La Preposición

5/22/2018 La Preposicin

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LA PREPOSICIN

La preposicines una palabra de enlace que se antepone a unsustantivo para convertirlo en complemento.

Las preposiciones son:a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre,hacia, hasta, para, por, segn, sin , so, sobre, tras.

drante, !ediante, inc"so: pueden usarse tambin comopreposiciones.

Ejemplos:

#rantela semana, el clima no ha variado.

Habla !edianteseas.

Inc"soperdon a sus perseguidores.

rases o locuciones prepositivas: !on varias palabras seguidas de preposicincu"o signi#icado equivale a una preposicin.

!on #rases prepositivas: a causa de debido a

a #in de debajo dea #uer$a de delante de

antes de detr%s decon arreglo a encima de

con#orme a en contra decon respecto a en cuanto acon rumbo a en virtud dede acuerdo con en lugar dedelante de junto a

re#erente a junto con


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$SO INCORREC%O #E PREPOSICIONES&

Preposicin 'A'

$so ga"icado de 'a'&&'opia del #rancs(

Es incorrecto el uso de )a) en lugar de )de)&especialmente en casosen que se alude a #uer$a impulsora o materia que hace #uncionar uninstrumento.

INCORREC%O CORREC%O

motor a e*plosin motor de e*plosin

barco a vapor+ vela barco de vapor+ velal%mpara a gas l%mpara de gas

juguete a cuerda juguete de cuerdatelevisor a color televisor en color

$so de 'a' en "gar de 'para' o 'por'

INCORREC%O CORREC%O

actos a reali$arse actos por reali$arsecartas a contestar cartas para, por o que se

deben constestar

procedimiento a seguir procedimiento por seguir oque se seguir%

asuntos a tratar asuntos por, para oque se deben tratar

problemas a resolver problemas para, porresolver


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$so de 'a' en "gar de 'con'&

INCORREC%O CORREC%O

de acuerdo a de acuerdo con acorde a acorde conNota: !on correctas las #rases prepositivas con re"acin a " en

re"acin con. !i bien algunos estudiosos no desestiman el uso de enre"acin a , es con(eniente sar "as dos pri!eras.

$so de 'a' en "gar de 'en'

INCORREC%O CORREC%O

mirarse al espejo mirarse en el espejoejecutar al piano ejecutar en el pianoen base a bas%ndose en &o sobre

la base de o con base en

La 'a' no debe sarse para co!parar

Es un establecimiento ma"or al presentado.)INCORREC%O Es un establecimiento ma"or que el presentado )CORREC%O*

Otras incorrecciones&

INCORREC%O CORREC%O

de arriba a abajo de arriba abajo

al e*tremo dehasta tal e*tremo

a tal e*tremo

al punto de hasta el punto de


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a tal punto Se sa preposicin 'a' cando e" objeto directo de na oracin es

n no!bre propio o n no!bre re+erido a persona conocida aani!a"es o cosas personi+icadas.

Entrevist a e la -a./usca a su hijo.!aluda a la banderaInvoca a la muerte.

Se sa preposicin 'a' cando e" objeto directo est- +or!ado porno!bres co!nes de ani!a"es precedidos por artc"o o por adjeti(o.

0traparon al puma.

Se sa preposicin 'a' cando e" objeto directo est- +or!adopor "os prono!bres& l, ella, ellos, ellas, ste, se, aqul, alguien,nadie, quien, uno, otro, todo, ninguno, cualquieracando sere+ieren a personas.

!alud a alguien que no cono$co.1o mira a nadie.1o invitar a ninguno.

Se sa preposicin 'a' cando e" objeto directo est- +or!adopor e" prono!bre queprecedido de artc"o, si se re+iere apersonas.

La mujer a la que #otogra#iaron es la animadora chilena.

Se sa preposicin 'a' cando e" objeto directo est- +or!adopor& el cual, la cual, los cuales, las cuales, si se re+ieren apersonas.

El ministro habl con los investigadores a los cualesrespeta.

Cando es !odi+icador de (erbos /e se"en tenerco!p"e!entos con 'a'.


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La primavera sigue al invierno.

Para e(itar a!big0edad.

La casa revalori$a al campo. Cando "a accin /e denota e" (erbo se ejerce sobre "as

personas.

'onvenci a la multitud.Emocion al auditorio.


