LA PERÍFRASIS VERBAL

Se conoce como perífrasis verbal a laconstrucción sintáctica de dos o más verbosque funcionan como núcleo del predicado.Sirven para expresar las características de laacción verbal que no pueden señalarsemediante el uso de las formas simples ocompuestas.

ESTRUCTURA DE LA PERÍFRASIS

VERBO AUXILIAR NEXO VERBO AUXILIADO

Aporta los contenidos gramaticales. Aparece en forma personal.

Pueden ser conjunciones, preposiciones o puede no haber nexo.

Aporta el contenido semántico. Aparece en forma no personal (infinitivo, gerundio, participio).

CLASIFICACIÓN DE LAS PERÍFRASIS

Perífrasis modales: Informan sobre la actitud del hablante. Se usa sólo con infinitivo

Informan sobre la actitud del hablante ante laacción verbal. El hablante interpreta la accióncomo una obligación, una probabilidad oaproximación y una posibilidad.

Obligación:

Tenéis que acudir a la cita.

Probabilidad:

Debe de trabajar mucho.

Aproximación:

Viene a costar unos $ 50.000

Posibilidad:

Podríamos viajar en abril.

Obligación Tener que•Deber•Haber de•Haber que

+ infinitivo

Tienes que concentrarteen tu estudio.

Probabilidad oaproximación

•Venir a •Deber de

+ infinitivo

Ese carro debe costar un ojo de la cara.

Posibilidad •Poder + infinitivo

Seguro que puedes alcanzar tus objetivos.

Ejemplos: Acción / TRABAJAR

Tengo que trabajar.He de trabajar.Debo trabajar.

OBLIGACIÓN

Puedo trabajar. POSIBILIDAD

Debe trabajar mucho.Viene a trabajar unas tres horas.

PROBABILIDAD O APROXIMACIÓN

Perífrasis aspectuales:Informan sobre el desarrollo de la acción verbal.

(Infinitivo, gerundio, participio)

Informan sobre el desarrollo de la acción verbal, es decir, sobre el aspecto perfectivo o imperfectivo.

Indican si la acción está a punto de empezar, en curso o acabada.

Iban a estar en la heladería a las dos.

Andaban haciendo tonterías.

Acababa de abrir la puerta.

Ha dejado dicho que pases.

Perífrasis aspectuales con infinitivo

INGRESIVAS

(Acción inminente)

Ir Estar por Estar a punto de

Va a empezar el concierto.

Está por llover.

Está a punto de confesar la verdad.

INCOATIVAS

Acción en el momento de comenzar.

Comenzar aEcharse a Romper a Ponerse a

Comenzó a reír inesperadamente.Se echó a correr a toda prisa.Se puso a ordenar la casa.

FRECUENTIVAS

Acción habitual

Soler Suele desayunar con cereales cada mañana.

REITERATIVAS

Acción repetida

Volver a No volveré a visitarte nunca

Perífrasis aspectuales con gerundio

DURATIVAS: Acción en desarrollo

Estar Andar Venir Seguir

Está diciendo tonterías.

Anda buscando un trabajo digno.

Perífrasis aspectuales con infinitivo participio

TERMINATIVAS (o RESULTATIVAS: Acción acabada

DejarAcabar deTerminar deCesar de

Acaban de entregar el domicilio.

Dejó de beber hace un año.

Tener DejarLlevarQuedarIr

El caso ha quedado resuelto con prontitud.

El fallecimiento dejó dicho que sus bienes fueran repartidos.

ACTIVIDADFASE DE DESARROLLO

1. Escriba al frente la perífrasis que corresponde a cada oración.

Acción: Estudiar

Voy a estudiar.

Comienzo a estudiar.

Suelo estudiar.

Vuelvo a estudiar.

Sigo estudiando.

Dejo de estudiar.

Dejo estudiado el capítulo.

RespuestaAcción: Estudiar

Voy a estudiar. Ingresiva

Comienzo a estudiar. Incoativa

Suelo estudiar. Frecuentativa

Vuelvo a estudiar. Reiterativa

Sigo estudiando. Durativa

Dejó de estudiar. Terminativa (infinitivo)

Dejo estudiado el capítulo. Terminativa (participio)

2. Copie en el cuaderno las oraciones que seencuentran en el siguiente link y escriba alfrente de cada una de ellas la respuestacorrecta.

3. Verificar las respuestas con el desarrollo delaactividad interactiva del mismo link.