La Television

49
LA TELEVISIÓN I. INTRODUCCIÓN La televisión es uno de los medios de comunicación más importantes que ha existido y esto es así debido a que gracias a su gratuidad como también a su fácil acceso permite que millones de personas de todo el mundo puedan recurrir a él inmediata y fácilmente. La televisión es en muchos casos criticada por considerarse que ha reemplazado el interés de las personas por otras formas de comunicación que pueden requerir más tiempo, que pueden parecer más aburridas o más lentas, etc. Sin embargo, la televisión permanece aún hoy en día (con el gran desarrollo de internet) como un medio de comunicación mundialmente accesible y cuya importancia radica en el hecho de que permite conocer noticias, entretiene y utiliza lenguajes accesibles para miles de personas en todas partes. La televisión es un medio de comunicación que se creó a principios del siglo XX pero que recién se volvió masivo a mediados del siglo, cuando las familias estadounidenses y europeas pudieron acceder a los primeros aparatos económicos y domésticos que transmitían canales de televisión. En sí, es un medio de comunicación que no ha variado demasiado salvo por algunos detalles tecnológicos y hoy en día es todavía necesario contar con un televisor o algún soporte visual para poder disfrutar de los diferentes canales que se encuentran disponibles en cada región. Más allá de la inversión que esto 1

description

Comportamiento social respecto a la television

Transcript of La Television

LA TELEVISIN

LA TELEVISIN

I. INTRODUCCINLa televisin es uno de los medios de comunicacin ms importantes que ha existido y esto es as debido a que gracias a su gratuidad como tambin a su fcil acceso permite que millones de personas de todo el mundo puedan recurrir a l inmediata y fcilmente. La televisin es en muchos casos criticada por considerarse que ha reemplazado el inters de las personas por otras formas de comunicacin que pueden requerir ms tiempo, que pueden parecer ms aburridas o ms lentas, etc. Sin embargo, la televisin permanece an hoy en da (con el gran desarrollo de internet) como un medio de comunicacin mundialmente accesible y cuya importancia radica en el hecho de que permite conocer noticias, entretiene y utiliza lenguajes accesibles para miles de personas en todas partes.La televisin es un medio de comunicacin que se cre a principios del siglo XX pero que recin se volvi masivo a mediados del siglo, cuando las familias estadounidenses y europeas pudieron acceder a los primeros aparatos econmicos y domsticos que transmitan canales de televisin. En s, es un medio de comunicacin que no ha variado demasiado salvo por algunos detalles tecnolgicos y hoy en da es todava necesario contar con un televisor o algn soporte visual para poder disfrutar de los diferentes canales que se encuentran disponibles en cada regin. Ms all de la inversin que esto puede requerir, la televisin es un medio gratuito (salvo por los canales de cable).La importancia de la televisin pasa por muchos diversos aspectos aunque hoy en da sea quizs uno de los medios de comunicacin ms criticados. En primer lugar, la televisin puede ser accesible para muchas ms personas que otros medios y esto es as no slo en trminos econmicos sino tambin en trminos culturales: para acceder a un peridico era necesario saber leer y escribir mientras que para ver televisin no. Adems, la televisin se maneja con lenguajes mucho ms informales, accesibles y visualmente atractivos o dinmicos, por lo cual su llegada es mucho mayor que otros medios como la radio o el peridico, ciertamente limitados a un slo tipo de soporte. Por ltimo, la televisin fue uno de los primeros medios que permiti a los televidentes disfrutar de programas y shows de otras partes del mundo, facilitando el conocimiento entre culturas y la cada vez ms variada disponibilidad de opciones: pelculas, series, noticieros, programas deportivos, infantiles, culturales, gastronmicos, etc.II. MARCO TERICO2.1. HISTORIAEl concepto de televisin (visin a distancia) se puede rastrear hastaGalileo Galileiy sutelescopio. Sin embargo, no es hasta 1884, con la invencin delDisco de NipkowdePaul Nipkowcuando se hiciera un avance relevante para crear un medio. El cambio que traera la televisin tal y como hoy la conocemos fue la invencin deliconoscopiodeVladmir ZvorykinyPhilo Taylor Farnsworth. Esto dara paso a la televisin completamente electrnica, que dispona de una tasa de refresco mucho mejor, mayor definicin de imagen y de iluminacin propia.[footnoteRef:1] [1: CAIZLEZ, Andrs (1991). Los medios de comunicacin. ]

2.1.1. Primeros desarrollosEn los orgenes de la televisin se expusieron diversas soluciones mecnicas, como eldisco de Nipkow, en 1910; sin embargo, se desecharon estos sistemas mecnicos en beneficio de los sistemas de captacin totalmente electrnicos actuales.En 1925 el inventor escocsJohn Logie Bairdefecta la primera experiencia real utilizando dos discos, uno en el emisor y otro en el receptor, que estaban unidos al mismo eje para que su giro fuera sncrono y separados por 2mm.Las primeras emisiones pblicas de televisin las efectu laBBCenInglaterraen 1927; y laCBSyNBCenEstados Unidosen 1930. En ambos casos se utilizaron sistemas mecnicos y los programas no se emitan con un horario regular.La primera emisora con programacin y horario regular fue creada en 1930 en Berln porManfred von Ardenne. En 1928, von Ardennse hizo cargo de su herencia con control total sobre cmo podra gastarse, y estableci su laboratorio de investigacin privadaForschungslaboratorium fr Elektronenphysik,1en Berlin-Lichterfelde, para llevar a cabo su propia investigacin entecnologa de radio y televisinymicroscopa electrnica. Invent elmicroscopio electrnico de barrido.23En laMuestra de Radio de Berlnen agosto de 1931, Ardenne dio al mundo la primera demostracin pblica de un sistema de televisin utilizando untubo de rayos catdicospara transmisin y recepcin. (Ardenne nunca desarrollaron un tubo de cmara, usando la CRT en su lugar como unescner de punto volantepara escanear diapositivas y pelcula.)456Ardenne logra su primera transmisin de imgenes de televisin de 24 de diciembre de 1933, seguido de pruebas para un servicio pblico de televisin en 1934. el primer servicio mundial de televisin electrnicamente escaneada comenz en Berln en 1935, que culmin con la emisin en directo de losJuegos Olmpicos de Berln 1936desde Berlin a lugares pblicos en toda Alemania.78Las emisiones con programacin se iniciaron enInglaterraen1936, y enEstados Unidosel da 30 de abril de1939, coincidiendo con la inauguracin de laExposicin UniversaldeNueva York. Las emisiones programadas se interrumpieron durante laSegunda Guerra Mundial, reanudndose cuando termin.2.1.2. Televisin electrnicaEn1937comenzaron las transmisiones regulares de TVelectrnicaenFranciay en elReino Unido. Esto llev a un rpidodesarrollode la industria televisiva y a un rpido aumento de telespectadores, aunque los televisores eran depantallapequea y muy caros. Estas emisiones fueron posibles por el desarrollo de los siguientes elementos en cada extremo de la cadena: eltubo de rayos catdicosy eliconoscopio.2.1.2.1. Captacin de imagenEliconoscopioest basado en el principio de emisin fotoelctrica: la imagen se proyecta sobre un mosaico formado por clulas fotoelctricas que emiten electrones que originan la seal de imagen. Se us en Estados Unidos entre 1936 y 1946.El vidicn es un tubo de 2,2 cm de dimetro y 13,3 cm de largo basado en la fotoconductividad de algunas sustancias. La imagen ptica se proyecta sobre una placa conductora que, a su vez, es explorada por el otro lado mediante un rayo de electrones muy fino.El plumbicn est basado en el mismo principio que el vidicn, sin embargo, su placa fotoconductora est formada por tres capas: la primera, en contacto con la placa colectora, y la tercera estn formadas por un semiconductor; la segunda, por xido de plomo. De este modo, se origina un diodo que se halla polarizado inversamente; debido a ello, la corriente a travs de cada clula elemental, en ausencia de luz, es extraordinariamente baja y la sensibilidad del plumbicn, bajo estas caractersticas, muy elevada.2.1.2.2. La seal de vdeoLa seal transducida de la imagen contiene la informacin de sta, pero es necesario, para su recomposicin, que haya un perfecto sincronismo entre la deflexin de exploracin y la deflexin en la representacin.La exploracin de una imagen se realiza mediante su descomposicin, primero en fotogramas a los que se llamancuadrosy luego en lneas, leyendo cada cuadro. Para determinar el nmero de cuadros necesarios para que se pueda recomponer una imagen en movimiento as como el nmero de lneas para obtener una ptima calidad en la reproduccin y la ptima percepcin del color (en la TV en color) se realizaron numerosos estudios empricos y cientficos del ojo humano y su forma de percibir. Se obtuvo que el nmero de cuadros deba de ser al menos de 24 al segundo (luego se emplearon por otras razones 25 y 30) y que el nmero de lneas deba de ser superior a las 300.La seal de vdeo la componen la propia informacin de la imagen correspondiente a cada lnea (en el sistemaPAL625 lneas y en elNTSC525 por cada cuadro) agrupadas en dos grupos, las lneas impares y las pares de cada cuadro, a cada uno de estos grupos de lneas se les denominacampo(en el sistema PAL se usan 25 cuadros por segundo mientras que en el sistema NTSC 30). A esta informacin hay que aadir la de sincronismo, tanto de cuadro como de lnea, esto es, tantoverticalcomohorizontal. Al estar el cuadro dividido en dos campos tenemos por cada cuadro un sincronismo vertical que nos seala el comienzo y el tipo de campo, es decir, cuando empieza el campo impar y cuando empieza el campo par. Al comienzo de cada lnea se aade el pulso de sincronismo de lnea u horizontal (modernamente con la TV en color tambin se aade informacin sobre la sincrona del color).[footnoteRef:2] [2: CAIZLEZ, Andrs (1991). Los medios de comunicacin. ]

