las 5 S Seiso: Limpieza permanente del entorno de trabajo erradicando fuentes de suciedad. Seiso; significa verificar mantenimiento preventivo


Las 5 SBeneficios de un lugar de trabajo limpio: Un ambiente agradable. Motivacin. Mquinas y equipos bien mantenidos. Bajos costos de mantenimiento correctivo. La reduccin de las fuentes de contaminacin de materiales. Que el avance logrado con las dos primeras "S" se consolide y mantenga.


Las 5 S No es aconsejable subcontratar las tareas de limpieza en los procesos clave de la empresa.


Las 5 S Seiketsu: Es extender hacia nosotros mismos el concepto de pulcritud, y practicar continuamente los tres pasos anteriores.

Mantener equipo de trabajo limpio y adecuado a las tareas a realizar.


Las 5 S Es necesario evaluar el nivel de cada etapa de las 5S: Autoevaluacin. Evaluacin por parte de un consultor experto. Evaluacin por parte de un superior. Una combinacin de los tres puntos anteriores. Competencia entre diferentes grupos de Mejora Continua.


Las 5 S


Las 5 S Shitsuke: Construir la autodisciplina y formar el hbito de comprometerse en las 5 S, mediante el establecimiento de estndares. Respetar la puntualidad y la asistencia.

Limpiar cotidianamente lo que se ensucia.Utilizar el uniforme y equipos de seguridad segn las normas establecidas.

Realizan las actividades rutinarias conforme a los estndares.Devuelven a su lugar los objetos que han utilizado.

Ejecutan las auditoras del Programa "5S" conforme a lo programado.DISEO, PLANIFICACIN Y GESTIN DE PROYECTOS I ANDRES GARCIA BOTARO

Las 5 S Formas en que podemos contribuir a la construccin de la autodisciplina en los empleados : Predicar con el buen ejemplo. Tener una actitud abierta hacia sus preguntas. Desarrollar una cultura de reconocimiento hacia las tareas bien hechas, recompensando cada paso hacia el crecimiento. Dar capacitacin en el proceso para mejorar los estndares. Comunicar con claridad las expectativas. Hacer visibles los progresos, a travs de grficos. Fomentar un clima de cooperacin.


Las 5 S

Con 5S

Sin 5S


Las 5 S Paradigmas que imposibilitan la implantacin de las 5s. Paradigmas de la direccin: Es necesario mantener los equipos sin parar. Los trabajadores no cuidan el sitio. Hay numeroso pedidos urgentes para perder tiempo limpiando. Creo que el orden es el adecuado no tardemos tanto tiempo...

Contrato un trabajador inexperto para que realice la limpieza...sale ms barato


Las 5 S Paradigmas que imposibilitan la implantacin de las 5s. Paradigmas de los operarios: Me pagan para trabajar no para limpiar. Llevo 10 aos... porqu debo limpiar? Necesitamos mas espacio para guardar todo lo que tenemos.


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