LA SENSACIÓN Y

LA PERCEPCIÓN.

I.E.S. “AL-ANDALUS”.

Departamento de Filosofía.

Profesor: Juan Jiménez Arana.

Arahal, Enero de 2006.

PSICOLOGÍA

Tema: III

y

LA SENSACIÓN

------------------ÍNDICE---------------------

1. Noción de sensación.

2. Fases de la sensación.

3. Estímulo y excitación.

4. Los umbrales sensoriales.

5. Aspectos fisiológicos de la sensación.

6. Modalidades de sensación.

7. El sentido visual.

8. El sentido auditivo.

9. El sentido gustativo.

10. El sentido olfativo.

11. El sentido táctil.

12. El sentido térmico.

13. El sentido algésico.

14. El sentido del equilibrio.

15. El sentido cinestésico o muscular.

16. El sentido cenestésico.

y

NOCIÓN DE SENSACIÓN

DEFINICIÓN

Podemos definir la sensación como un fenómeno psíquico originado por la

excitación de un órgano sensorial, excitación que a su vez es producida por un

estímulo, y en virtud de la cual se conocen determinadas cualidades de los objetos

del mundo exterior, tales como formas, colores, sonidos, olores, etc, o bien ciertos

estados del propio organismo.

y

yFASES DE LA SENSACIÓN

FASE FÍSICA. Está constituida por la emisión de un estímulo ya sea por el mundo exterior, ya por el mismo organismo sentiente.

FASE FISIOLÓGICA. Está originada por la alteración que el estímulo produce en

un órgano sensorial y los fenómenos neurofisiológicos que

derivados de ella -producción de una corriente nerviosa des-

de el órgano sensorial hasta la corteza cerebral.

FASE PSÍQUICA: Constituida por el conocimiento como tal (el darse cuenta)

de la cualidad sentida, ya sea el color, el sonido, etc.

yEXCITACIÓN Y ESTÍMULO

La excitación se origina por la acción de un estímulo sobre el órgano

sensorial.

Hay que tener presente que sólo es estímulo aquel factor del mundo

exterior que tiene, por su naturaleza, capacidad para producir la

excitación del órgano sensorial.

Aunque parezca tonto, el estímulo es aquella realidad que estimula un

órgano sensorial y, si no lo estimula, no es estímulo. La luz no es

estímulo para el oído ni para el olfato, aunque sí lo es para el ojo.

yLOS UMBRALES SENSORIALES

Para que haya sensación no basta que haya un estímulo adecuado al órgano sensorial

como es la luz para el ojo, por ejemplo; es necesario que haya una determinada cantidad

de estímulo.

UMBRAL MÍNIMO

UMBRAL DIFERENCIAL

UMBRAL MÁXIMO

Es la menor cantidad de estímulo necesaria para que se

produzca la excitación del órgano sensorial.

Es la diferencia mínima perceptible, es decir, la cantidad

mínima de estímulo que hay que añadir o quitar a una

estimulación anterior para notar la diferencia.

Se llama umbral máximo a una cantidad de estímulo tal

que si se aumenta ya no se produce aumento en la

sensación.

yASPECTOS FISIOLÓGICOS DE LA SENSACIÓN

Cuando un estímulo consigue excitar un órgano sensorial, termina la fase física de la

sensación y comienza la fisiológica. Todos los órganos sensoriales tienen la misión de

captar el estímulo, transformarlo en energía eléctrica y enviar ésta a una zona concreta

de la corteza cerebral.

Si se produce una alteración en alguno de esos tres momentos (captación,

transformación y envío), no se produce sensación.

Pongamos como ejemplo la vista.

1º. El cristalino es transparente. Cuando se vuelve opaco y no deja pasar la luz, se

produce una catarata, provocando ceguera.

2º.Cuando la retina (capa de células que recubren la zona interior del ojo) se

desprende, no se produce la transformación del estímulo en corriente eléctrica,

provocando ceguera.

3º. Cuando por una operación o accidente se secciona el nervio óptico, no pudiendo

llegar el impulso eléctrico a la zona del cerebro correspondiente, se produce una

ceguera.

yMODALIDADES DE LA SENSACIÓN

Siempre nos dijeron que los sentidos son cinco. Pero, no es así

1. Sentido visual.

2. Sentido auditivo.

3. Sentido gustativo.

4. Sentido olfativo.

5. Sentido táctil.

6. Sentido térmico.

7. Sentido algésico.

8. Sentido del equilibrio.

9. Sentido cinestésico o muscular.

10.Sentido cenestésico.VEÁMOSLOS

ySENTIDO VISUAL

El estímulo está constituido por las ondas electromanéticas

(luz) correspondiente al espectro visible que inciden en la

retina del ojo donde están situados los receptores llamados

bastoncillos y conos, células nerviosas excitables por la luz.