La codificacin de la imagen se realiza entre 0V para el negro y 0,7V para el blanco. Para los sincronismos se incorporan pulsos de -0,3V, lo que da una amplitud total de la forma de onda de vdeo de 1V. Los sincronismos verticales estn constituidos por una serie de pulsos de -0,3V que proporcionan informacin sobre el tipo de campo e igualan los tiempos de cada uno de ellos.El sonido, llamadoaudio, es tratado por separado en toda la cadena de produccin y luego se emite junto al vdeo en una portadora situada al lado de la encargada de transportar la imagen.2.1.3. El desarrollo de la TVEs a finales del siglo XX cuando la televisin se convierte en una verdadera bandera tecnolgica de los pases y cada uno de ellos va desarrollando sus sistemas de TV nacionales y privados. En1953se creaEurovisinque asocia a varios pases de Europa conectando sus sistemas de TV mediante enlaces de microondas. Unos aos ms tarde, en 1960, se creaMundovisinque comienza a realizar enlaces consatlites geoestacionarioscubriendo todo el mundo.La produccin de televisin se desarroll con los avances tcnicos que permitieron la grabacin de las seales de vdeo y audio. Esto permiti la realizacin de programas grabados que podran ser almacenados y emitidos posteriormente. A finales de los aos 50 del siglo XX se desarrollaron los primerosmagnetoscopiosy las cmaras con pticas intercambiables que giraban en una torreta delante del tubo de imagen. Estos avances, junto con los desarrollos de las mquinas necesarias para la mezcla y generacin electrnica de otras fuentes, permitieron un desarrollo muy alto de la produccin.En los aos 70 se implementaron las pticas Zoom y se empezaron a desarrollar magnetoscopios ms pequeos que permitan la grabacin de las noticias en el campo. Nacieron los equiposperiodismo electrnicooENG. Poco despus se comenz a desarrollar equipos basados en la digitalizacin de la seal de vdeo y en la generacin digital de seales, nacieron de esos desarrollos losefectos digitalesy las paletas grficas. A la vez que el control de las mquinas permita el montaje de salas de postproduccin que, combinando varios elementos, podan realizar programas complejos.El desarrollo de la televisin no se par con la transmisin de la imagen y el sonido. Pronto se vio la ventaja de utilizar el canal para dar otros servicios. En esta filosofa se implement, a finales de los aos 80 del siglo XX elteletextoque transmite noticias e informacin en formato de texto utilizando los espacios libres de informacin de la seal de vdeo. Tambin se implementaron sistemas de sonido mejorado, naciendo la televisin en estreo o dual y dotando al sonido de una calidad excepcional, el sistema que logr imponerse en el mercado fue elNICAM.2.1.3.1. La televisin en colorYa en 1928 se desarrollaron experimentos de la transmisin de imgenes en color en los cuales tambin tomo parte el ingeniero escocsJohn Logie Baird. En 1940, el ingeniero mexicano delInstituto Politcnico NacionalGuillermo Gonzlez Camarenadesarroll y patent, tanto en Mxico como en Estados Unidos, un Sistema Tricromtico Secuencial de Campos. En 1948, el inventor estadounidensePeter Goldmark, quien trabajaba para Columbia Broadcasting System, basndose en las ideas de Baird y Gonzlez Camarena, desarroll un sistema similar llamadoSistema Secuencial de Campos, que la empresa adquiri para sus transmisiones televisivas.Entre los primeros sistemas de televisin en color desarrollados, estuvo un sistema con transmisin simultnea de las imgenes de cada color con receptor basado en un tubo electrnico denominadotrinoscope(trinoscopio, en espaol) desarrollado por la empresaRadio Corporation Of America(RCA).Las seales transmitidas por este sistema ocupaban tres veces ms espectro radioelctrico que las emisiones monocromticas y, adems, era incompatible con ellas a la vez que muy costoso. El elevado nmero de televisores en blanco y negro que ya haba en Estados Unidos, exiga que el sistema de color que se desarrollara fuera compatible con los receptores monocromticos. Esta compatibilidad deba realizarse en ambos sentidos, de modo que las emisiones en color fueran recibidas en receptores para blanco y negro y a la inversa. Este sistema fue abandonado.Para el desarrollo de sistemas viables de televisin en color, surgieron los conceptos deluminanciay decrominancia. La primera representa la informacin delbrillode la imagen, lo que corresponde a la seal bsica en blanco y negro, mientras que la segunda es la informacin del color. Estos conceptos haban sido expuestos anteriormente por el ingeniero francs Georges Valensi en 1938, cuando cre y patent un sistema de transmisin de televisin en color, compatible con equipos para seales en blanco y negro.En1950, Radio Corporation of America desarroll un nuevo tubo de imagen con tres caones electrnicos, implementados en un solo elemento, que emitan haces que chocaban contra pequeos puntos de fsforo de color, llamadosluminforos, mediante la utilizacin de unamscara de sombrasque permita prescindir de los voluminosos trinoscopios, anteriormente desarrollados por la empresa. Los electrones de los haces al impactar contra los luminforos emiten luz del color primario (azul, rojo y verde) correspondiente que mediante lamezcla aditivagenera el color original. En el emisor (la cmara) se mantenan los tubos separados, uno por cada color primario. Para la separacin, se hacen pasar los rayos luminosos que conforman la imagen por unprisma dicroicoque filtra cada color primario a su correspondiente captador.Sistemas actuales de Televisin en ColorEl primer sistema de televisin en color que respetaba la doble compatibilidad con la televisin monocroma fue desarrollado en 1951 por la empresa estadounidenseHazeltine Corporation, bajo la supervisin de Arthur Loughren, vicepresidente de la empresa y Charles Hirsch, Ingeniero Jefe de la Divisin de Investigacin. Este sistema fue adoptado en 1953 por laFederal Communications Commission(Comisin Federal de Comunicaciones de Estados Unidos) y se conoci comoNTSC.El sistema tuvo xito y se extendi a buena parte de los pases americanos y algunos pases asiticos, como Japn.[footnoteRef:3] [3: GARCA-CALDERN Lpez, Eugenio Televisin. Volumen I, Edita, Departamento de publicaciones de la E.T.S.Ingenieros de Telecomunicaciones.]