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$SO #E LA PREPOSICIN 1bajo1

Son co!nes e2presiones co!o &bajo palabra bajo la pielbajo tutela bajo la batutabajo amena$as bajo el solbajo prescripcin mdica bajo el %rbolbajo cero bajo su proteccinbajo control bajo techobajo la mesa bajo estas l2neasbajo la presidencia bajo su "ugobajo vigilancia bajo los piesbajo la dominacin

En a"gnos casos, pede sarse indistinta!ente ' bajo' o 'a'&

bajo el sol o a"solbajola sombra o ala sombrabajolas rdenes de o alas rdenes de

Es incorrecto e" so de "a preposicin 'bajo' cando no indica 1sjecin, dependencia o in+erioridad1&

INCORREC%O CORREC%O

Lo estudi bajo todos los %ngulos. Lo estudi desde todos los %ngulosLo anali$a bajo todos sus aspectos. Lo anali$a en todos sus aspectos./ajo estos #undamentos !obre estos #undamentos/ajo rejas Entre rejas/ajo esta le" 'on#orme a esta le"/ajo mis ojos 0nte mis ojos/ajo la #irma 'on la #irma/ajo encargo o pedido 3or encargo o a pedido/ajo el prete*to de 'on el prete*to de/ajo mi punto de vista esde mi punto de vista./ajo estas circunstancias En estas circunstancias.

/ajo estas condiciones En o con estas condiciones

INCORREC%O CORREC%O/ajo la base de !obre la base de/ajo el auspicio de 'on el auspicio de'onocido bajo el nombre 'onocido con el nombre de


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$SO #E LA PREPOSICIN 'con'

3or!a "occiones prepositi(as&con arreglo acon destino acon motivo decon respecto acon rumbo ade acuerdo conen relacin conjunto con

incorrectas "as e2presiones&

Habla con la misma di#icultad que hablaba su hermano.&I1'4--E'54(Habla con la misma di#icultad con que hablaba su hermano. &'4--E'54(

Lo har% de acuerdo a su e*plicacin.&I1'4--E'54(Lo har% de acuerdo con su e*plicacin.&'4--E'54(

!u propuesta es a#2n con la m2a.&I1'4--E'54(!u propuesta es a#2n a la m2a. &'4--E'54(

'ooperaron con la construccin de la escuela &I1'4--E'54('ooperaron en o a la construccin de la escuela &'4--E'54(

!e horrori$ con la idea de rehacer la obra.&I1'4--E'54(!e horrori$ ante la idea de rehacer la obra.&'4--E'54(

5iene la obsesin con los viajes.&I1'4--E'54(5iene la obsesin de los viajes. &'4--E'54(

4bra en contraposicin con lo que dice. &I1'4--E'54(4bra en contraposicin a lo que dice. &'4--E'54(

6uiere vincularse con la empresa. &I1'4--E'54(

6uiere vincularse a la empresa. &'4--E'54(

6uiere desvincularse con la empresa. &I1'4--E'54(6uiere desvincularse de la empresa. &'4--E'54(

Ir%n acompaados con sus padres. &I1'4--E'54(Ir%n acompaados de o por sus padres. &'4--E'54(


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iscrepo &o disiento ( con eso.&I1'4--E'54(iscrepo &o disiento( de eso &'4--E'54(

$SO #E LA PREPOSICIN 'contra'

3or!a "a "occin preposiciona" 'en contra de'.Ejemplo: Estaba en contra desu vecino.

$SOS INCORREC%OS $SOS CORREC%OS

5oda la #amilia est% contra de ella. 5oda la #amilia est% en contra de ella.'lava el cuadro contra la pared. 'lava el cuadro en la pared.5ienen una prueba en su contra. 5ienen una prueba contra l.Le recetaron un jarabe para la tos. Le recetaron un jarabe contra la tos.

Instal alarmas para robos. Instal alarmas contra robos.7uegan hijos versus padres. 7uegan hijos contra padres.

7uegan hijos #rente a padres.Los jvenes protestan de todo. Los jvenes protestan contra todo.Ha urdido el atentado de la anciana. Ha urdido el atentado contra laancianaLucha de espaoles e italianos. Lucha de espaoles contra italianos.

PARA RECOR#AR&

181'0

- de acuerdo a- acorde a- en base a

!IE93-E

- de acuerdo con- acorde con- bas%ndose en- sobre la base decon base en


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$SO #E LA PREPOSICIN 'de'

Esta preposicin es la m%s usada en el espaol.

