Premian creatividad e innovaciónde maestros mexicanos

www.snte.org.mx Tercera época· Impreso Digital· Número 23Enero 2018

Comunicación

SNTE, garante de certezalaboral para maestros

de nuevo ingreso

El SNTE consolida supresencia en la Internacional

de la Educación

Colabora el SNTE en nueva plataforma que conectará

a maestros de todo el mundo

La SEP y el SNTE inician negociación del Pliego Nacional de Demandas 2018

Llama Juan Díaz a jóvenes del SNTE a trabajar unidos por un mejor futuro

CERTEZA LABORAL

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Enero, 2018

Comunicado 01-2018Ciudad de México, 18 de enero de 2018

El secretario de Educación Pública, Otto Granados Roldán, recibió del presidente del Sindicato Nacional de Trabajadores

de la Educación (SNTE), Juan Díaz de la Torre, el Pliego Nacional de Demandas 2018.

El documento, aprobado por los Órganos Nacionales de

Gobierno del SNTE, concentra las demandas de las secciones

sindicales de todo el país.

La SEP y el SNTE inician negociación del Pliego Nacional de Demandas 2018

CERTEZA LABORAL

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La SEP y el SNTE inician negociación del Pliego Nacional de Demandas 2018

Enero, 2018

Ambos expresaron el reconocimiento a la labor de los trabajadores de la educación, así como su compromiso para mantener una negociación res-ponsable, acorde a las necesidades que vive el país.

En el salón Bolívar de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Granados Roldán manifestó la voluntad para alcanzar una respuesta satisfactoria a las demandas de los maestros, y reconoció el acompañamiento del SNTE en la implementación de la Reforma Educativa.

Durante la instalación de la mesa de negociaciones, expresó que 2018 es un año estratégico para la consolidación de la transformación educativa, a fin de lograr educación de la mayor calidad para los niños y niñas de Mé-xico.

El titular de la SEP destacó que la participación del magisterio es de la mayor relevancia, en especial en la instrumentación de la primera etapa del Modelo Educativo, en agosto próximo, así como en el programa de for-mación continua de un millón 200 mil maestros.

Con la representación legal y legítima de los trabajadores de la educación, agrupados en el SNTE, Díaz de la Torre detalló que el documento contiene las aspiraciones y demandas de carácter laboral, salarial, profesional, pres-tacional y de seguridad social. En él se resalta la necesidad de “un mayor esfuerzo para alcanzar un incremento salarial que nos ponga en la ruta del salario profesional que la propia Ley General de Educación establece y que recupere en términos reales el poder adquisitivo”.

Expresó que, aún en los momentos difíciles por los que transita nuestro país, el magisterio ha acreditado su contribución al fortalecimiento de la cohesión social, la convivencia armónica y pacífica, así como a la vida de-mocrática, por lo que hizo un llamado al gobierno federal y los gobiernos de los estados, para que “se comprometan claramente a evitar la preca-rización del trabajo docente y emprender acciones contundentes para el fortalecimiento del sistema educativo nacional y la mejora de la calidad de vida de los trabajadores de la educación”.

Pidió que, sin trastocar la normatividad vigente, se garantice que en la aplicación e interpretación de la transformación educativa “no se lacere el desarrollo laboral y profesional de los docentes para que así se haga justicia a los educadores que se han adherido a los procesos establecidos”.

El documento, aprobado por los Órganos Nacionales de Gobierno del SNTE, concentra las demandas de las secciones sindicales de todo el país. Está integrado por tres anexos: Educación Básica, Educación Media Supe-rior y Superior, así como Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación.

Luego de recibir el documento, el secretario Otto Granados Roldán de-claró formalmente iniciada la negociación e instaladas las comisiones de trabajo.

CERTEZA LABORAL

SNTE, garantede certeza laboral para

maestros de nuevo ingreso

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Enero, 2018

Cabe destacar que el 90% de los aspirantes a una plaza

docente participaron en los cursos de inducción

del SINADEP.

CERTEZA LABORAL

Ciudad de México, 24 de enero de 2018

Al participar en la ceremonia de Asignación de plazas docentes en la Ciudad de México, el Sin-dicato Nacional de Trabajadores de la Educa-

ción (SNTE) ratificó su compromiso de apoyar a los maestros en su desarrollo profesional y acompañar a quienes aspiran ingresar al sistema educativo na-cional.

En representación del presidente del SNTE, Juan Díaz de la Torre, el profesor José García Mora reco-noció la transparencia en el proceso de asignación que, dijo, contribuye a dar certeza laboral a los nue-vos docentes y con ello a fortalecer la educación pública.