Las seales bsicas del sistema NTSC son laluminancia(Y) y las componentes de diferencia de color, R-Y y B-Y (es decir el rojo menos la luminancia y el azul menos la luminancia). Este par de componentes permite dar un tratamiento diferenciado al color y al brillo. El ojo humano es mucho ms sensible a las variaciones y definicin del brillo que a las del color y esto hace que los anchos de banda de ambas seales sean diferentes, lo cual facilita su transmisin ya que ambas seales se deben de implementar en la misma banda cuyo ancho es ajustado.El sistema NTSC emplea dos sealesportadorasde la misma frecuencia para los componentes de diferencia de color, aunque desfasadas en 90, moduladas con portadora suprimida pormodulacin de amplitud en cuadratura. Al ser sumadas, la amplitud de la seal resultante indica lasaturacindel color y la fase es eltinteo tono del mismo. Esta seal se llama decrominancia. Los ejes de modulacin, denominadosI(en fase) yQ(en cuadratura) estn situados de tal forma que se cuida la circunstancia de que el ojo es ms sensible alcolor carne, esto es que el eje I se orienta hacia el naranja y el Q hacia el colormagenta. Al ser la modulacin con portadora suprimida, es necesario enviar una rfaga o salva de la misma para que los generadores del receptor puedan sincronizarse con ella. Esta rfaga suele ir en el prtico anterior o inicio del pulso de sincronismo de lnea. La seal de crominancia se suma a la de luminancia componiendo la seal total de la imagen. Las modificaciones en la fase de la seal de vdeo cuando sta es transmitida producen errores de tinte.El sistema de televisin cromtica NTSC fue la base de la cual partieron otros investigadores, principalmente europeos. En Alemania un equipo dirigido por el ingenieroWalter Bruchdesarroll un sistema que subsanaba los errores de fase, y que fue denominadoPAL(Phase Altenating Line, Lnea de Fase Alternada, por sus siglas en ingls). Para lograr este cometido, la fase de la subportadora se alterna en cada lnea. La subportadora que modula la componente R-Y, que en el sistema PAL se llama V, tiene una fase de 90 en una lnea y de 270 en la siguiente. Esto hace que los errores de fase que se produzcan en la transmisin (y que afectan igual y en el mismo sentido a ambas lneas) se compensen a la representacin de la imagen al verse una lnea junto a la otra. Si la integracin de la imagen para la correccin del color la realiza el propio ojo humano, entonces el sistema se denomina PAL S (PAL Simple) y si se realiza mediante un circuito electrnico, es el PAL D (PAL Delay, retardado).En Francia, el investigadorHenri de Francedesarroll un sistema diferente, denominadoSECAM(Siglas deSquentiel Couleur Mmoire, Color secuencial con memoria, por sus siglas en francs) que basa su actuacin en la trasmisin secuencial de cada componente de color que modula enFMde tal forma que en una lnea aparece una componente de color y en la siguiente la otra. Luego, el receptor las combina para deducir el color de la imagen. El PAL fue propuesto como sistema de color paneuropeo en la Conferencia de Oslo de 1966. Pero no se lleg a un acuerdo y como resultado, los gobiernos de los pases de Europa Occidental, con la excepcin de Francia, adoptaron el PAL, mientras que los de Europa Oriental y Francia el SECAM.Todos los sistemas tienen ventajas e inconvenientes. Mientras que el NTSC y el PAL dificultan la edicin de la seal de vdeo por su secuencia de color en cuatro y ocho campos, respectivamente, el sistema SECAM hace imposible el trabajo de mezcla de seales de vdeo.2.1.3.2. La alta definicinEl sistema de televisin de definicin estndar, conocido por la siglas "SD", tiene, en PAL, una definicin de 720x576pxeles(720 puntos horizontales en cada lnea y 576 puntos verticales que corresponden a las lneas activas del PAL) esto hace que una imagen en PAL tenga un total de 414.720 pxeles. En NTSC se mantienen los puntos por lnea pero el nmero de lneas activas es solo de 525 lo que da un total de pxeles de 388.800 siendo los pxeles levemente anchos en PAL y levemente altos en NTSC.Se han desarrollado 28 sistemas diferentes de televisin de alta definicin. Hay diferencias en cuanto a relacin de cuadros, nmero de lneas y pixeles y forma de barrido. Todos ellos se pueden agrupar en cuatro grandes grupos de los cuales dos ya han quedado obsoletos (los referentes a las normas de laSMPTE295M, 240M y 260M) mantenindose otros dos que difieren, fundamentalmente, en el nmero de lneas activas, uno de 1080 lneas activas (SMPT 274M) y el otro de 720 lneas activas (SMPT 269M).En el primero de los grupos, con 1080 lneas activas, se dan diferencias de frecuencia de cuadro y de muestras por lnea (aunque el nmero de muestras por tiempo activo de lnea se mantiene en 1920) tambin la forma de barrido cambia, hay barrido progresivo o entrelazado. De la misma forma ocurre en el segundo grupo, donde las lneas activas son 720 teniendo 1280 muestras por tiempo de lnea activo. En este caso la forma de barrido es siempre progresiva.En el sistema de HD de 1080 lneas y 1920 muestras por lnea tenemos 2.073.600 pixeles en la imagen y en el sistema de HD de 720 lneas y 1280 muestras por lneas tenemos 921.600 pixeles en la pantalla. En relacin con los sistemas convencionales tenemos que la resolucin del sistema de 1.080 lneas es 5 veces mayor que el del PAL y cinco veces y media que el del NTSC. Con el sistema de HD de 720 lneas es un 50% mayor que en PAL y un 66% mayor que en NTSC. La alta resolucin requiere tambin una redefinicin delespacio de colorcambiando el espacio de color a Rec.709.La relacin de aspectoEn la dcada de 1990 se empezaron a desarrollar los sistemas detelevisin de alta definicin. Todos estos sistemas, en principio analgicos, aumentaban el nmero de lneas de la imagen y cambiaban larelacin de aspecto(relacin entre la anchura y la altura de la imagen) pasando del formato utilizado hasta entonces de 4:3, al de 16:9. Este nuevo formato, ms agradable a la vista se estableci como norma, incluso en emisiones de definicin estndar. La compatibilidad entre ambas relaciones de aspecto se puede realizar de diferentes formas.[footnoteRef:4] [4: Caletti, S. 1992. La recepcin ya no alcanza. En Generacin de conocimientos y formacin de comunicadores (pp.23-42).]