0parece en #rases prepositivas: a base de )4* en ca"idad de debajo de

)4* A base de& tomando como base, #undamento o componenteprincipal. Ejemplo:La sopa fue preparada a base de legumbres.Es incorrecto usarla con el signi#icado de sobre "a base de

Escribi su tesis doctoral a base de rigurosas investigaciones

Escribi su tesis doctoral basndose en rigurosas investigaciones.

14 E/E 8!0-!E como sinnimo de locucin prepositiva a +er5a de

Se cur a base de antibiticos.

Se cur a fuerza de antibiticos.

orma parte de #rases adverbiales: de ac- para a""- de !ano en !ano de perta en perta

0parece en #rases ponderativas &e*ageradas(: de par en par de todo en todo

!e agrupa, a veces, con otras preposiciones: de a un peso de hasta cien ;ilos de hasta tres aos


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de por vida de entre los escombros

por depronto 0 veces, es indistinto el uso de )de'" )a'

miedo de los #antasmas miedoa "os #antasmas derechode estudiar derechoa estudiar pantalnde cuadros pantalna cuadros per#umede rosas per#umea rosas blusa de ra"as blusa ara"as a la vuelta del viaje devuelta del viaje de un ladoa otro a un lado"a otro

0 veces, es indistinto el uso de )de) " )por) &


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7#e /8 sir(e9 7Para /8 sir(e 9

0 veces, es indistinto el uso de 'de'" )en'apro de ""egar apro en ""egarpintado de a5" pintado en a5"

0 veces, es indistinto el uso de 'de' " 'sobre'

hab"ar de bees perdidos hab"ar sobre bees perdidos

0 veces, es indistinto el uso de )de'" )con'

bote""a de aga bote""a con aga(aso de aga (aso con agacopa de aga copa con aga

0 veces, es indistinto el uso de )de) o sin ella

:8 a"egra de (erte; :8 a"egra (erte;


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!ali director de la /iblioteca.&ue elegido director de(!ali de director de la /iblioteca.&ej de ser director(

0dvirti que no todos los cuadros ten2an la misma #irma.&not, observ(5e advierto de que no hables con la boca llena.& implica una amonestacin(9e advirtieron de que hab2a un micr#ono debajo de la mesa.

&me hicieron notar(

El pro"ecto requiere buenos organi$adores.&necesita(0bel requiere de amores a Elisa. &solicita(

Le avis que hab2a conseguido un diccionario.&le comuniqu(

Le avis de que quemar2a la ropa con la plancha.&le previne(

ERRORES 3REC$EN%ES

'on la preposicin 'de'se cometen numerosos errores quepueden clasi#icarse en tres grupos:

a* $so incorrecto de otra preposicin por 'de'&

INCORREC%O CORREC%Odiscsiones de co"egas discsiones entre co"egas(er de casa"idad (er por casa"idadir de" !8dico ir a" !8dico o a "o de" !8dico!eb"es en rob"e !eb"es de rob"e/edar de sa"ir /edar en sa"irescapar a" pe"igro escapar de" pe"igro

discrepar con s a!igo discrepar de s a!igo )4*

estata en !-r!o" estata de !-r!o"

)4* LAS CONS%R$CCIONES CORREC%AS SON&

Disentir de alguien en una opinin.

Discrepar de alguien en una opinin.


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Diferir de alguien en una opinin.

b* O!isin de "a preposicin 'de' )/es!o*

INCORREC%O CORREC%O

#arse centa /e darse centa de /ec* $so de "a preposicin 'de' cando no corresponde

INCORREC%O CORREC%O

andar de a pie andar a pie

co!er de parado co!er parado a+ir!ar de /e )de/es!o* a+ir!ar /e

estar de ocioso estar ocioso

Los adverbios ade"ante, atr-s, a+era, adentro" abajo

recha$an el complemento preposicional encabe$ado por )de).En esecaso, se emplean las #ormas rases prepositivas( de"ante de, detr-s de,+era de, dentro de, bajo de.

Ca!ina de"ante de nosotros.Est- detr-s de "a perta.Se encentra +era de "a cancha.

En torno a en torno deEn torno a&puede emplearse siempre que signi#ique a"rededor de&desde el punto de vista espacial( o que equivalga a sobre, acerca de&nocional(.

En torno a la parra.

En torno a 'ervantes.


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En torno de& slo se aplica cuando tiene valor espacial.