Los bastoncillos son sensibles únicamente a la luz débil,

por lo que se utilizan en la visión nocturna; los conos sirven

para la visión diurna, además sólo ellos son sensibles al color.

Dentro de las perturbaciones de la visión del color las más importantes son:

La ACROMATOPSIA, o incapacidad para percibir cualquier color, a excepción del blanco, negro y gris.

El DALTONISMO, consistente en la confusión entre el rojo y el verde.

La TRITONOPÍA, que consiste en la no discriminación entre el azul y el verde.

Otros trastornos de la visión son la MIOPÍA, ASTIGMATISMO, HIPERMETROPÍA, PRESBICIA, etc.

ySENTIDO AUDITIVO

El estímulo está constituido por las ondas sonoras recibidas por

el oído externo y que a través del oído medio, llegan al interno en

el que está situado el órgano de Corti (caracol) cuyas células

ciliadas son excitadas por las ondas, transformando la energía

sonora en impulso eléctrico. El nervio auditivo conduce el

impulso eléctrico a su zona correspondiente del cerebro.

Los sonidos se distinguen entre sí por la longitud de onda y por

su frecuencia. Medida la frecuencia en ciclos por segundo, la

frecuencia menor que puede oír el hombre es de 20 ciclos/seg,

siendo la mayor de 20.000 ciclos/seg.

Las cualidades propias del sonido son:

La INTENSIDAD, que depende de la amplitud de las ondas sonoras.

El TONO, originado por la frecuencia; el tono agudo responde a una frecuencia alta, el grave a una baja.

El TIMBRE, que depende de los sonidos armónicos que acompañan al sonido principal. Es el timbre el que

permite diferenciar un mismo sonido emitido por un piano o un violín o diferenciar la voz entre una persona y

otra.

ySENTIDO GUSTATIVO

El estímulo son las sustancias en estado líquido.

La saliva tiene, entre otras funciones, disolver

las sustancias que entran en la boca para poder

sentir el sabor. El órgano receptor son unas

células, llamadas papilas gustativas, que

recubren la superficie de la lengua. Hay papilas

de tres tipos diferentes.

Con la sensación gustativa captamos los sabores,

cuya diversidad es enorme. Sin embargo, se

distinguen cuatro sabores básicos: dulce, salado,

ácido y amargo que parecen corresponder a la

excitación de papilas de tipo diferente. De

hecho, en la lengua las zonas sensibles a estos

cuatro sabores no coinciden exactamente.

ySENTIDO OLFATIVO

El estímulo son las sustancias volatilizadas, que

excitan los receptores olfatorios situados en la

parte superior de la fosas nasales. Mediante esta

sensación captamos los olores, indefinidos en

número; se han intentado diversas

clasificaciones de los olores, todas ellas muy

discutibles. La más interesante es la

representada por el prisma de Henning en el que

hay seis olores básicos, de cuya mezcla se

originarían todos los demás: fragante, pútrido,

etéreo, aromático, quemado y resinoso.

ySENTIDO TÉRMICO

Si exploramos la piel con una punta de metal

se observa que hay puntos sensibles al frío y

puntos sensibles al calor, por lo que se habla

del sentido del calor y del frío. De hecho este

tipo de sensación es mal conocido. Aún no se

conocen con precisión cuáles son los

receptores. Lo que sí está comprobado es que

los receptores del calor están a más

profundidad que los del frío

ySENTIDO TÁCTIL

Es una sensación poco conocida; en ella se

capta lo duro y lo blando, lo liso y lo rugoso

al contacto de los objetos. Tampoco se

conoce bien el órgano receptor, aunque

parecen ser los corpúsculos de Meissner

situados en la epidermis.

ySENTIDO ALGÉSICO

Mediante ella sentimos el dolor; el órgano

receptor parece ser unas terminaciones libres

nerviosas de la piel, descubiertas por Von

Frey. En cuanto a su estímulo, cualquier

estimulación al alcanzar una elevada

intensidad produce dolor.

ySENTIDO DEL EQUILIBRIO

Su órgano son los tres canales semicirculares y

el órgano vestibular, todo ello situado en el oído

interno. Los receptores se estimulan con el

movimiento de la cabeza y con los movimientos

de ascenso y descenso del cuerpo. Mediante este

sentido captamos también la posición de nuestro

cuerpo.