1. Una imagen de 4:3 que sea observada en una pantalla de 16:9 puede presentarse de tres formas diferentes: Con barras negras verticales a cada lado (pillarbox), con lo que se mantiene la relacin de 4:3 pero se pierde parte de la zona activa de la pantalla. Agrandando la imagen hasta que ocupe toda la pantalla horizontalmente. Se pierde parte de la imagen por la parte superior e inferior de la misma. Deformando la imagen para adaptarla al formato de la pantalla. Se usa toda la pantalla y se ve toda la imagen, pero con la geometra alterada, ya que los crculos se transforman enelipsescon su eje mayor mayor orientado horizontalmente.2. Una imagen de 16:9 observada en pantallas de 4:3, de forma similar, puede ser presentada en tres formas: Con barras horizontales arriba y abajo de la imagen (letterbox). Se ve toda la imagen pero se pierde tamao de pantalla. Hay dos formatos deletterbox(13:9 y 14:9) y se usa uno u otro, dependiendo de la parte visible de la imagen observada: cuanto ms grande se haga, ms se recorta. Agrandando la imagen hasta ocupar toda la pantalla verticalmente, perdindose las partes laterales de la imagen. Deformando la imagen para adaptarla a la relacin de aspecto de la pantalla. Como en el caso de la relacin de 4:3 la geometra es alterada, ya que los crculos se convierten en elipses con su eje mayor orientado verticalmente.11El PALplusEn Europa occidental, y dems pases donde se utiliza el sistema PAL, se desarroll, con apoyo de la Unin Europea, un formato intermedio entre la alta definicin y la definicin estndar denominadoPALpluspero no logr ser implantado. El PALplus fue una extensin del estndar PAL para transmitir imgenes con relacin de 16:9 sin tener que perder resolucin vertical. En un televisor con relacin de aspecto 4:3, se recibe una imagen con franjas negras en la parte superior e inferior de la misma con 432 lneas activas. Un emisor PALplus enviaba informacin adicional para rellenar las franjas negras llegando a 576 lneas de resolucin vertical. Mediante seales auxiliares que iban en las lneas del intervalo de sincronismo vertical, se indicaba al receptor PALplus si el barrido de la imagen era progresivo o entrelazado. El sistema se ampli con el llamado "Colorplus" que mejoraba la decodificacin del color.2.1.3.3. La digitalizacinA finales de los aos 1980 se empezaron a desarrollar sistemas de digitalizacin. La digitalizacin en la televisin tiene dos partes bien diferenciadas. Por un lado est la digitalizacin de la produccin y por el otro la de la transmisin.En cuanto a la produccin se desarrollaron varios sistemas de digitalizacin. Los primeros de ellos estaban basados en la digitalizacin de la seal compuesta de vdeo que no tuvieron xito. El planteamiento de digitalizar las componentes de la seal de vdeo, es decir la luminancia y las diferencias de color, fue el que result ms idneo. En un principio se desarrollaron los sistemas de seales en paralelo, con gruesos cables que precisaban de un hilo para cada bit, pronto se sustituy ese cable por la transmisin multiplexada en tiempo de las palabras correspondientes a cada una de las componentes de la seal, adems este sistema permiti incluir el audio, embebindolo en la informacin transmitida, y otra serie de utilidades.Para el mantenimiento de la calidad necesaria para la produccin de TV se desarroll la norma deCalidad EstudioCCIR-601. Mientras que se permiti el desarrollo de otras normas menos exigentes para el campo de las producciones ligeras (EFP) y el periodismo electrnico (ENG).La diferencia entre ambos campos, el de la produccin en calidad de estudio y la de en calidad de ENG estriba en la magnitud el flujo binario generado en la digitalizacin de las seales.La reduccin del flujo binario de la seal de vdeo digital dio lugar a una serie de algoritmos, basados todos ellos en latransformada discreta del cosenotanto en el dominio espacial como en el temporal, que permitieron reducir dicho flujo posibilitando la construccin de equipos ms accesibles. Esto permiti el acceso a los mismos a pequeas empresas de produccin y emisin de TV dando lugar al auge de las televisiones locales.En cuanto a la transmisin, la digitalizacin de la misma fue posible gracias a las tcnicas de compresin que lograron reducir el flujo a menos de 5Mbit/s, hay que recordar que el flujo original de una seal de calidad de estudio tiene 270 Mbit/s. Esta compresin es la llamadaMPEG-2que produce flujos de entre 4 y 6 Mbit/s sin prdidas apreciables de calidad subjetiva.Las transmisiones de TV digital tienen tres grandes reas dependiendo de la forma de la misma aun cuando son similares en cuanto a tecnologa. La transmisin se realiza porsatlite,cabley va radiofrecuencia terrestre, sta es la conocida comoTDT.El avance de la informtica, tanto a nivel del hardware como del software, llevaron a sistemas de produccin basados en el tratamiento informtico de la seal de televisin. Los sistemas de almacenamiento, como los magnetoscopios, pasaron a ser sustituidos por servidores informticos de vdeo y los archivos pasaron a guardar sus informaciones en discos duros y cintas de datos. Los ficheros de vdeo incluyen los metadatosque son informacin referente a su contenido. El acceso a la informacin se realiza desde los propios ordenadores donde corren programas de edicin de vdeo de tal forma que la informacin residente en el archivo es accesible en tiempo real por el usuario. En realidad los archivos se estructuran en tres niveles, elon line, para aquella informacin de uso muy frecuente que reside en servidores de discos duros, elnear line, informacin de uso frecuente que reside en cintas de datos y stas estn en grandes libreras automatizadas, y elarchivo profundodonde se encuentra la informacin que est fuera de lnea y precisa de su incorporacin manual al sistema. Todo ello est controlado por una base de datos en donde figuran los asientos de la informacin residente en el sistema.La incorporacin de informacin al sistema se realiza mediante la denominada funcin de ingesta. Las fuentes pueden ser generadas ya en formatos informticos o son convertidas mediante conversores de vdeo a ficheros informticos. Las captaciones realizadas en el campo por equipos de ENG o EFP se graban en formatos compatibles con el del almacenamiento utilizando soportes diferentes a la cinta magntica, las tecnologas existentes son DVD de rayo azul (de Sony), grabacin en memorias ram (de Panasonic) y grabacin en disco duro (de Ikegami).La existencia de los servidores de vdeo posibilita la automatizacin de las emisiones y de los programas de informativos mediante la realizacin de listas de emisin.2.2. TIPOS DE TELEVISIN2.2.1. Difusin analgicaLa televisin hasta tiempos recientes, principios del siglo XXI, fue analgica totalmente y su modo de llegar a los televidentes era mediante el aire con ondas de radio en las bandas deVHFyUHF. Pronto salieron las redes de cable que distribuan canales por las ciudades. Esta distribucin tambin se realizaba con seal analgica, las redes de cable pueden tener una banda asignada, ms que nada para poder realizar la sintona de los canales que llegan por el aire junto con los que llegan por cable. Su desarrollo depende de la legislacin de cada pas, mientras que en algunos de ellos se desarrollaron rpidamente, como enInglaterrayEstados Unidos, en otros comoEspaano han tenido casi importancia hasta que a finales delsiglo XXlalegislacinpermiti su instalacin.[footnoteRef:5] [5: Caletti, S. 1992. La recepcin ya no alcanza. En Generacin de conocimientos y formacin de comunicadores (pp.23-42).]