En torno de la #acultad.

En torno de la obra de 'ervantesR=>I$NOS A#?E%I@OS #E AL>$NOS @ERBOS.

1o se debe subordinar un complemento con una misma preposicin ados verbos de di#erente rgimen. 0unque la oracin resulte m%s larga,conviene construir cada verbo con la preposicin correspondiente.

Fue y volvi del colegio en mnibus. )INCORREC%O*Fue al colegio y volvi de all en mnibus.)CORREC%O*

Entr y sal de la farmacia apurado.)INCORREC%O*Entr en la farmacia y sal de ella apurado)CORREC%O*

Parti y regres de las sierras solo. INCORREC%O*Parti a las sierras y regres de all! solo.)CORREC%O*


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$SO #E LA PREPOSICIN 'desde'

#ES#E& denota )el punto de que procede, se origina o ha de empe$ar acontarse una cosa, un hecho o una distancia, tanto en el espacio como en eltiempo.

orma parte de numerosas locuciones adverbiales que indicanpunto de partida:desde entoncesdesde ahoradesde a/desde a""

En muchos casos,es intercambiable con la preposicin 'de',pero 'desde'destacam%s que aquella la longitud temporal o espacial.

"iene de La #io$a.&indica procedencia(

"iene desde La #io$a.&indica procedencia " destaca la longitudespacial(

0 veces se abusa de esta preposicin:%al como se pretende desde el ministerio! los directores tendrn &ue

presentar informes trimestrales.

%al como pretende el ministerio! los directores tendrn &ue presentar

informes trimestrales.

8so errneo de otras preposiciones en lugar de desde.

#esidi en 'rdoba de()*) +asta ())).


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#esidi en 'rdoba desde ()*) hasta())).

Bajo mi punto de vista no es necesario.Desdemi punto de vista no es necesario.

$SO #E LA PREPOSICIN 'en'

orma locuciones correctas:

en abstracto en con+ian5aen abso"to en conjntoen a"to en cerosen ba"de en e+ectoen b"anco en e" actoen b"o/e en +inen bro!a en +ir!e

en cierne en genera"en co"aboracin en ordenen co!paa en res!enen secreto en serie

en (ano en (enta

orma parte de #rases prepositivas:

en ca"idad de en pos deen co!paa de en pro de

en canto a en son deen +a(or de en torno aen honor a en torno deen honor de en (e5 deen "gar de en (irtd deen !anos de en (ista deen !edio deen no!bre de

$SOS INCORREC%OS #E LA PREPOSICIN 'en'

INCORREC%O CORREC%O

chaqueta en lana chaqueta de lanaestatua en m%rmol estatua de m%rmol


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Lo resolver% en cinco d2as Lo resolver% dentro de cincod2as.

>olver% en dos minutos. >olver% dentro de dos minutos.>olver% en poco tiempo. >olver% dentro de poco

tiempo.>olver% en la tarde. >olver% a la tarde o por la

tarde. Lo recibir% en la tarde. Lo recibir% a la tarde. 0umentar% en un treinta por ciento. 0umentar% un treinta por

ciento. -educir%n en un dos por ciento. -educir%n un dos por ciento.

Haremos el pro"ecto en base a lo Haremos el pro"ectoconvenido bas%ndonos en lo convenido

o sobre la base de lo convenido.

!e sent en la mesa !e sent a la mesa3arti en direccin al 3arti con direccin al3arec2a ave$ado en cabalgar 3arec2a ave$ado a cabalgar5iene inters de 5iene inters en

1o ha" inconvenientes de 1o ha" inconvenientes en'onceden el premio de 'onceden el premio en'a" a un po$o 'a" en un po$o'onvertir%n los pesos a dlares 'onvertir%n los pesos enIngresar% a la escuela Ingresar% en la escuela

!e integr al grupo !e integr en el grupo!e meti al agua !e meti en el aguaHace limpie$a a seco Hace limpie$a en secoLo tir en la basura Lo tir a la basura &?(&?( !i se aade un complemento de destino para indicar el lugar en elque se quiere que caiga lo que se tira, ese complemento va precedido de)en ) " no de )a).

49I!I@1 I1E/I0 E L0 3-E34!I'I@1 )en)

Ha" momentos que no ra$ono.Ha" momentos en que no ra$ono.

Est%n en el lugar que los puse.Est%n en el lugar en que los puse.