http://www.manesweb.8k.com/17.htm (sección 4)

ySENTIDO CINESTÉSICO

Mediante este sentido coordinamos la

actuación de nuestros músculos de modo

automático. Los órganos receptores son

unas terminaciones nerviosas situadas en

los tendones y en las juntas articulares.

una anomalía en este sentido produce

una arritmia o falta de coordinación en

los movimientos. Si cerramos los ojos y

otra persona nos pone los brazos en cruz,

por ejemplo, sabemos que los tenemos

en cruz.

ySENTIDO CENESTÉSICO

Gracias a este sentido conocemos el estado

general de nuestro organismo o, al menos, un

estado interno de gran generalidad. A este

sentido corresponden la sensación de hambre,

de sed, de salud, etc. Se trata de un sentido

muy mal conocido todavía, pero en el que

parece jugar un importante papel el

hipotálamo.

En general podemos decir que los sentidos mejor estudiados son la visión y la audición;

en menor medida la sensación olfativa, la gustativa y la táctil. El estudio y conocimiento

de las demás sensaciones tiene todavía muchas lagunas y se encuentra en estado un tanto

embrionario.

yLA PERCEPCIÓN

---------------ÍNDICE---------------

1. ¿Qué es la percepción?

2. La percepción es un proceso bipolar.

3. Es un proceso de información-

adaptación.

4. La percepción es un proceso de

selección.

5. El espectro electromagnético.

6. La atención.

7. Factores que determinan la atención.

8. ¿Cómo percibimos?

9. La Figura y el Fondo.

10. Las leyes de agrupación de los

estímulos.

11. Ley de Proximidad.

12. Ley de Semejanza.

13. Ley de Continuidad.

14. Ley de Contraste.

15. Ley de Cierre.

16. Algunas ilusiones ópticas.

17. La percepción subliminal.

18. Texto 1

19. Texto 2

20. Bibliografía.

y¿QUÉ ES LA PERCEPCIÓN?

Percibir objetos en el mundo no es algo tan sencillo como parece. El sujeto cognoscente, el hombre, no

capta la información que le viene del mundo exterior en forma de sensaciones puras; el conocimiento que

tenemos de lo real a través de nuestros sentidos no consiste en un cúmulo de colores, sonidos, sabores,

etc; captamos lo real como algo estructurado, como un complejo de cosas. Es decir, que el sujeto

configura estructuradamente la información sensorial pura en un proceso eminentemente activo y creador.

Se trata de un PROCESO MENTAL extremadamente complicado en el que podemos distinguir tres

aspectos.

LA PERCEPCIÓN ES UN PROCESO DE INFORMACIÓN - ADAPTACIÓN

BIPOLAR

DE SELECCIÓN

yLA PERCEPCIÓN ES UN PROCESO BIPOLAR

Es bipolar porque depende de dos polos o factores: el sujeto y el objeto.

FACTOR

SUBJETIVO

FACTOR

OBJETIVO

El sujeto no es pasivo, sino activo.

-aprendizaje previo.

-motivaciones.

-aptitudes.

-expectativas.

Las características de los estímulos.

-los objetos no emiten “copias”

PERCEPCIÓN

y ES UN PROCESO DE ADAPTACIÓN-INFORACIÓN

Percibir es esencial para nuestra existencia. Nos facilita INFORMACIÓN sobre el mundo,

posibilitando así nuestra ADAPTACIÓN al medio en que vivimos.

Los estímulos que nos llegan de las cosas varían

continuamente: iluminación y color, aumento o

disminución del tamaño por las distancias,

variación de las formas por la perspectiva, etc.

Por muy elíptica que veamos la esfera de un

reloj, debido a la perspectiva, siempre

afirmaremos que es circular, si nos preguntaran

por la forma que tiene dicho reloj. Es la

constancia perceptiva.

Si lo que percibimos variase tanto como varían

los estímulos que nos llegan, sería muy difícil

reconocer los objetos y por tanto, sobrevivir.

LOS FENÓMENOS DE CONSTANCIA PERCEPTIVA REVELAN LA FUNCIÓN

ADAPTATIVA DE NUESTRAS PERCEPCIONES

yLA PERCEPCIÓN ES UN PROCESO DE SELECCIÓN

La función adaptativa que hemos visto

explica también su carácter SELECTIVO.