Elsatlite, que permite la llegada de la seal a zonas muy remotas y de difcil acceso, su desarrollo, a partir de la tecnologa de los lanzamientos espaciales, permiti la explotacin comercial para la distribucin de las seales de televisin. El satlite realiza dos funciones fundamentales, la de permitir los enlaces de las seales de un punto al otro del orbe, mediante enlaces demicroondas, y la distribucin de la seal en difusin.Cada uno de estos tipos de emisin tiene sus ventajas e inconvenientes, mientras que el cable garantiza la llegada en estado ptimo de la seal, sin interferencias de ningn tipo, precisa de una instalacin costosa y de un centro que realice el embebido de las seales, conocido con el nombre decabecera. Solo se puede entender un tendido de cable en ncleos urbanos donde la aglomeracin de habitantes haga rentable la inversin de la infraestructura necesaria. Otra ventaja del cable es la de disponer de un camino de retorno que permite crear servicios interactivos independientes de otros sistemas (normalmente para otros sistemas de emisin se utiliza la lnea telefnica para realizar el retorno). El satlite, de elevado costo en su construccin y puesta en rbita permite llegar a lugares inaccesibles y remotos. Tambin tiene la ventaja de servicios disponibles para los televidentes, que posibilitan la explotacin comercial y la rentabilidad del sistema. La comunicacin va satlite es una de las ms importantes en la logstica militar y muchos sistemas utilizados en la explotacin civil tienen un trasfondo estratgico que justifican la inversin econmica realizada. La transmisin va radio es la ms popular y la ms extendida. La inversin de la red de distribucin de la seal no es muy costosa y permite, mediante la red de reemisores necesaria, llegar a lugares remotos, de ndole rural. La seal es mucho menos inmune al ruido y en muchos casos la recepcin se resiente. Pero es la forma normal de la difusin de las seales de TV.2.2.2. Difusin digitalEstas formas de difusin se han mantenido con el nacimiento de la televisin digital con la ventaja de que el tipo de seal es muy robusta a las interferencias y la norma de emisin est concebida para una buena recepcin. Tambin hay que decir que acompaa a la seal de televisin una serie de servicios extras que dan un valor aadido a la programacin y que en la normativa se ha incluido todo un campo para la realizacin de la televisin de pago en sus diferentes modalidades.La difusin de la televisin digital se basa en el sistemaDVBDigital Video Broadcastingy es el sistema utilizado en Europa. Este sistema tiene una parte comn para la difusin de satlite, cable y terrestre. Esta parte comn corresponde a la ordenacin del flujo de la seal y la parte no comn es la que lo adapta a cada modo de transmisin. Los canales de transmisin son diferentes, mientras que elancho de bandadel satlite es grande el cable y la va terrestre lo tienen moderado, los ecos son muy altos en la difusin va terrestre mientas que en satlite prcticamente no existen y en el cable se pueden controlar, las potencias de recepcin son muy bajas para el satlite (llega una seal muy dbil) mientras que en el cable son altas y por va terrestre son medias, la misma forma tiene la relacin seal-ruido.Los sistemas utilizados segn el tipo de canal son los siguientes, para satlite el DVB-S, para cable el DVB-C y para terrestre (tambin llamando terrenal) DVB-T. Muchas veces se realizan captaciones de seales de satlite que luego son metidas en cable, para ello es normal que las seales sufran una ligera modificacin para su adecuacin a la norma del cable.[footnoteRef:6] [6: OROZCO Gmez, G. (1994). Recepcin televisiva y mediaciones. La construccin de estrategias por la audiencia. En G. Orozco (Coord.), Televidencia: Perspectivas para el anlisis de los procesos de recepcin televisiva. Cuadernos de Comunicacin y Prcticas Sociales, 6 (pp. 69-88).]

En EE.UU. se ha desarrollado un sistema diferente de televisin digital, el ATSCAdvanced Television System Committeeque mientras que en las emisiones por satlite y cable no difiere mucho del europeo, en la TDT es totalmente diferente. La deficiencia del NTSC ha hecho que se unifique lo que es televisin digital y alta definicin y el peso de las compaas audiovisuales y cinematogrficas ha llevado a un sistema de TDT caracterstico en el que no se ha prestado atencin alguna a la inmunidad contra los ecos.Televisin terrestreLa difusin analgica por va terrestre, por radio, est constituida de la siguiente forma; del centro emisor se hacen llegar las seales de vdeo y audio hasta los transmisores principales situados en lugares estratgicos, normalmente en lo alto de alguna montaa dominante. Estos enlaces se realizan mediante enlaces de microondas punto a punto. Los transmisores principales cubren una amplia zona que se va rellenando, en aquellos casos que haya sombras, con reemisores. La transmisin se realiza en las bandas de UHF y VHF, aunque esta ltima est prcticamente extinguida ya que en Europa se ha designado a la aeronutica y a otros servicios como la radio digital.La difusin de la televisin digital va terrestre, conocida comoTDTse realiza en la misma banda de la difusin analgica. Los flujos de transmisin se han reducido hasta menos de 6Mb/s lo que permite la incorporacin de varios canales. Lo normal es realizar una agrupacin de cuatro canales en unMuxel cual ocupa un canal de la banda (en analgico un canal es ocupado por un programa). La caracterstica principal es la forma de modulacin. La televisin terrestre digital dentro del sistema DVB-T utiliza para su transmisin la modulacinOFDMOrthogonal Frecuency Division Multiplexque le confiere una alta inmunidad a los ecos, an a costa de un complicado sistema tcnico. La OFDM utiliza miles de portadoras para repartir la energa de radiacin, las portadoras mantienen la ortogonalidad en el dominio de la frecuencia. Se emite durante un tiempo til al que sigue una interrupcin llamadatiempo de guarda. Para ello todos los transmisores deben estar sncronos y emitir en paralelo un bit del flujo de la seal. El receptor recibe la seal y espera el tiempo de guarda para procesarla, en esa espera se desprecian los ecos que se pudieran haber producido. La sincrona en los transmisores se realiza mediante un sistema deGPS.La televisin digital terrestre en los EE. UU., utiliza la norma ATSCAdvanced Television System Committeeque deja sentir la diferente concepcin respecto al servicio que debe tener la televisin y el peso de la industria audiovisual y cinematogrfica estadounidense. La televisin norteamericana se ha desarrollado a base de pequeas emisoras locales que se unan a una retransmisin general para ciertos programas y eventos, al contrario que en Europa donde han primado las grandes cadenas nacionales. Esto hace que la ventaja del sistema europeo que puede crear redes de frecuencia nica para cubrir un territorio con un solo canal no sea apreciada por los norteamericanos. El sistema americano no ha prestado atencin a la eliminacin del eco. La deficiencia del NTSC es una de las causas de las ansias para el desarrollo de un sistema de TV digital que ha sido asociado con el dealta definicin.EL ATSC estaba integrado por empresas privadas, asociaciones e instituciones educativas. La FCCFederal Communication Commissionaprob la norma resultante de este comit como estndar de TDT en EE. UU. el 24 de diciembre de 1996. Plantea una convergencia con los ordenadores poniendo nfasis en el barrido progresivo y en elpxelcuadrado. Han desarrollado dos jerarquas de calidad, la estndar (se han definido dos formatos, uno entrelazado y otro progresivo, para el entrelazado usan 480 lneas activas a 720 pxeles por lnea y el progresivo 480 lneas con 640 pxeles por lnea, la frecuencia de cuadro es la de 59,94 y 60 Hz y el formato es de 16/9 y 3/4) y la de alta definicin (en AD tienen dos tipos diferentes uno progresivo y otro entrelazado, para el primero se usan 720 lneas de 1.280 pixeles, para el segundo 1.080 lneas y 1.920 pixeles por lnea a 59,94 y 60 cuadros segundo y un formato de 16/9 para ambos). Han desarrollado dos jerarquas de calidad, la estndar y la de alta definicin. Utiliza el ancho de banda de un canal de NTSC para la emisin de televisin de alta definicin o cuatro en calidad estndar.Los sistemas de difusin digitales estn llamados a sustituir a los analgicos, se prev que se dejen de realizar emisiones en analgico, enEuropaesta previsto elapagn analgicopara el 2012 y en EE. UU. se ha decretado el 17 de febrero de 2009 como la fecha lmite en la que todas las estaciones de televisin dejen de transmitir en sistema analgico y pasen a transmitir exclusivamente en sistema digital. El da 8 de septiembre de 2008 al medioda se realiz la primera transicin entre sistemas en el poblado deWilmington,Carolina del Norte.

2.2.3. Televisin por cableLa televisin por cable surge por la necesidad de llevar seales de televisin yradio, de ndole diversa, hasta el domicilio de los abonados, sin necesidad de que stos deban disponer de diferentes equipos receptores, reproductores y sobre todo de antenas.Precisa de una red de cable que parte de una cabecera en donde se van embebiendo, en multiplicacin de frecuencias, los diferentes canales que tienen orgenes diversos. Muchos de ellos provienen de satlites y otros son creados ex profeso para la emisin por cable.La ventaja del cable es la de disponer de un canal de retorno, que lo forma el propio cable, que permite el poder realizar una serie de servicios sin tener que utilizar otra infraestructura.La dificultad de tender la red de cable en lugares de poca poblacin hace que solamente los ncleos urbanos tengan acceso a estos servicios.La transmisin digital por cable est basada en la norma DVB-C, muy similar a la de satlite, y utiliza la modulacin QAM.[footnoteRef:7] [7: OROZCO Gmez, G. (1994). Recepcin televisiva y mediaciones. La construccin de estrategias por la audiencia. En G. Orozco (Coord.), Televidencia: Perspectivas para el anlisis de los procesos de recepcin televisiva. Cuadernos de Comunicacin y Prcticas Sociales, 6 (pp. 69-88).]