García Mora, coordinador del Colegiado Nacional de Asuntos Laborales y Negociación, recordó que el Sin-dicato, comprometido con la calidad educativa, así como con sus agremiados, realiza “un gran esfuerzo para la actualización, capacitación y profesionaliza-ción del magisterio, pero también con ejercicios de inducción para que los aspirantes a docentes tengan mejores condiciones para enfrentar exitosamente un examen de oposición, a través de los cursos gratuitos que ofrece el Sistema Nacional de Desarrollo Profe-sional (SINADEP)”.

En este sentido, cabe destacar que el 90% de los aspirantes a una plaza docente que participó en los cursos de inducción del SINADEP, obtuvo un resulta-do idóneo en el concurso de oposición.

Por su parte, el secretario de Educación Pública, Otto Granados Roldán, señaló que la asignación de plazas docentes, con el nuevo sistema, significa una revaloración del magisterio mexicano. “Supone un acto de confianza en los talentos, en el esfuerzo, en el mérito de miles de maestros que al amparo del nuevo marco normativo de la profesión docente hoy se preparan para educar”.

Asimismo, subrayó que los 204 profesores que re-sultaron idóneos en la Ciudad de México, tienen el equipamiento intelectual y el temple personal nece-sario para abordar con éxito su futuro profesional; sin embargo, “un código ético de conducta y de va-lores será ahora indispensable para construirse un proyecto de vida y disfrutar la mejor de las profesio-nes”, concluyó.

Desde el surgimiento del Servicio Profesional Do-cente y hasta el año pasado, se han asignado, me-diante concurso 152 mil plazas y 34 mil 180 promo-ciones a cargos directivos.

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CERCANÍA ENTRE DIRIGENTES Y AGREMIADOS

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Ciudad de México, 19 de enero de 2018

El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), presidido por el maestro Juan Díaz de la Torre, tomó medidas extraor-

dinarias para garantizar la participación de to-das las Secciones Sindicales en su VII Congreso Nacional, a realizarse los días 12, 13 y 14 de fe-brero.

Durante la XLV Sesión Extraordinaria del Conse-jo Nacional, efectuada este viernes en la Ciudad de México, entre otros temas, se analizó el caso de la Sección 60. Su secretario general, Alejandro Garduño López, detalló que, debido al gran nú-mero de agremiados, se dificulta la organización

SNTE unidorumbo al VII Congreso Nacional Extraordinario

En la Sesión también se presentó el informe que

guarda la negociación del Pliego Nacional de

Demandas 2018.

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de asambleas para elegir a los participantes en el Congreso Nacional, por lo que propuso y fue aprobado sustituirlas por jornadas electorales.

En la Sesión también se presentó el informe que guarda la negociación del Pliego Nacional de Demandas 2018, entregado un día antes a la Secretaría de Educación Pública.

El maestro Díaz de la Torre dijo que el Pliego y su negociación tienen como propósito “entregar lo mejor a los nuestros. No hay absolutamente ningún planteamiento que renuncie a nada. Esa negociación se llevará a cabo con seriedad, con profesionalismo y dando el mejor de los esfuer-

zos para preservar lo que tenemos e ir por más, siempre por nuevos logros respondiendo al es-fuerzo de los trabajadores de la educación”.

El Consejo Nacional es un Órgano Nacional de Gobierno Sindical. Se integra con la presidencia del SNTE, el Comité Ejecutivo Nacional, los Co-mités Nacionales de Vigilancia, Transparencia y Rendición de Resultados; de Vinculación Social; Electoral, y de Acción Política; los secretarios ge-nerales de las secciones en todo el país y cuatro representantes electos en sus respectivos Con-gresos Seccionales, quienes durante la sesión se asumen como concejales.

CERCANÍA ENTRE DIRIGENTES Y AGREMIADOS Enero, 2018

Ciudad de México, 16 de enero de 2018

Reunido con integrantes del Programa SNTE Joven, el presidente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, Juan Díaz de la Torre, pidió a la nueva generación de docentes asu-

mir la responsabilidad de participar unidos en la definición de un mejor futuro para el país, la educación y la organización magisterial.

Dijo que los maestros están llamados a trazar la ruta por la que debe transitar la educación de calidad “que es la clave para mejorar la vida de los mexicanos y sus comunidades”.

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Llama Juan Díaz a

jóvenes del SNTEa trabajar unidos por un mejor futuro

CERCANÍA ENTRE DIRIGENTES Y AGREMIADOS

Enfatizó que “debemos asumir el compromiso y estar preparados para esa tarea. Los maestros son la inteligencia del país; su escola-ridad está por encima de la escolaridad de la población y lo que ha-gamos será definitorio. Si lo hacemos bien, con seriedad, responsa-bilidad, organizadamente y en equipo, estamos destinados al éxito”.

