Laminas Del Seminario Ii

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Para ( Bartolomé, 1989) las TIC son Los últimos desarrollos tecnológicos

Para (Adell, 1997) Son un conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas soportes de la información y canales de comunicación, relacionados con el almacenamiento, procesamiento y transmisión digitalizada de la información .

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• Con las TIC el aprendizaje deja de se una forma de comunicación unidireccional en la que el alumno percibe todos los conocimientos del profesor y se convierte en un proceso basado en la colaboración, y en el cual el profesor adopta el papel de guía más que el de fuente de información.

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Con el uso de las TIC, podemos obtener cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje:

Lineal → Multidireccional Estático → Dinámico Contenido → Experiencia Individual → Colaborativo Transmisión → Colaboración

Castaño C, Maiz I, Gorka Palazio (2007)

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Este cambio en el aprendizaje se ha alcanzado, gracias a la utilización de las REDES SOCIALES en el proceso de enseñanza:

Blog

•Mensajería Instantánea•Mensajería Instantánea

Mensajería InstantáneaEspacios Sociales

Contenidos abiertos

Correos Electrónicos

VideoconferenciasQue nos permiten compartir, manipular e

intercambiar información y opiniones mediante contenidos escritos, audiovisuales y multimediales. Castaño C, Maiz I, Gorka Palazio

(2007)

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Estas REDES SOCIALES, son herramientas y estrategias que emplea el docente para enriquecer su proceso de enseñanza.

Enseñanza virtualAlfabetización digitalOfrecimientos de

cursos Comunicación

ColaboraciónCompartir conocimientos y

experiencias Apoyo

Trabajo en equipo

Castaño C, Maiz I, Gorka Palazio (2007)

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Presencial DistanciaForos E- learning

Grupos M- learnig

Blog Ejemplos ( foros, blog, correo, videoconferencia)

M-learning (es utilizado en algunas actividades presenciales) B- learning

B- learning

Kin Morla Chiong Kongfook

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DOCENTE

• Es un facilitador y mediador del aprendizaje

• Impulsor de nuevas experiencias

• Dispuesto a ofrecer sus conocimientos y viceversa

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•Capaz de fortalecer su propio conocimiento a través de orientaciones

ESTUDIANTE

• Se concibe como un participante, con ideas y puntos de vistas propios.

• Como un ser pensante y activo dentro del proceso

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- Hanna (2002) considera que el uso de nuevas metodologías puede ser de gran ayuda a la hora de aplicar las TIC en la enseñanza realizando una buena práctica de calidad en la formación universitaria:

1 La buena práctica fomenta el contacto entre los estudiantes y los docentes.

2 La buena práctica da pie al feedback. 3 La buena práctica respeta la diversidad de talentos y las formas de aprendizaje.4 La buena práctica desarrolla reciprocidad y cooperación entre los estudiantes.

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Las TIC se han convertido en pilar fundamental de la

sociedad

Conocimiento

Uso

Valeria Lino Flor, Las TIC en Educación, princess1989.wordpress.com

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Internet como fuente general de información

Creación de paginas y sitios Web

El correo Electrónico como medio de comunicación

El procesador de texto como herramienta de aprendizaje

María Eugenia Santa Fe, Las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje

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El aprendizaje colaborativo en comunidades virtuales

Aplicaciones y materiales digitales

Programas para la creación de materiales educativos

Interacción multimedia y estrategias metodológicas inmateriales

María Eugenia Santa Fe, Las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje

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La interactividad Comunicación y colaboraciónsincrónica y asincrónica Facilidad de la comunicación a distancia Comunicación electiva. Carácter multimedia

Violeta Lupaca, La importancia de las TIC en Educación, edithlupaca.wordpress.com

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Editabilidad y publicabilidadAccesibilidad de la informaciónAumento de las fuentes de consulta

Violeta Lupaca, La importancia de las TIC en Educación, edithlupaca.wordpress.com

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•Adicción y Aislamiento.•Cansancio visual. •Falta de conocimiento de los lenguajes. •Esfuerzo económico. •Disminución del habito de lectura•Estrés.

Violeta Lupaca, La importancia de las TIC en Educación, edithlupaca.wordpress.com

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•Reducción a los sistemas informáticos. •Exigen una mayor dedicación. •Necesidad de actualizar equipos y programas•Esfuerzo económico

Violeta Lupaca, La importancia de las TIC en Educación, edithlupaca.wordpress.com

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Correo electrónico Lista de

Correos electrónico.

Foros.Blog.

Podcast.Video Conferencias.

Salón de conversación.

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