2.2.4. Televisin por satliteLa difusin va satlite se inici con el desarrollo de la industria espacial que permiti poner en rbita geoestacionaria satlites con transductores que emiten seales de televisin que son recogidas por antenas parablicas.El alto coste de la construccin y puesta en rbita de los satlites, as como la vida limitada de los mismos, se ve aliviado por la posibilidad de la explotacin de otra serie de servicios como son los enlaces punto a punto para cualquier tipo de comunicacin de datos. No es desdeable el uso militar de los mismos, aunque parte de ellos sean de aplicaciones civiles, ya que buena parte de la inversin est realizada con presupuesto militar.La ventaja de llegar a toda la superficie de un territorio concreto, facilita el acceso a zonas muy remotas y aisladas. Esto hace que los programas de televisin lleguen a todas partes.La transmisin va satlite digital se realiza bajo la norma DVB-S, la energa de las seales que llegan a las antenas es muy pequea aunque el ancho de banda suele ser muy grande.2.2.5. Televisin IP (IPTV)El desarrollo de redes IP administradas, basadas en accesos de los clientes a las mismas medianteXDSLofibra ptica, que proporcionan granancho de banda, as como el aumento de las capacidades de compresin de datos de los algoritmos tipoMPEG, ha hecho posible la distribucin de la seal de televisin de forma digital encapsulada en mediante tecnologaIP.Han surgido as, a partir del ao 2003, plataformas de distribucin detelevisin IP (IPTV)soportadas tanto en redes del tipo XDSL, o de fibra ptica para visualizacin entelevisor, como para visualizacin encomputadorasytelfonos mviles.Es frecuente emplear de forma equivocada el trmino IPTV para con cualquier servicio de vdeo que utiliza el Protocolo de Internet IP. En trminos formales debe utilizarse nicamente para redes gestionadas de IP. No es el caso de una red de tipo "best-effort" como Internet.2.2.6. La televisin de 3DLa visin estereoscpica o estereovisin es una tcnica ya conocida y utilizada en lafotografade principios del siglo XX. A finales de ese mismo siglo el cine en 3D, en tres dimensiones, era ya habitual y estaba comercializado. A finales de la primera dcada del siglo XXI comienzan a verse los primeros sistemas comerciales de televisin en 3D basados en la captacin, transmisin y representacin de dos imgenes similares desplazadas la una respecto a la otra y polarizadas. Aunque se experiment algn sistema sin que se necesitaran gafas con filtros polarizados para ver estas imgenes en tres dimensiones, como el de la casa Philips, los sistemas existentes, basados en el mismo principio que el cine en 3D, precisan de la utilizacin de filtros de color, colorrojopara el ojo derecho ycianpara el ojo izquierdo,12El sistema de captacin est compuesto por dos cmaras convencionales o de alta resolucin debidamente adaptadas y sincronizadas controlando los parmetros de convergencia y separacin as como el monitoreado de las imgenes captadas para poder corregir en tiempo real los defectos propios del sistema. Normalmente se realiza una grabacin y una posterior postproduccin en donde se corrigen los defectos inherentes a este tipo de producciones (aberraciones, diferencias de colorimetra, problemas de convergencia, etc.).2.3. TIPOS DE TELEVISORESSe conoce comotelevisoral aparato electrodomstico destinado a la recepcin de la seal de televisin. Suele constar de un sintonizador y de los mandos y circuitos necesarios para la conversin de las seales elctricas, bien sean analgicas o digitales, en representacin de las imgenes en movimiento en la pantalla y el sonido por los altavoces. Muchas veces hay servicios asociados a la seal de televisin que el televisor debe procesar, como elteletextoo el sistema NICAM de audio.Desde los receptores mecnicos hasta los modernos televisores planos ha habido todo un mundo de diferentes tecnologas. El tubo de rayos catdicos, que fue el que proporcion el gran paso en el desarrollo de la televisin, se resiste a desaparecer al no encontrarse, todava, quien lo sustituya, manteniendo la calidad de imagen y el precio de produccin que ste proporciona. Las pantallas planas de cristal lquido o de plasma no han logrado sustituirlo al dar una imagen de inferior calidad y tener un elevado precio, su gran ventaja es la lnea moderna de su diseo. Los televisores preparados para la alta definicin tampoco estn abrindose paso al carecer de horas de programacin en esa calidad y al contentarse el usuario con la calidad de la emisin estndar.A poco tiempo del llamado apagn analgico todava son escasos los televisores y otros electrodomsticos que se usan en televisin, como grabadores, que incluyen el sintonizador TDT o losdecodificadorespara la recepcin decableysatlite.2.3.1. Televisores de visualizacin directaEsta es una versin anloga de televisor y en sus comienzos vena con voluminosos tubos de rayos catdicos en la parte posterior. Con el paso del tiempo, diversas actualizaciones tecnolgicas se aplicaron sobre este televisor. Ahora vienen con una parte posterior menos voluminosa y pantallas ms planas en comparacin con las primeras pantallas de burbuja. Esto ha permitido la transmisin de una seal mucho ms clara. Este tipo de televisor an es bastante popular debido a su bajo precio en comparacin con los televisores digitales. En trminos de ventajas, los televisores de visualizacin directa brindan una imagen excelente a precios considerablemente menores que sus contrapartes digitales. La mayor ventaja de estos televisores es que un espectador puede ver la pantalla con claridad desde cualquier ngulo. Adems estn disponibles en tamaos que van desde las 9 hasta las 40 pulgadas (22,8 hasta los 101,6 centmetros).[footnoteRef:8] [8: CORNEJO, I., Urteaga, M. y Viveros, F. (1995). Televisin s, pero con orden. Anuario de Investigacin de la Comunicacin CONEICC, 2, 217-240.]

2.3.2. Televisores de proteccin traseraEl aspecto principal de los televisores de proyeccin trasera es que son grandes. Con tamaos que van desde las 42 hasta las 82 pulgadas (106,6 hasta los 208,2 centmetros), estos son televisores de pantalla grande. Los televisores de proyeccin trasera estn disponibles en pantallas CRT (tubos de rayos catdicos, por sus siglas en ingls), LCD (pantalla de cristal lquido, por sus siglas en ingls), DLP (procesamiento de luz digital, por sus siglas en ingls) y LCoS (cristal lquido sobre silicio, por sus siglas en ingls). Estas son solo algunas de las variaciones. Los televisores de proteccin trasera suelen ser preferidos debido a que incluso con tamaos de pantalla mayores el precio no vara demasiado. Esto no ocurre al invertir en televisores de plasma o LCD. Existen dos tipos de televisores de proyeccin trasera bsicos. Los televisores de proyeccin trasera con pantalla CRT varan en tamao desde las 42 hasta las 82 pulgadas (106,6 hasta los 208,2 centmetros). Estos televisores son insuperables en cuanto a calidad de proyeccin. Sin embargo, necesitan habitaciones amplias para la instalacin, ya que tienden a ser voluminosos. Estos televisores adems requieren ajustes peridicos debido a que los tubos deben permanecer alineados para ser aprovechados al mximo. El otro tipo de televisor de proyeccin trasera es el televisor microdisplay, este tipo opera sobre una tecnologa basada en pxeles fijos. Los colores son ms brillantes y permanecen constantes. Cada punto sobre la pantalla es igual de brillante y limpio. La ventaja de estas pantallas es que no requieren ningn ajuste peridico. La nica vez en que este televisor requiere un servicio importante es cuando se daa la bombilla que est en su interior.2.3.3. Televisores de alta definicinEstas pueden ser unidades de sobremesa o para montar sobre la pared y estn disponibles como pantallas de plasma o LCD. Las pantallas LCD son relativamente ms delgadas y mucho ms ligeras en peso. Sus tamaos varan desde las 23 hasta las 60 pulgadas (58,4 hasta los 152,4 centmetros) con un ancho de no ms de 5 pulgadas (12,7 centmetros) en cualquier tamao. Estos televisores tienen una resolucin de 1080 pxeles y presentan imgenes ms claras que las de los televisores de plasma. Este tipo de pantalla es ideal para habitaciones brillantes debido al brillo que emana la imagen. La nica desventaja es que no puedes visualizar la pantalla desde todos los ngulos. Los televisores de plasma son ideales para aquellos que aman los televisores de gran tamao. El televisor ms pequeo de este tipo mide 42 pulgadas (106,6 centmetros). Estos equipos consumen menos energa que los LCD. Sin embargo, en trminos de imagen, la claridad no es un problema a excepcin de las raras ocasiones en las que las esquinas de la pantalla tienden a aparecer con una exposicin algo excesiva.2.4. CARACTERSTICAS DE LA TELEVISIN. La TV, es un entretenimiento peculiar de la poca compleja en que vivimos. En un mundo inseguro y sin apoyos internos, es una ayuda inocua, permite matar el tiempo. Su rpida expansin ha sido posible en las sociedades de numerosa clase media, con su elevado ndice de estandarizacin, su poder adquisitivo, su gasto en publicidad, su concentracin urbana y su consumo de smbolos producidos masivamente. La atraccin que ejerce sobre las masas, es de naturaleza psicolgica y artstica en el sentido de un arte popular con caractersticas muy particulares y distintas a la convencional. [footnoteRef:9] [9: ABOITES, H. (1990). Medios de comunicacin y organizaciones populares: Hacia una propuesta de recepcin crtica a partir de los movimientos sociales. (pp. 227-240). Mxico: Trillas.]