Díaz de la Torre advirtió también que para trazar un mejor hori-zonte no hay espacio para la mediocridad ni la omisión. “Hay que asumir; si lo hacemos con convicción, pasión, sentido de identidad y pertenencia por México, la educación, la escuela pública, el Sindica-to y nosotros mismos tendremos un mejor destino”.

En su oportunidad, el profesor Alejandro Villarreal Aldaz, coordi-nador nacional de SNTE Joven, agradeció al presidente del Sindicato el apoyo a los docentes de este programa y refrendó el compromiso para respaldar todas las acciones que emprenda la dirigencia nacio-nal del SNTE, con el objetivo de lograr una educación de calidad con equidad, así como mejorar las condiciones laborales de los agremia-dos.

“Todos mantenemos una gran expectativa para contribuir al lide-razgo nacional del Sindicato, así como para crear un nuevo proyecto de nación y avanzar juntos por la educación”.

En el encuentro participaron más de 100 maestros de las Seccio-nes 42 de Chihuahua, 19 de Morelos y 21 de Nuevo León; todos ellos ganadores del concurso de video #YoFirmoSNTEJoven, que recabó firmas en defensa de la educación y la escuela públicas.

Durante la reunión, Díaz de la Torre felicitó a los jóvenes del SNTE por su entusiasta participación en la difusión de la campaña y re-conoció a los secretarios generales por el respaldo que brindaron a ese propósito.

Cabe recordar que la recolección de firmas en defensa de la edu-cación y la escuela públicas formó parte de las acciones que puso en marcha en SNTE en el marco de la conmemoración del Centenario del Artículo Tercero Constitucional.

Díaz de la Torre advirtió también que para trazar un mejor horizonte no

hay espacio para la mediocridad ni la omisión.

Enero, 2018

CALIDAD Y EQUIDAD DE LA EDUCACIÓN

Ciudad de México, 16 de enero de 2018

El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educa-ción (SNTE) reconoció el talento de los maestros que este martes recibieron el “Premio ILCE-SI-

NADEP a las prácticas docentes innovadoras en Ibe-roamérica y el Caribe”. De los nueve ganadores, seis fueron profesores mexicanos, agremiados al Sindica-to, además de que otros siete recibieron Mención Ho-norífica.

En instalaciones de la Secretaría de Relaciones Ex-teriores se entregaron los galardones a los profesores de educación básica que implementaron nuevas me-todologías para generar experiencias de aprendizajes que eleven la calidad educativa, mejoren el nivel de vida de los alumnos y su entorno.

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Premian creatividade innovación de maestros mexicanos

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El profesor Jorge Alfaro Rivera, director de la

Fundación SINADEP-SNTE, explicó que

este premio, creado en coordinación con el

Instituto Latinoamericano de la Comunicación

Educativa (ILCE), es parte de los 29 convenios que

se tienen con diversas instituciones nacionales y

extranjeras.

CALIDAD Y EQUIDAD DE LA EDUCACIÓN

Premian creatividade innovación de maestros mexicanos

El profesor Jorge Alfaro Rivera, director de la Funda-ción SINADEP-SNTE explicó que este premio, creado en coordinación con el Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE), es parte de los 29 convenios que se tienen con diversas instituciones nacionales y extranjeras para mejorar la profesiona-lización de los maestros.

“Queda demostrado una vez más, desde el terreno de los hechos, el compromiso los docentes, además de la forma en que podemos motivarles, así como co-nocer de cerca lo que sucede en los salones de clase, en donde la diversidad, como lo hemos podido ver, y los contextos exigen respuestas distintas, novedo-sas y pertinentes para nuestros estudiantes”. Ratificó que la Fundación y el SNTE, presidido por el maestro Juan Díaz de la Torre, seguirán trabajando para forta-lecer el desarrollo profesional, a la par del reconoci-miento de los maestros.

En tanto, el director general del ILCE, René Asomoza y Palacio, expuso que acciones como estas fortale-cen la educación, la escuela pública, a los maestros y estudiantes, por lo que solo es el primer paso para formar una gran comunidad internacional que apro-veche a los profesores “como generadores centrales de las innovaciones educativas, su adaptación y apli-cación en sus entornos”.

Resaltó el valor del magisterio para la sociedad, sin importar las condiciones en las que desempeñe su labor; una muestra es el resultado de esta convoca-toria, cuyos ganadores se ubican: tres en capitales de países, nueve en capitales de algún estado o pro-vincia y siete en municipios o comunidades “lo cual muestra que la creatividad y la innovación no están necesariamente centralizadas, ni son monopolio de las grandes urbes”.

