Maestra Josefina Gallo Palafox

Grupo 71

Problemática

La problemática que encontré es la falta de interés en la lectura, en los alumnos de secundaria donde implementare por medio de las Tics que los alumnos se acerquen con gusto y no por obligación, con una nueva estrategia didáctica utilizando el blog elemento fundamental para lograr que el alumno se motive y se sienta interesado para que logre el aprendizaje esperado.

Justificación

El uso del Internet en las aulas es muy útil porque es una poderosa herramienta que motiva y asombra, permite que los alumnos puedan aprender a su ritmo; nos brinda acceso a base de datos y publicaciones electrónicas; y permite el intercambio de experiencias didácticas, tutorías en línea, trabajo con contenidos interactivos multimedia, correo electrónico, acceso a programas informáticos educativos, etc.

En el nuevo paradigma educativo es necesario “aprender a aprender” puesto que la formación no se ciñe a un espacio y tiempo determinado, sino que exige mantener cierta capacidad de aprendizaje a lo largo de toda la vida.

El constructivismo se nutre de las aportaciones sobre el aprendizaje de distintas teorías:

Desde los estudios cognitivos de Piaget y la relevancia de la interacción social en la educación defina por Vygotski, hasta las corrientes de la psicología educativa que destacan la importancia del aprendizaje significatibo (Ausubel et al.,1990).

Según la pedagogía constructivista, el profesor actúa como mediador, facilitando los instrumentos necesarios para que sea el estudiante quien construya su propio aprendizaje.

Los blogs sirven de apoyo al E-learning, establecen un canal de comunicación informal entre profesor y alumno, promueven la interacción social, dotan al alumno con un medio personal para la experimentación de su propio aprendizaje .

Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos. Por ejemplo, para estimular a los alumnos en: escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea de lo que producen, etc.

La creación de Blogs por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos, en los temas que tratan.

Contexto

El presente proyecto se hará en la Escuela Secundaria No. 69 Mixta “Teresa de Calcuta”, ubicada en la calle Reyes Católicos y Barlovento S/N en la colonia Jardines de la Cruz, en la ciudad de Guadalajara, Jalisco que es en donde laboro como maestra catedrática impartiendo la materia de español de segundo grado.

Los Grupos son de 45 alumnos.

El nivel socioeconómico es de medio alto.

Ubicación Geográfica del Plantel

Estructura del Plantel

Objetivo General

Favorecer el proceso enseñanza aprendizaje creando un habito por la lectura utilizando las tics.

Objetivo particular

Utilizar el blog como estrategia didáctica para despertar el gusto por la lectura.

CronogramaSe pretende llevar a cabo esta estrategia didáctica al inicio

del ciclo escolar 2013-2014.

Se implementara en la planeación de cada bloque en el ámbito de literatura .

Se abrirá un blog por equipo.

También se abrirá un Web Quest por parte de la maestra.

Se buscaran en internet link de audio libros, videos, lecturas diversas, para que el alumno escoja cual le gustaría leer.

Desarrollaran actividades acorde a la lectura.

Se utilizaran rubricas para la evaluación, autoevaluación y coevalución

Actividades a realizar Explicare de que manera se trabajara todos los viernes

de cada mes del ciclo escolar, en el mes de Agosto.

Clases de 50 minutos.

Los alumnos se juntaran en equipo de tres integrantes y el jefe de equipo se rotara en cada actividad, los alumnos abrirán un blog, se les dará un listado de links e irán escogiendo que lectura les gustaría escuchar o leer.

Cada equipo me dará su URL.

Contestaran preguntas de la lectura, realizaran reportes, reseñas y ensayos literarios.

RecursosComputadora http://www.youtube.com/user/Educacionlibre

Internet http://youtu.be/YwADxJWmnuw

Copias http://youtu.be/kolbiV-wJSo

Blog http://youtu.be/wPTPqDjaDUM

Web Quest http://youtu.be/sXsiJ0KFrf4

http://www.readingfanatic.com/installComplete.jhtml http://youtu.be/FTohfP8TOIE

http://www.cuadernointercultural.com/escuchar-literatura/ http://albalearning.com/audiolibros/

http://www.leerescuchando.net/

http://albalearning.com/

http://albalearning.com/audiolibros/

Evaluación Coevaluación

Autoevaluación

Rúbricas

Bibliografía Tiscar Lara

Blogs para educar. Uso de los blogs en una Pedagogía Constructivista.

Octubre – Diciembre 2005