La TV como lenguaje, posee ciertas caractersticas que le han sido impuestas por las limitaciones tcnicas del medio y las condiciones sociales que enmarcan el espectculo televisivo. Est instalada en la intimidad de nuestros hogares, y se dirige a un espectador condicionado por la intimidad, usa y abusa de la apelacin personal. Ha demostrado ser buena o mala, segn el uso que se le d; lo que significa una revolucin en nuestras vidas. Puede ser un vehculo de comprensin internacional y convivencia pacfica, o un canal odio agresin. Este medio nos ha puesto frente a algo totalmente nuevo, el avance electrnico ha sido demasiado veloz, nuestra celeridad mental no alcanza a comprender esta vida nueva. La imagen televisiva habla el lenguaje de la gente, ensea tcnicas de informacin, motiva, golpea emocionalmente y permite una fcil identificacin. Su influencia es muy grande en la vida de las personas que le dedica mucho tiempo. Para qu sirve la Televisin.La televisin debe buscar un equilibrio entre informacin, formacin y entretenimiento. De acuerdo a este planteamiento terico, las cadenas realizan propuestas de programacin que incluyen un contenido educativo y de orientacin social importante. La televisin nos sirve para transmitir informaciones de farndula, deportes, programas infantiles, novelas, pelculas, informacin de todo el pas tanto nacional como internacional. Tambin sirve la televisin como un aparato que conecta al DVD. Ventajas de la Televisin. Alta cobertura geogrfica: llega, prcticamente al 90% del pas. Gran diversidad de programacin: la programacin se desarrolla con el fin de llamar la atencin de los espectadores, permitiendo as a los anunciantes decidir sobre el canal ms apropiado para presentar sus avisos. Posee un gran alcance, captando una importante cantidad de pblico en un perodo mnimo de tiempo. Alto nivel de impacto. Es el nico medio audiovisual (junto con el cine), lo que permite una mejor y ms completa informacin. Medio evaluable: cuenta con el sistema de medicin de audiencia people meter. Este sistema permite evaluar los distintos canales y programas de televisin, por medio del rating. Es un medio masivo: se caracteriza por ofrecer una variada programacin a sus espectadores, de acuerdo a las caractersticas propias de cada grupo objetivo, permitiendo as, llegar a cada uno de los hogares. Ofrece variadas alternativas de presencia publicitaria: adems de las tandas comerciales, existen los auspicios de programas, concursos acerca del producto, microcomerciales, etc. La televisin es costosa, pero como puede seleccionar su audiencia, resulta costosa y eficiente. Los anuncios pueden apelar a las emociones y empata de los televidentes. La publicidad en TV puede ser muy efectiva en ayudar a crear una imagen para su producto o empresa. Desventajas de la Televisin Abierta. Para anunciarse en la TV tiene que producir la cua, o contratar a un productor. Los costos de produccin sumados a los costos de la pauta hacen que esta alternativa sea sumamente costosa para muchos anunciantes. La TV puede parecer complicada para los pequeos anunciantes. Sin embargo, si usted piensa que es el medio correcto para su mensaje, consulte con la estacin o con una agencia de publicidad o produccin. Los mensajes pueden ser cortados por el televidente, ya sea porque cambia de canal o porque baja el volumen de la TV. Aunque la TV puede ser enfocada o seleccionada por geografa, hora, programa y cadena, es an un medio de comunicacin masivo con un alcance sumamente amplio. Los espacios para la colocacin de anuncios dentro de la programacin estn cada vez ms llenos. Su anuncio puede ser el primero, el tercero o el dcimo, lo que puede afectar el nivel de atencin del televidente. Los anuncios realizados con un bajo presupuesto de produccin pueden deslucirse frente a los producidos con un gran presupuesto. Limitaciones de la Televisin. Se debe utilizar un horario adecuado pata los nios y nias. Se debe transmitir programas adecuados para nios y nias. No se debe transmitir serie o pelcula que contenga violencia en horario vespertino o fines de semana. En cuanto a las noticias deberan tener objetividad.2.5. FUNCIONES DE UN TELEVISORUn televisor es aparato electrnico (electrodomstico) que se destina a la recepcin y reproduccin de seales de televisin. Las partes de un televisor son la pantalla (de tubo, LED, LCD, plasma, etc.), los controles y el mando a distancia.Los televisores son los electrodomsticos ms apreciados en nuestros hogares. En el mercado hay varias tecnologas en auge, que han desbancado definitivamente a los antiguos televisores de tubo. Las tecnologas LCD y LED, aunque similares, tienen alguna diferencia y unas funciones que aqu te explicamos.Funciones del televisor LCD/LEDLa pantalla LCD es ideal para reproducir contenidos en alta definicin, en especial los soportes digitales. De hecho, una de las funciones ms destacadas de los televisores con tecnologa LCD/LED es que pueden ser utilizados como monitores para el ordenador, ya que su elevada resolucin permite visualizar textos, grficos e imgenes con una excepcional nitidez.Estas son las principales funciones de los televisores LCD/LED: Reproduccin de contenidos de audio y video multidispositivo: desde un reproductor Blu-Ray, un ordenador o cualquier otra fuente digital de datos audiovisuales, gracias a las conexiones USB, HDMI, etc. Visualizacin de imgenes en formato HDTV, la alta definicin que muchos canales de televisin han empezado a incorporar y que sin duda ser el formato predominante en un futuro prximo. Calidad de sonido HDMI. TDT, televisin digital terrestre, la conocida tecnologa que ha remplazado la televisin analgica y que todos los televisores LCD/LED llevan ya incorporada. Picture in Picture (PIP), una funcin que permite ver una imagen superpuesta sobre otra. Generalmente se ve una pantalla completa y otra de menor tamao en una de las esquinas de la imagen. Picture and Picture (PAP), muy similar a la anterior. En este caso, se divide la pantalla en dos partes iguales. Adems de estas funciones bsicas, los aparatos de televisin ms sofisticados (y evidentemente ms caros) ofrecen muchas otras, la mayora de ellas relacionadas con el concepto de televisin interactiva, con acceso directo a internet y otras prestaciones.2.6. FUNCIONES EN EL USO EDUCATIVO DE LA TELEVISINLas finalidades que la utilizacin didctica de la televisin tiene son muy variables y dependen en el fondo de la filosofa de escuela que pregone y ejercite la institucin escolar en concreto. En este sentido, ya hemos indicado en otro trabajo (Aguaded, 1996: 14; 1994c: 139 y ss.), que "todo planteamiento de inclusin de los medios de comunicacin y los audiovisuales en la escuela ha de partir de una premisa previa: qu escuela queremos? (...). Si los medios estn cambiando nuestra ptica de ser y de estar en el mundo y si la educacin, que reproduca modelos estables, ha quedado desfasada, no hay duda que nuestras propuestas didcticas han de responder a las nuevas exigencias de la sociedad, utilizando los mismos recursos y medios que los avances ponen en nuestras manos". [footnoteRef:10] [10: VALDS Blasquez, G. (1987). Espacio educativo y comunicacin: Lectura crtica o recepcin activa de los mensajes? La experiencia latinoamericana. Tecnologa y Comunicacin Educativas, 2(6), 25-32.]