Un animal percibe únicamente lo que

interesa a su supervivencia. Es decir, hace

una selección de los estímulos a percibir.

No se percibe todo lo que es posible

percibir, se hace una selección de lo que

nos interesa.

Ejercicio: 1). Describe por escrito lo que ves en la ilustración. 2). Asómesen todos a la ventana, miren y

describan por escrito lo visto. 3). Puesta en común.

yEL ESPECTRO ELECTROMAGNÉTICO

Del espectro electromagnético sólo percibimos 1/70 (entre los 390 y los 700 milimicrones,

aproximadamente).

Además, no solamente no podemos percibir sino una mínima parte de los posibles estímulos: aun los

que nos llegan son demasiados y tenemos que seleccionar entre ellos. El cerebro no puede procesar

toda la información que recibe. Para poder procesar solamente la información recibida por los dos

ojos, el cerebro humano debería tener un tamaño desmesurado (¡quizá nada menos que un año de luz

cúbico!).

¿Por qué percibimos unas cosas y no otras? La percepción es selectiva. Y la selección se realiza

mediante lo que llamamos “ATENCIÓN”.

yLA ATENCIÓN

La atención es un mecanismo de selección activa de la información y también un mecanismo

de alerta.

La información que recibimos es

normalmente excesiva y, en cambio, los

recursos del individuo son limitados. La

sabiduría popular lo sabe y lo expresa en

refranes como estos: “no se puede estar en

dos cosas al mismo tiempo”; “no se puede

estar en misa y repicando”.

Veamos un ejemplo. Se puede ir paseando

y hablando con un amigo. Pero, si haces

al amigo una pregunta complicada,

seguramente, se parará para contestarte.

yFACTORES QUE DETERMINAN LA ATENCIÓN

LOS QUE AFECTAN

A LA

INFORMACIÓN

LOS QUE AFECTAN

AL

SUJETO

La posición del estímulo.

La intensidad del estímulo.

El tamaño.

El color.

La luminosidad.

El movimiento y cambio.

Novedad.

Etc.

El interés, determinado por:

Necesidades del momento.

Motivaciones personales.

Impulsos básicos.

Gustos.

Ocupaciones profesionales.

y¿CÓMO PERCIBIMOS?

Es la Escuela de la Forma la que insiste en el

carácter de “totalidad” de lo percibido: lo percibido

es una Gestalt, es decir una forma, una figura

estructurada.

El campo perceptivo se organiza por sí mismo,

según leyes propias, prescindiendo de la actividad

del sujeto. Lo que percibimos siempre es una

FIGURA (o forma, gestalt) que se destaca sobre un

FONDO.

La figura se impone –generalmente-- por sí misma;

pero la constitución de la figura se explica por

ciertas leyes de agrupación de los estímulos.

yLA FIGURA Y EL FONDO

¿Qué percibimos una copa o dos caras? No es

posible percibir ambas cosas al mismo tiempo.

Siempre tiene que haber una figura y un fondo.

Este es un caso de REVERSIBILIDAD figura-

fondo. En otros casos, cuando lo que vemos es

ambiguo se pueden dar diversas

interpretaciones de lo percibido.

Lo normal es que al percibir se imponga la

figura que solemos llamar “buena figura” (ley

de la pregnancia) caracterizada por su simetría,

continuidad, simplicidad, proximidad de sus

elementos, es decir, lo que llamamos “leyes de

agrupación de los estímulos”.

y

Las leyes que vamos a ver las seguimos todos nosotros, sin darnos cuenta,

para constituir la figura que decimos percibir en un momento dado. Las

más importante son estas:

Ley de Proximidad.

Ley de Semejanza.

Ley de Continuidad.

Ley de Contraste.

Ley de Cierre.

LEYES DE AGRUPACIÓN DE LOS ESTÍMULOS

www.santiagoapostol.net/filosofia/percepcion.htm

yLEY DE PROXIMIDAD

Los objetos próximos entre sí tendemos a integrarlos en una misma figura.

yLEY DE SEMEJANZA

Los objetos que son similares o semejantes entre sí tendemos a integrarlos en una misma

figura.

http://www.santiagoapostol.net/filosofia/images/semejanza.gif

yLEY DE CONTINUIDAD

Los objetos que aparecen en una sucesión de continuidad tienden a ser integrados en una

misma figura.

yLEY DEL CONTRASTE

Esta ley se refiere al tamaño de los elementos integrantes de la figura. Un mismo elemento

según su relación con los demás componentes de la figura puede ser percibido como mayor o

como menor. Si todas las cosas del mundo duplicaran su tamaño, no percibiríamos su

diferencia.