A nombre de los maestros mexicanos, la profesora Ana Lucía Zamudio González, del estado de Puebla, señaló que el premio obtenido “significa un espa-cio para dignificar la profesión docente, tan des-gastada y golpeada durante los últimos años. Este premio simboliza el esfuerzo colectivo de muchos profesores”.

En el certamen, dividido en tres categorías: Dise-ño y producción de recursos educativos no digitales innovadores, Diseño y producción de recursos edu-cativos digitales innovadores y Proyectos educativos con el uso de recursos innovadores, participaron pro-fesores iberoamericanos y del Caribe en activo, de escuelas públicas de educación preescolar, primaria y secundaria.

La directora del jurado fue la doctora Sylvia Sch-melkes, consejera del Instituto Nacional para la Eva-luación de la Educación.

En la categoría de Diseño y producción de recur-sos educativos no digitales innovadores, los ganado-res mexicanos fueron: 2° Lugar, Miguel Zempoalteca Santacruz, Sección 36 del Estado de México; 3° Lugar, Erika García Rosales, Sección 18 Michoacán; José An-tonio Márquez Conde, de la Secciones 9 y 10 de la Ciudad de México, recibió Mención Honorífica.

El 1° lugar en Diseño y producción de recursos edu-cativos digitales innovadores fue para Ana Lucía Zamu-dio González, de Sección 23 de Puebla; el 2° para Ali-cia Alejandra Villalobos Arana, de la Sección 3 de Baja California y el 3° lo obtuvo Jonatan de Jesús Carrasco Hernández, de Sección 23. En esta categoría recibieron mención honorífica: Guadalupe Martínez Casas, Edgar Bonilla Rivas y Miguel Ángel González Pacheco, perte-necientes a la Sección 58 Zacatecas, así como Víctor Miguel Márquez Hernández, de la Sección 10.

Finalmente, en Proyectos educativos con el uso de recursos innovadores, la maestra Lidia Carolina Mo-reno Cámara, de la Sección 47 de Jalisco, recibió el 3° Lugar; en tanto, que Andrea Chávez Caballero, de la Sección 51 de Puebla, obtuvo mención honorífica y Diana Isis Flores Gutiérrez, de la Sección 31 de Tlax-cala, Mención Honorífica Extraordinaria.

A la ceremonia asistieron por el SNTE los profeso-res Ángel Paulino Canul Pacab, María Antonieta Gar-cía Lascurain, Luz Mireya Franco Hernández, Josefina González Luna y Lorena Margarita Zacarías Contreras, integrantes de los Órganos Nacionales de Gobierno.

Además estuvieron funcionarios, legisladores y repre-sentantes diplomáticos de los países participantes.

Enero, 2018

AGENDA INTERNACIONAL

Bruselas, Bélgica, 30 de enero de 2018

El Presidente del Sindicato Nacional de Traba-jadores de la Educación (SNTE) Juan Díaz de la Torre, fue ratificado como miembro del Con-

sejo Ejecutivo de la Internacional de la Educación (IE), que agrupa a 32 millones de maestros de 400 sindicatos en 171 países.

Lo anterior en el marco de la 50ª reunión del Consejo Ejecutivo de la IE, celebrada en Bruselas, Bélgica.

En el encuentro también se anunció el cambio del SNTE, de la región América Latina, a la región Norteamérica y el Caribe de la IE.

A través de una carta, el maestro Díaz de la Torre explicó que la razón del cambio es por “la cercanía que México tiene con los países de la región men-cionada. Compartimos una zona ligada por fuertes lazos económicos y un creciente intercambio de personas. Compartimos fronteras y retos comunes ligados a los movimientos migratorios, a la solida-ridad, al respeto a los derechos humanos, en par-ticular al derecho a la educación”.

Sin embargo, enfatizó que continuará la estrecha colaboración con las organizaciones sindicales de Latinoamérica, con las que, desde 2015, cuando el SNTE ingresó a la IE, ha fortalecido la cooperación, además de las sólidas relaciones culturales que las unen.

El presidente del SNTE, Juan Díaz de la Torre, no pudo asistir, debido a que se encuentra atendien-do los trabajos de organización del VII Congreso Nacional Extraordinario de la organización, a rea-lizarse del 12 al 24 de febrero. La delegación del Sindicato, en Bruselas, estuvo integrada por los profesores Maurino Morales García, secretario ge-neral de la Sección 24 de Querétaro; Jorge Alfaro Rivera, Director General de la Fundación SINADEP y María Antonieta García Lascurain, coordinadora del Consejo de Relaciones Internacionales.