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>olver% a la hora que canta el gallo.>olver% a la hora en que canta el gallo.

'onvinimos que el viaje era necesario.'onvinimos en que el viaje era necesario.

'on#2o que lo haga.'on#2o en que lo haga.

Lo har en la medida que me a"uden.Lo har en la medida en que a"uden.

Insisto que la situacin es grave.Insisto en que la situacin es grave.

'oincido que la situacin es grave.'oincido en que la situacin es grave.


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$SO #E LA PREPOSICIN 'hasta'

DAS%A& enota el trmino de lugar, accin, nmero o tiempo. Llegamos hasta el r2o.

Hablar hastaconvencerlo. Esperaremos hastala medianoche. Invertir hastadie$ mil pesos.

A (eces es indistinto e" so de 'a' o 'hasta'

Ejemplo:La noticia lleg a o hasta mis odos.

En "as e2presiones corre"ati(as, se sa desde... hasta

Ejemplo: %odos los das va desdesu casa hastala escuela.

$sar desde... a es incorrecto.

Ejemplo:%odos los das va desdesu casa ala escuela.

Se pede sar de...a

Ejemplos:

%odos los das camina dela escuela asu casa.


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$SOS INCORREC%OS

,asta &ue no calle tu +i$o! no empezar a +ablar.

-o nos iremos +asta &ue no nos devuelvan las cartas.

-o te pongas de pie +asta &ue no oigas tu apellido.

-o entregar los libros +asta &ue no me paguen.

$SOS CORREC%OS

,asta &ue calle tu +i$o! no empezar a +ablar.

-o nos iremos +asta &ue nos devuelvan las cartas.

-o te pongas de pie +asta &ue oigas tu apellido.

-o entregar los libros +asta &ue me paguen.


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$SO #E LA PREPOSICIN 'para'

A (eces se sa e/i(ocada!ente 'para' en (e5 de otraspreposiciones.

'ompr un producto para los pio$os&I1'4--E'54(Compr un procucto contra los piojos&'4--E'54(

%oma un $arabe para la tos&I1'4--E'54(

Toma un jarabe contra la tos&'4--E'54(

$SO #E LA PREPOSICIN 'segn'

SE>N: signi#ica con#orme a o con arreglo a

Es incorrecto sar 'segn' con (a"or de 'desde'

Ejemplos /naliza el proyecto seg0n puntos de vista diferentes.

/naliza el proyecto desde puntos de vista diferentes.

$SO #E LA PREPOSICIN 'so'


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SO& Do s"o tiene so con "os sstanti(os&pena )so pena de *Prete2to )so prete2to de*

an en estos casos, sena a arcas!o.$SO #E LA PREPOSICIN 'sobre'

Se sa incorrecta!ente en "gar de "a preposicin 'de'

EjemploSobre cuarenta alumnos! veinte no aprobaron.

De cuarenta alumnos, veinte no aprobaron.

Se sa incorrecta!ente en "gar de "a preposicin ' contra'

Ejemplo:El rbitro se1al una falta sobre el ar&uero.

El rbitro se!al una falta contra el arquero.


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%eniendo en centa e" so de preposiciones, sea"e si son correctos oincorrectos "os sigientes eje!p"os&

F*El comunicado enumer un conjunto de tareas a reali$ar por la pr*ima

administracin:

......................................................................................................................

=('omo si #ueran pocos los problemas a resolver que aparecen punteados

en la agenda del #lamante presidente electo...

.........................................................................................................................A(

e acuerdo a la misma, uhalde le pidi una entrevista a B0mico...

.........................................................................................................................C(

..." que los pol2ticos valoran las decisiones tribunalicias de acuerdo asus conveniencias.

.........................................................................................................................D(

e acuerdo a lo investigado, en su maniobra, los directivos hicieroncaso omiso de las advertencias reali$adas...

.........................................................................................................................(

e acuerdo a las pericias policiales, el Honda era virtualmente unrmula


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!egn el presidente, la huella de bala encontrada en el helicptero )esuna especie de #usil, de acuerdo al peritaje de gendarmer2a.)

.........................................................................................................................

G(4#recemos remuneracin acorde a capacidad.

.........................................................................................................................(

La empresa o#rece sueldo acorde a los requerimientos del puesto,incorporacin inmediata " posibilidades de desarrollo acorde a sudesempeo.

.........................................................................................................................


