La Unidad DidáCtica10
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LA UNIDAD LA UNIDAD DIDÁCTICADIDÁCTICALA UNIDAD LA UNIDAD DIDÁCTICADIDÁCTICA
COMPONENTES DE LA U.D.• JUSTIFICACIÓN• CONTEXTUALIZACIÓN• OBJETIVOS• COMPETENCIAS BÁSICAS• CONTENIDOS• ACTIVIDADES/TAREAS• METODOLOGÍA• EVALUACIÓN• BIBLIOGRAFÍA
JUSTIFICACIÓN• ¿POR QUÉ LA ELIJO?
CONTEXTUALIZACIÓN• CÓMO ES EL CENTRO, AULA,
PROFESORADO, ALUMNOS, ALUMNO/S CON NEAE
OBJETIVOS• OBJETIVOS DE AULA
COMPETENCIAS BÁSICAS• NOMBRARLAS Y RELACIONARLAS• CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO DE LAS
CC.BB.
CONTENIDOS• SELECCIÓN
- (Relación, si lo permiten, de los diferentes componentes).
ACTIVIDADES/TAREAS• SECUENCIA• POSIBILIDAD DE GLOBALIZAR –TRABAJO
INTERDISCIPLINAR – INTERDEPARTAMENTAL
• MAPA CONCEPTUAL• CITAR LAS CC.BB. QUE SE TRABAJAN EN CADA
TAREA• T.IC. (HERRAMIENTAS DE AUTOR, BLOG, WEB,
…)• CREATIVAS Y POSIBLES (DIFERENTES)• POSIBILIDAD DE CONTRASTARLAS• …
TEMPORALIZACIÓN• CUÁNDO LA VOY A HACER• CUÁNTO ME VA A DURAR
METODOLOGÍA• CRITERIOS METODOLÓGICOS• ORGANIZACIÓN DE ESPACIOS Y TIEMPOS • TRABAJO CON LA FAMILIA• MATERIALES Y RECURSOS• AGRUPAMIENTOS- DINÁMICAS…
EVALUACIÓN• DEL PROCESO DE E-A• DE LOS OBJETIVOS PROPUESTOS• DE LAS CC.BB. Y TAREAS• CRITERIOS DE EVALUACIÓN• INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN• INTRUMENTOS DE CALIFICACIÓN• RUBRICA, PORTAFOLIO…
•BIBLIOGRAFÍA• NORMATIVA• BLOG, WEB• LIBROS
VAMOS A CREAR • IDEA• JUSTIFICACIÓN• CC.BB.• TAREAS (de evaluación inicial,
desarrollo, evaluación final, refuerzo y ampliación…)
• EVALUACIÓN