Entre los temas del Consejo Ejecutivo de la IE, destacó el nombramiento de David Edwards, como secretario general interino, en sustitución de Fred Van Leeuwen, quien permanecerá en el cargo has-ta la celebración del Congreso Mundial, en 2019.

Asimismo, se dio el visto bueno para proseguir y

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El SNTE consolida su presenciaen la Internacional de la Educación

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AGENDA INTERNACIONAL

Entre los temas del Consejo Ejecutivode la IE destacó el nombramiento

de David Edwards, como secretariogeneral interino, en sustitución

de Fred Van Leeuwen

ampliar el proyecto “Ten Global”, una plataforma que busca unir a los maes-tros de todo el mundo, y que actualmente se encuentra en fase de prueba con la participación de cuatro sindicatos, entre ellos el SNTE.

Además, se acordó fortalecer los proyectos de investigación para fundamen-tar las propuestas de las organizaciones sindicales, en particular las relativas al desarrollo profesional docente, la formación sindical y las condiciones de los trabajadores de la educación.

De igual manera se abordó la Mesa de dialogo IE-SNTE, sobre educación su-perior, a celebrarse en México, en marzo próximo, en el marco de la Conferen-cia Internacional de Educación Comparada, y se confirmó la reunión IE-OCDE, en nuestro país, en diciembre próximo.

Finalmente, se decidió ampliar la difusión de estudios sobre las tendencias privatizadoras de la educación, como una estrategia para la defensa de la educación pública en más naciones.

En el marco de la reunión del Consejo Ejecutivo se celebraron los 25 años de la Internacional de la Educación, en una ceremonia donde dirigentes sindica-les rindieron homenaje a Fred Van Leeuwen, por la labor que realizó a favor de los docentes, sus organizaciones y la educación.

Asistieron distintas personalidades, como Irina Bokova, ex Directora General de Unesco..

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AGENDA INTERNACIONAL

México, D.F., 12 de enero de 2018

Dirigentes del SNTE sostuvieron una reunión de trabajo con integrantes de la Internacional de la Educación (IE) para analizar los avances

del proyecto “TEN Global” (Red Global de Maestros y Educadores), una plataforma con la que se busca interconectar a más de 30 millo-nes de docentes y sus sindicatos, en 173 países.

El proyecto, coordinado por la IE, cuenta con la participación de maestros del SNTE y agremiados de organizaciones sindicales de Estados Unidos, Uganda y Países Bajos.

TEN Global ofrecerá alternati-vas de desarrollo profesional, for-mación e innovación pedagógica, entre otras opciones, que contri-buyan a mejorar la labor de los maestros en el aula.

Durante el encuentro, David Ed-wards, secretario general adjunto de la IE, agradeció la colaboración del SNTE y su dirigente nacional, Juan Díaz de la To-rre, para el desarrollo del proyecto, así como la dis-posición del Sindicato para continuar enriquecien-do dicha iniciativa.

Dijo que la experiencia del SNTE y sus distintas plataformas de comunicación estratégica serán de gran ayuda. Destacó especialmente el acompaña-

miento de la Fundación Sinadep para avanzar en el propósito global de desarrollo profesional de los maestros.

“Estamos haciendo algo muy importante para la innovación y el futuro de la educación. Quiero agra-decer al Sinadep por acompañarnos. Cuando hay algo nuevo siempre se genera incertidumbre, pero

juntos podremos ofrecer mayores herramientas tecnológicas a los maestros y sobre todo, las más adecuadas”.

Por su parte, la profesora María Antonieta García Lascurain, coor-dinadora del Consejo de Rela-ciones Internacionales del SNTE, refrendó la determinación del Sindicato de colaborar en todo lo posible con la IE para que el proyecto tenga un fin exitoso.“Lo seguiremos haciendo porque es en beneficio de los maestros y la educación”.

A la reunión también acudió Ste-ve Snider, integrante del proyecto TEN Global. Por el SNTE estuvieron

los profesores Jorge Antonio Alfaro Rivera, director general de la Fundación Sinadep y Mireya Franco Hernández, coordinadora del Colegiado Nacional de Comunicación, además de Jorge Mora Guillén, res-ponsable del Sistema Nacional de Tecnologías para la Educación y maestros que han colaborado en el proyecto.

Durante el encuentro, David Edwards, secretario general adjunto de la IE, agradeció la colaboración del SNTE

y de su dirigente nacional, Juan Díaz de la Torre, para el

desarrollo del proyecto.

Enero, 2018

Colabora el SNTE en

nueva plataformaque conectará a maestros de todo el mundo

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