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0unque sostuvo que el programa gener un incentivo para que unacantidad de jvenes tal ve$ ma"or a la acostumbrada se pusieran a buscarun empleo,...........................................................................................................................


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%eniendo en centa e" so de preposiciones, sea"e si son correctos oincorrectos "os sigientes eje!p"os&


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.........................................................................................................................

G(1unca hemos conseguido que sean aceptados en otros establecimientos

acordes a sus necesidades.

............................................................................................................................(

En base al programa )El diario como apo"o educativo) de LA @OG#EL IN%ERIOR,los grupos reali$an diversas actividades...............................................................................................................................


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Intentar%n acceder a la titularidad compartida de una chapa de remisescon#orme los lineamientos #ijados por la nueva ordenan$a promulgada.

..............................................................................................................................


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%eniendo en centa e" so de preposiciones, sea"e si son correctos oincorrectos "os sigientes casos&


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(e acuerdo a las encuestas, la ma"or2a de los rusos se opone a

reconocer o#icialmente la independencia que 'hechenia ejerce de #acto.

....................................................................................................................F(

Los recuerdos de la guerra pasada, entre


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........................................................................................................................


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.........................................................................................................................

=C(Entonces me di cuenta que podr2a ser un mediador entre las dos

culturas, que pod2a suavi$ar los desajustes que pudieran producirse.

..............................................................................................................................=D(

espus me di cuenta que los nios abor2genes tienen su ritmo "aprend2 cmo ten2a que ensearles, aunque en realidad ellos me enseaban am2.

..............................................................................................................................=(

Los datos, que #ueron anunciados a"er por el Instituto 1acional deEstad2sticas " 'ensos &Indec( dan cuenta que tras mostrar un leve crecimientoen los 2ndices durante setiembre, retomaron una tendencia negativa.

..............................................................................................................................=F(

En varios momentos de la discusin se valor el hecho de plani#icar

obras pblicas a mediano pla$o, habida cuenta que no hab2a antecedentesinmediatos de esa alternativa.

..............................................................................................................................=G(

0l ser consultado sobre su #uturo reempla$ante dijo sonriente: )5enganla seguridad que ser% mu" bueno " mejor que "o ).

..............................................................................................................................=(

)0unque la indisposicin del presidente electo no revista gravedad, "hacemos votos para que as2 sea, es positivo que quede internado a #in de estarseguros que su recuperacin ser% total).

..............................................................................................................................A(


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)Estamos seguros que antes de #in de ao vamos a solucionar losproblemas.En el verano vamos a tener el tema bajo control. 3ara esa poca "avan estar esperando los programas libertad asistida), dijo el #uncionario.

A


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.......................................................................................................................

AG()Institucionalmente estamos de acuerdo que estos lugares no le hacen

bien " no son para estos internos, por lo que se han tomado todas las medidaspara buscarles un establecimiento adecuado).

..............................................................................................................................A(

Ha" que desarrollar la industria agroalimentaria, partiendo de la base decontar pro#esionales altamente capacitados. Ha" que apuntar a un desarrollo

integral de -2o 'uarto, junto con la regin...............................................................................................................................C(

!u viaje al >iejo 'ontinente no buscaba una historia tan encantada,porque junto a un amigo &aniel 4liva( salieron hacia Espaa " seencontraron que en /arajas propon2an sus r%pidas deportaciones, lo que lesoblig a dirigirse a Italia.

.............................................................................................................................

C


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!e bas en los in#ormes de dos #orenses que opinaron distinto almdico...............................................................................................................................

..CD(

La luna de miel se termin " la transicin municipal no ser% di#erente aotras...............................................................................................................................C(

- 1o es mu" di#erente que el del resto del pa2s...

?$N%O A&0l lado deEjemplo: 7unto al 3residente estaba sentada su hija.

?$N%O CON& En compa2a, en colaboracinEjemplo: El ministerio junto con las autoridades policiales

estudiar%n los casos de violencia escolar.

%eniendo en centa "o e2presado en e" cadro precedente, sea"e "asincorrecciones&


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5rolecor !0 " se quedaron con la concesin del servicio municipal por


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'onsultas a


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EN %ORNO #E o EN %ORNO A : 0lrededor deEjemplo: 'onversaban sentados en torno de la mesa.

'onversaban sentados en torno a la mesa.EN %ORNO A& En sentido meta#rico, signi#ica )acerca de)

Ejemplo: E*pusieron sus ideas en torno a la homose*ualidad.

