La red y las Políticas Públicas de Inclusión Social.

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La red y las Políticas Públicas de Inclusión Social

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La red y las Políticas Públicas de Inclusión Social

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ENDIS Incluir para Crecr

Desde las personas para las personas:

Herramienta de Gestión para articular inter-sectorial e inter-gubernamentalmente la política de desarrollo e inclusión social, orientada al logro de resultados, reconociendo las competencias y procesos en marcha.

Aprobada mediante el Decreto Supremo Nº008-2013-MIDIS

ESTRATEGIA NACIONAL INCLUIR PARA CRECER

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ARTICULACIÓN PARA LOGRAR RESULTADOS CON ENFOQUE DE CICLO DE VIDA

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ESTRATEGIA NACIONAL “INCLUIR PARA CRECER”: ARTICULACIÓN INTERSECTORIAL E INTERGUBERNAMENTAL EN TORNO A LAS

PERSONAS

Marca el derrotero

de la agenda de inclusión

social

Define ejes estratégicos

bajo enfoque de ciclo de vida

Identifica actores en

los tres niveles de gobierno

Define instrumento

s para la articulación

de intervencion

es

Define indicadores

de resultados

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COMISIÓN INTERGUBERNAMENTAL DE DESARROLLO E INCLUSIÓN SOCIAL

12%

Armonizar la ejecución de políticas entre los tres niveles de gobierno (Nacional, Regional y Local), así como evaluar el ejercicio de las competencias compartidas

Articular políticas, estrategias y acciones nacionales que deben implementarse de manera coordinada entre los tres niveles de gobierno

Fortalecer la gestión descentralizada en materia de desarrollo e inclusión social

Fortalecer la gestión descentralizada en materia de desarrollo e inclusión social.

Instancia permanente de coordinación intergubernamental entre el MIDIS y los Gobiernos Regionales y Gobiernos Locales, para articular políticas, estrategias y acciones nacionales que deben implementarse de manera coordinada entre los tres niveles de gobierno.

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Es el Premio Nacional que otorga el

Estado Peruano a la gestión pública

de las municipalidades distritales para

evidenciar y destacar ante la

población su capacidad para mejorar

los servicios orientados a las

personas, contribuyendo así a la

mejora de su calidad de vida.

Busca incentivar la identificación y

priorización de acciones orientadas a

la calidad, identificando y resolviendo

“cuellos de botella” en la

prestación de los servicios a la

ciudadanía en el marco de la

articulación interinstitucional a nivel

local.

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Para

la g

estió

n Lo

cal

• Las autoridades ganan prestigio frente a otras municipalidades, la población los reconoce alcanzando un mayor reconocimiento político

• Genera orgullo y más compromiso de funcionarias/os al ser parte de una gestión exitosa.

• Genera credibilidad en la gestión municipal y de sus funcionarios, pudiendo acceder a mayores posibilidades de financiamiento al demostrar que es una gestión que trabaja por resultados Pa

ra la

pob

laci

ón • Mejora la identidad y autoestima

con su distrito al sentirse parte de un municipio reconocido.

• Accede a servicios públicos de forma oportuna.

• Genera espacios de participación con la población de todas las edades desde niños hasta adultos mayores.

¿Qué significa el Sello Municipal?SELLO MUNICIPAL “INCLUIR PARA CRECER”

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PRODUCTOS E

INDICADORESResultados

Productos

indicadores por Distrito

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RESULTADOS PRODUCTOS

NUTRICIÓN Y DESARROLLO INFANTIL TEMPRANO

1. Niñas y niños menores de 12 meses cuentan con acceso oportuno a la identidad

2. Niñas y niños de 0 a 5* años del distrito están identificadas/os en el padrón nominal del distrito.

3. Niñas y niños de 0 a 5 años cuentan con un espacio público de juego

DESARROLLO INTEGRAL DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA

4. Grupos de adolescentes, organizados con apoyo de la municipalidad promueven acciones que contribuyen con su desarrollo integral

INCLUSIÓN ECONÓMICA 5. Población conoce y accede al sistema financiero

PROTECCIÓN DE LAS PERSONAS ADULTAS

MAYORES6. Personas adultas mayores difunden saberes productivos

ENTORNO APROPIADO

7. Municipalidades cuentan con un diagnóstico de abastecimiento de agua y saneamiento por centro poblado

8. Municipalidades identifican a todos sus centros poblados

* Comprende niñas/os de 0 a 5 años 11 meses y 29 días.

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¿Qué debe hacer la municipalidad para obtener el Sello Municipal?

Analizar la situación actual de los productos en el distrito

Identifica como se dan los procesos en la prestación de cada uno de los servicios

Determina las condiciones favorables y limitantes en la prestación de cada uno de los servicios

Identifica los recursos disponibles en la prestación de cada uno de los servicios y determina si se están ejecutando convenientemente

Mapea que actores y que acciones que se vienen realizando en el distrito que apoyen a los servicios

Plantea acciones que refuercen aquello que se está haciendo bien, programa nuevas acciones, definiendo fecha y responsables.

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Articular acciones dentro y fuera de la municipalidad

Activa, reactiva o fortalece el trabajo articulado de las diferentes oficinas existentes en la municipalidad. Informales sobre el Sello y compromete a todas las áreas a mejorar accionesReconoce o formaliza el espacio de articulación con otras instituciones que existes en el distrito. Involucra a todas las instituciones públicas y privadas para constituir un colectivo de trabajo Comunica a las entidades públicas y privadas del distrito las metas comprometidas y formulen acciones conjuntas que apoyen el logro de las mismas.

Logra el compromiso de las mismas no solo dándole una formalidad a tu instancia de coordinación, si no también, haciendo seguimiento a los compromisos adquiridos.

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¿Qué debe hacer la municipalidad para obtener el Sello Municipal?

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3Solicitar

asistencia técnica a las instancias

regionales o locales

Oficina Regional de RENIEC

Producto: Niñas y niños menores de 12 meses cuentan

con acceso oportuno a la identidad

Gerencia o Dirección Regional de salud

Productos: Padrón nominal y Organización

de adolescentes

Dirección Regional de Vivienda,

Construcción y Saneamiento

Producto: Gestión de servicios de saneamiento

Oficina del Banco de la Nación

Producto: Agente corresponsal y cuentas de ahorros abiertas

MIDIS

Producto: Asistencia en espacio de juego, listado de Centros

Poblados, Educación financiera (Programas Sociales) y saberes

productivos (Pensión 65)

¿Qué debe hacer la municipalidad para obtener el Sello Municipal?

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Monitorear esfuerzos

Revisar los avances de metas de forma mensual

Detectar a tiempo las dificultades y realizar los ajustes necesarios

Comunicar y analizar con la instancia de articulación los avances y demandas requeridas para el proceso

de mejora

Gestionar los cambios que aportan a resultados

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¿Qué debe hacer la municipalidad para obtener el Sello Municipal?

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Y para todo ello…

Tarea clave: fortalecer las competencias de los y las funcionarias- Porque contribuye a alcanzar los objetivos de Desarrollo e Inclusión

Social que están priorizados por la Estrategia Nacional “Incluir para Crecer”- Aplicando un enfoque que genere aprendizajes significativos- Que se desarrolle de manera sinérgica, promoviendo la participación

intersectorial, intergubernamental, del sector privado, sociedad civil así como cooperación internacional- Incluyendo procesos de evaluación que permitan determinar el nivel

de aplicación de los aprendizajes en la gestión