Pero, junto al estilo y modelo educativo que se defienda (vase tambin Grgoire, 1985; Aguaded, 1994c: 139 y ss.; Campuzano, 1996: 21), las funciones del uso de la televisin en las aulas tambin estn estrechamente ligadas a los mbitos de explotacin, los niveles educativos y las reas curriculares en las que se insertan. Por su parte, Martins (1995: 144) seala que las razones para utilizar la televisin en la escuela, como medio de comunicacin, son: Estimular el inters y la atencin de los alumnos. Facilitar el acceso a los nios a mundos desconocidos y difcilmente accesibles sin la pequea pantalla, como fenmenos de la naturaleza, transmisiones en directo de determinados acontecimientos, etc. Facilitar el proceso de comunicacin en el aula, ya que la televisin es un importante centro de inters para los nios, al tiempo que un motor dinamizador de la enseanza para conectar el mundo de la escuela con su universo cotidiano.Prez Tornero (1997: 26-27), desde la ptica de la perspectiva crtica, seala como finalidades de una educacin crtica de la televisin, no tanto como auxiliar didctico, sino como objeto de estudio en una perspectiva analtica, las siguientes razones individuales y sociales. De las primeras destaca: Descubrir el carcter mediacional del mensaje de la televisin como representacin intencional de la realidad y desarrollar la capacidad crtica ante l. Desarrollar la autonoma ante el medio televisivo de los alumnos, entendiendo a ste como un servicio pblico en el que, como ciudadanos libres, tenemos que ser responsables en su uso. Explorar las posibilidades expresivas y comunicativas que ofrece la televisin para enriquecer la comunicacin y el pensamiento humano.Desde una perspectiva social, la escuela puede educar a ver la televisin con la finalidad de: Desarrollar la autonoma de la comunidad para organizar libremente la televisin al servicio de los legtimos intereses del grupo. Potenciar la garanta de las libertades bsicas de la comunicacin: expresin y derecho a la informacin y tambin a la expresin de las diferencias. Impulsar la democratizacin del sistema televisivo que tiene que permitir el acceso y la participacin de los ciudadanos, y en este caso de los miembros de la comunidad escolar, no slo por la representatividad de su nmero, sino tambin por la importancia de que en esta fase madurativa, la televisin se convierta en un medio ms de confluencia, en el difcil y complejo proceso de enseanza-aprendizaje.Finalmente, recogemos las aportaciones de Charles (1995: 72-81) que seala que las funciones de la escuela, en cuanto a la televisin deben ser separadas en tres grandes mbitos: a) En el mbito de la emisin, reclamando todas a las instancias educativas la existencia de espacios plurales dentro de las emisoras, de forma que la educacin pudiera tener una mayor presencia.b) En el mbito del mensaje ya que hay que "generar estrategias para su aprovechamiento como auxiliar en el proceso de enseanza-aprendizaje" (pg. 73). Ya Francisco Gutirrez, en la dcada de los setenta (1974: 19), planteaba la necesidad de que la escuela incorporara los medios de comunicacin en el currculum escolar para promover "la perceptividad, criticidad y creatividad en los educandos". c) En el mbito de la recepcin, Charles (1995: 77-80) propone la educacin como sistema para conseguir la distancia crtica y reflexiva ante los mensajes de la televisin. Como apunta Ismar de Oliveira (1982: 75), "el sentido crtico no se ensea, es una cualidad que se aprende desde la prctica misma. De aqu que el papel del educador sea el de propiciar un espacio donde cada actor del hecho educativo se convierta en un protagonista comprometido con su propio proceso. Si el educador intenta crear un sentido crtico en sus alumnos, slo podr lograrlo generando procesos que permitan "pasar de la conciencia mgica a la ingenua, y de sta, a la crtica. El paso de la conciencia mgica (explicacin mitolgica y supersticiosa del mundo) a la ingenua (explicacin simplista, impermeable a la crtica y visin del mundo ideologizada) se produce cuando la comunidad sufre importantes cambios econmicos o polticos. El paso a la conciencia crtica slo tiene lugar con un proceso educativo de concientizacin". En este sentido, ngel San Martn (1994: 280-282) seala que "el currculum escolar debe ofrecer la oportunidad a los escolares no slo de entender el lenguaje audiovisual, sino los conocimientos y destrezas para comprender lo que significa la televisin en el mundo actual, comprendiendo los procedimientos de mediacin".

III. CONCLUSIONESDespus de terminar el presente trabajo se pude destacar lo siguiente:Este medio audiovisual es muy importante ya que nos permite estar informados y a la vez nos actualiza de los aconteceres diarios ya sea de diferentes temas e ndole, tambin se puede utilizar como recurso de aprendizaje en el medio educativo y sabiendo utilizar este medio como herramienta educativa para llegar a un objetivo. La televisin es un excelente medio de comunicacin, pero no es buena en todos los sentidos, porque desgraciadamente las televisoras transmiten mucha basura. Tambin uno debe tener criterio para ver la televisin y saber lo que se est viendo para decidir lo que es bueno y lo que es malo.Como finalidad se observa que este medio de comunicacin tambin sirve como medio educativo para informar a travs de programas o transmitir un mensaje a la sociedad.

IV. BIBLIOGRAFA4.1. Referencias BibliogrficasABOITES, H. (1990). Medios de comunicacin y organizaciones populares: Hacia una propuesta de recepcin crtica a partir de los movimientos sociales. En M. Charles y G. Orozco (Eds.), Educacin para la recepcin (pp. 227-240). Mxico: Trillas.CALETTI, S. 1992. La recepcin ya no alcanza. En Generacin de conocimientos y formacin de comunicadores (pp.23-42). Mxico: CONEICC.CAIZLEZ, Andrs (1991). Los medios de comunicacin. CORNEJO, I., Urteaga, M. y Viveros, F. (1995). Televisin s, pero con orden. Anuario de Investigacin de la Comunicacin CONEICC, 2, 217-240.GARCA-CALDERN Lpez, Eugenio Televisin. Volumen I, Edita, Departamento de publicaciones de la E.T.S.Ingenieros de Telecomunicaciones.OROZCO Gmez, G. (1994). Recepcin televisiva y mediaciones. La construccin de estrategias por la audiencia. En G. Orozco (Coord.), Televidencia: Perspectivas para el anlisis de los procesos de recepcin televisiva. Cuadernos de Comunicacin y Prcticas Sociales, 6 (pp. 69-88). Mxico: PROIICOM/Universidad Iberoamericana.VALDS Blasquez, G. (1987). Espacio educativo y comunicacin: Lectura crtica o recepcin activa de los mensajes? La experiencia latinoamericana. Tecnologa y Comunicacin Educativas, 2(6), 25-32.4.2. Referencias Virtualeshttp://es.wikipedia.org/wiki/Televisi%C3%B3nhttp://www.ejemplode.com/53-conocimientos_basicos/3557-caracteristicas_de_la_television.html

31