%eniendo en centa "o e2presado en e" recadro anterior, sea"e "asincorrecciones&

F*...ante propuestas program%ticas que, m%s all% del ardor puesto en

el debate indudablemente importante que se veri#ica en torno al tema de

la corrupcin, no han mani#estado diversidades ma"ores en torno de lospro"ectos de #ondo.

....................................................................................................................=(

...investigacin que desde hace varios aos reali$an en torno delmovimiento re#ormista.

...................................................................................................................

A(El programa gravita en torno de la #igura del micro asistente,

persona #2sica o jur2dica de per#il pro#esional, quien deber% evaluar la#actibilidad econmicoK#inanciera de los pro"ectos, gestionar loscrditos, adem%s de capacitar " asistir tcnicamente a los bene#iciarios.


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....................................................................................................................

C(-evel que en torno del hecho est%n involucrados polic2as "a

retirados, aunque an no est% determinado si )como part2cipes,instigadores o encubridores). ijo que no dictar% prisiones hasta que notenga pruebas concretas.

....................................................................................................................D(

3or in#ormacin errnea , se #orm un mito en torno de estepersonaje pero carece de todo #undamento considerar que an est% vivo.

....................................................................................................................(

3ara 0lvare$, )9enem daa " o#ende la mejor historia delperonismo, que supo escribir p%ginas mu" importantes en torno dede#ender a los humildes, a los trabajadores " a la justicia social.

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El candidato presidencial por la 0lian$a, ernando de la -a,

acus al 37 de hacer una campaa )llena de mentiras) en torno de los#uturos planes que pondr% en pr%ctica la coalicin si accede al obierno,al encabe$ar una caravana por La 9atan$a,

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3or su parte, e la -a a#irm que si es presidente har% que4viedo )se asile o resida en otro pa2s no lim2tro#e con 3aragua") " le

pidi a su contrincante del justicialismo que )sea coherente) en suposicin en torno del e* militar guaran2 porque, a#irm en un principio

apo"o a la decisin del presidente 9enem de darle re#ugio en el pa2s "ho" ) dice todo lo contrario).

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$SO #E $NA PREPOSICIN POR O%RA

En "os sigientes casos se ha sado na preposicin por otra.Ree!p"-ce"a por "a /e sted considere !-s con(eniente.

F*)3ero esto nos en#rent a la necesidad de tener que buscar m%s

capital para el #inanciamiento de las ventas " vimos que no nos quedabaotra que abrir la #irma al capital social), e*plica.

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...el hecho de que el e* !ocial no dispusiera de opciones " seviera obligado a #irmar un nuevo contrato para no perder los ingresos dela quiniela, es m%s que indicativo sobre el grado de dependencia#uncional que lleg a tener el banco respecto de la #irma 0secom, " m%s

an trat%ndose de la principal actividad que le daba jugosos ingresos,como lo era el juego de quiniela.

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'onsultado al respecto, el secretario de ilippi se e*cus enbrindar in#ormacin pero e*plic que la causa est% en sus inicios.

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e todos modos, la e*periencia de los ltimos aos indica quepara los nios ma"ores a seis aos, la cuota ronda entre los


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D(La tranquilidad que , pasado el mediod2a mostraba el hotel, no se

modi#ic m%s all% de los pisos aliancistas. Los empleados del lugar "algunos hombres alineados en la coalicin e*plicaron quecontrariamente a lo que ocurre con todos los viernes, a"er muchosdirigentes partieron rumbo a sus provincias.

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En una con#erencia de prensa que dio junto a 'arlos -uc;au# enla embajada argentina ante la !anta sede, monseor !%nche$ !orondodijo que ) indudablemente en la 0rgentina ha" muchos santos, pero quela Iglesia recono$ca uno, signi#ica que en la 0rgentina se ha producidoese tipo de humanidad e*traordinaria que tiene todas las virtudes del

punto de vista de lo humano, " que al mismo tiempo tiene una relacincon la trascendencia).

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F(K1icol%s 0lvare$ &


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-2o 'uarto, " se mostr con#iado de que la relacin comercial iniciadase a#iance a partir del pr*imo ao.

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F*... una docente de la escuela de la escuela de nivel medio

/oni#acio >el%a$que$, lindante al banco asaltado, " que sirvi de basede operaciones para los escuadrones de la 3olic2a bonaerense durantelas = horas de la toma de la entidad crediticia.

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La Preposición

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