http://www.personal.us.es/jcordero/PERCEPCION/Contenido.htm

yLEY DE CIERRE (o clausura)

Se tiende en la percepción a clausurar, es decir, a cerrar la figura, a completar aquella figura

que parece incompleta.

http://rt001473.eresmas.net/PERCEPCION/cont_ilu.htm

yILUSIONES PERCEPTIVAS

Ya hemos dicho que la percepción implica una actitud

activa y creadora del sujeto y que se produce en ella

una integración estructurada de las sensaciones. De

ahí que en modo alguno pueda suponerse que la

percepción lleva consigo un reflejo fiel, exacto,

fotográfico de la realidad. Prueba de ello son las

ALUCINACIONES y las ILUSIONES perceptivas.

La ALUCINACIÓN es una percepción sin objeto,

es decir, carente de estímulos exteriores: es un

producto de la mente. Existen muy diversos tipos

de alucinaciones: auditivas, visuales, gustativas,

cinestésicas, etc.

Cuando la alucinación no implica la creencia del sujeto en la realidad de lo percibido suele hablarse de

“alucinosis” en vez de alucinación.

yILUSIONES ÓPTICAS

Las ILUSIONES, por el contrario, corresponden a estímulos externos y surgen, de un modo

absolutamente normal, por una mala interpretación de esos estímulos.

http://www.personal.us.es/jcordero/PERCEPCION/Cap02.htm

yPERCEPCIÓN SUBLIMINAL

La Percepción Subliminal puede definirse como la captación de un estímulo que, por diversas motivos (baja intensidad, falta de atención o breve duración del mismo en el tiempo) no alcanza la representación consciente y, sin embargo, determina la conducta de la persona al margen de su voluntad consciente.

Atendiendo al significado de la palabra, su

nombre alude a la captación de estímulos

por debajo del umbral sensorial mínimo y a

los que se hallan en el umbral absoluto

superior.

http://home.coqui.net/proconci/La Publicidad Subliminal1.html

¿Percibe el hombre las cosas tales y como son?

Evidentemente, no; o, al menos, no siempre. Muchas veces nos equivocamos al creer reconocer a un amigo, y los

pasatiempos basados en ilusiones ópticas nos hacen ver irremediablemente como desiguales o curvadas líneas que

objetivamente son de igual tamaño y completamente rectas. Las ilusiones perceptivas, ópticas, táctiles o auditivas, nos

muestran de forma palmaria que nuestra percepción de la realidad no es siempre fidedigna... Cabría, si nos encontrásemos en

vena filosófica, preguntarnos incluso si los colores que vemos son en verdad una propiedad real de las cosas o si, por el

contrario, son cualidades que nuestro cerebro “fabrica”, por decirlo de algún modo, al ser estimulados sus receptores visuales

por ondas electromagnéticas de cierta longitud.

Ya hemos dicho que un empirista inglés del siglo XVII, John LOCKE, denominó a estas cualidades como el color, el olor

o el sonido, cualidades secundarias, o sea, cualidades que no pertenecen propiamente a las cosas mismas, sino a nuestro

modo de percibirlas o ser afectados por ellas. En el siglo pasado, el eminente fisiólogo Johannes Müller puso también de

manifiesto que un mismo estímulo físico origina sensaciones distintas a tenor del sentido a que se aplique. Por ejemplo, una

aguja caliente que estimula uno de los llamados puntos fríos de la piel da lugar a una sensación de frío, mientras que, por el

contrario, una aguja fría suscita una impresión de calor si se aplica sobre uno de los puntos de calor (es lo que se llama el

“frío paradójico” y el “calor paradójico”)...

No; ciertamente, el hombre no ve las cosas tales y como son en sí mismas, sino tales y como son para él. Decía un viejo

sofista griego, PROTÁGORAS de Abdera, que el hombre es la medida de todas las cosas, de las que son y de las que no son;

y algo así, en verdad, parece ocurrir con la actividad perceptiva humana.

J.L. PINILLOS : La mente humana, Ed. Salvat, Madrid, 1969, pág 86-89

Elabora un resumen del siguiente texto de Pinillos

BIBLIOGRAFÍA

BARRIO, José y FULLAT, Octavio: “Filosofía EIDOS”. Vicens-Vives. Barcelona, 1987

TEJEDOR CAMPOMANES,César: “Introducción a la Filosofía”.Ediciones SM,

Madrid, 1996